【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設人類邁入“電氣時代”(B卷)一、選擇題、阿里巴巴執(zhí)行主席馬云說:“我年輕時候曾經想,夢幻般的生活就是早上在香港吃早餐,中
2025-06-12 22:51
【摘要】第二次工業(yè)革命的成果19世紀晚期,科學技術突飛猛進,新技術、新發(fā)明、新理論層出不窮。電力廣泛應用,電燈亮起來了,電話響起來了;內燃機取代蒸汽機,汽車跑起來了,飛機飛起來了。工業(yè)革命躍上了一個新的臺階,人類從蒸汽機時代進入到電氣時代。自主學習:1、第二次工業(yè)革命的時間、標志、主要國家、主要成果、時代特征。
2025-01-01 21:34
【摘要】第二次工業(yè)革命1課:“電氣時代”的到來2課:工業(yè)革命的新發(fā)展背景條件?1、政治前提:資本主義制度在世界范圍內確立?2、經濟基礎:資本主義世界市場和世界體系?的初步形成。?3、理論基礎:法拉第的電磁學?4、資金:資本的積累和對殖民地的掠奪起止時間:主要標志:
2025-03-07 11:09
【摘要】此動力機械的發(fā)明具有什么劃時代的意義?1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象,找到了打開電能寶庫大門的鑰匙;人們開始使用新能源-電.電力的應用大大改善人們的生活,使人類歷史進入“電氣時代”切割磁場會產生電流一、“電氣時代”的到來法拉第二、“發(fā)明大王”愛迪生?他最偉大的發(fā)明:電燈(1879年
2025-05-15 21:45
【摘要】第二次工業(yè)革命,1課:“電氣時代”的到來2課:工業(yè)革命的新發(fā)展,閱讀教材探討問題,第二次工業(yè)革命:背景、時間、核心內容(標志性發(fā)明)、最大影響、策源地(先行國家)?清潔、便利的新能源是,為新能源登上歷...
2024-10-25 03:39
【摘要】第20課人類邁入“電氣時代”————第二次工業(yè)革命一“電氣時代”的到來標志:電力的廣泛應用(19世紀70年代)“兩機”的發(fā)明
2025-07-23 09:16
2025-03-07 11:14
【摘要】人類邁入電氣時代第20課1、誰發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象?2、誰研制出發(fā)電機?3、電力在什么時候作為新能源進入生產領域?4、隨后發(fā)明了哪些電器和電力交通工具?5、電力作為一種新能源,比蒸汽動力具有哪些優(yōu)點?6、在電力技
2024-12-31 07:07
【摘要】此動力機械的發(fā)明具有什么劃時代的意義?閱讀導入框內容感知第二次工業(yè)革命電是如何發(fā)現(xiàn)的?它又是怎樣運用于人們實際生產生活中的?一、“電氣時代”的到來 1821年9月3日,30歲的法拉第設計了一個實驗,實現(xiàn)了以電轉動磁。1822年,法拉第希望把磁轉變成電。1831年,40歲的法拉第設計一種裝置獲得了恒定電
2025-01-25 19:51
【摘要】第二十課1、你的家庭生活里經常使用的電器有哪些?它們有什么作用?2、結合物理學科的有關知識,請你說一說電是如何發(fā)明的?它又是怎樣進入實際生產領域的?一、“電氣時代”的到來1、電氣時代情況:電力作為新能源進入生產領域。由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力的應用日益廣泛。電力逐步取代蒸汽力
2024-11-16 18:30
【摘要】此動力機械的發(fā)明具有什么劃時代的意義?德國人西門子制成發(fā)電機(1)內燃機的誕生(卡爾·本茨)(2)汽車和飛機的出現(xiàn)英國法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象開始的標志:電力的廣泛應用(19世紀70年代-----20世紀初
2024-11-30 18:17
【摘要】第二次工業(yè)革命第20課主要成就(2)德國人西門子制成發(fā)電機2.電力的廣泛應用(1)內燃機的誕生(卡爾·本茨)(2)汽車和飛機的出現(xiàn)(4)貝爾發(fā)明電話3.內燃機和新交通工具的創(chuàng)制(1)英國法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應
2024-11-13 07:14
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第七單元壟斷資本主義時代的世界第20課人類邁進“電氣時代”選擇題[2021·樂山]下列科技發(fā)明,出現(xiàn)于第二次科技革命時期的是(C)ABCD[
2024-12-04 13:48
2024-11-30 17:25
【摘要】電力的廣泛使用、愛迪生的主要發(fā)明、汽車和飛機的發(fā)明1、何時什么事件標志第二次工業(yè)革命的開始?2、19世紀70年代后,工廠機器的主要動力是什么?使人類進入什么時代?3、在電力技術的發(fā)展方面,哪兩個國家走在其他國家的前面?4、電是如何出現(xiàn)?它的出現(xiàn)促進了哪些電器發(fā)明?自學指導(一):請同學們閱讀課本P124的內容,思考下列問題,做好讀書標記。(5
2025-02-08 20:58