小學(xué)某年少先隊(duì)工作計(jì)劃(參考版)
2025-06-12 23:55本頁面
【正文】 開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動，是堅(jiān)持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫。通過開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動，主要心得體會如下：
一、必須提高認(rèn)識，深刻認(rèn)識開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性。構(gòu)建跟蹤問效、責(zé)任追究等長效機(jī)制，對違規(guī)違紀(jì)問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責(zé)16人。研究制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)效率建設(shè)意見》，制定加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)措施。制發(fā)《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》，細(xì)化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴(yán)肅處置不合格黨員，純潔黨員隊(duì)伍。
抓管理，促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關(guān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計(jì)投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強(qiáng)基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。
抓統(tǒng)籌，促服務(wù)能力提升。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，以解決群眾反映強(qiáng)烈的問題為切入點(diǎn)，抓住基層黨組織班子建設(shè)、制度執(zhí)行、服務(wù)意識、財務(wù)管理等方面存在的問題，排查37個各領(lǐng)域軟弱渙散基層黨組織，實(shí)行市縣領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項(xiàng)整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉(zhuǎn)化。建立縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建聯(lián)系責(zé)任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強(qiáng)基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務(wù)站建設(shè)資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強(qiáng)化黨(工)委抓基層黨建主體責(zé)任?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。開展“三項(xiàng)治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實(shí)不力、擅離職守、違紀(jì)等人員人實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)持續(xù)向好。
以促為目，務(wù)求實(shí)效。清四掌握”工作機(jī)制。杜威曾說：“教育即生活，生活即成長。（五）、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。少先隊(duì)要以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標(biāo)，把對學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個人生活、社會生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣?！ 〖訌?qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以主題隊(duì)會、走訪、等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊(duì)日等活動。開展豐富多彩的隊(duì)活動?！ 》e極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照生命教育的要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。樹立幾點(diǎn)意識：少先隊(duì)工作要從關(guān)注每一個學(xué)生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質(zhì)量開始。二、工作思路：確立一種理念：以學(xué)生為主體，確立“生命化教育”理念。一、指導(dǎo)思想以“開展生命教育”思想為指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求，以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語為目標(biāo)，在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè)，以培養(yǎng)隊(duì)員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。杜威曾說：“教育即生活，生活即成長。（五）、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建
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