高一年級數(shù)學(xué)學(xué)科必修2質(zhì)量檢測試題試卷(參考版)
2025-06-10 23:18本頁面
【正文】 仍要留意不要被斜率不存在所蒙蔽。（2）當弦被點平分時，求出直線的方程。三、典型試題例說：求經(jīng)過點且到原點的距離等于1的直線方程.【分析】此題看似簡單，但學(xué)生極易做錯，因為學(xué)生只考慮到斜率存在情況，而沒有考慮到斜率不存在的情況，因此此題入手容易，得滿分難。難度為中等水平，既有基礎(chǔ)能力題，也有拔高擴展題。注重學(xué)生的基礎(chǔ)能力，同時考察學(xué)生的應(yīng)用能力，體現(xiàn)了新課程標準數(shù)學(xué)應(yīng)用的理念，更考察了學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的運用能力以及核心知識的掌握情況，難度中等，對數(shù)學(xué)學(xué)科在新課程的理念下有很好的檢測作用。 （3）設(shè)過點的弦的中點為，求點的坐標所滿足的關(guān)系式. 高一年級數(shù)學(xué)學(xué)科必修2第二章質(zhì)量檢測試題試卷試卷說明學(xué)校：臥龍寺中學(xué) 命題人 吳亮 李豐明一、命題意圖 解析幾何是新課標中方程與幾何部分的重點內(nèi)容，其中既有一些幾何圖形基礎(chǔ)，也蘊含了豐富的數(shù)形結(jié)合的思想方法，新課程標準要求重視數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系應(yīng)用，培養(yǎng)和發(fā)展數(shù)學(xué)聯(lián)系意識，所以本章內(nèi)容一定會成為高考中的熱點與重點。 雷網(wǎng)空間教案課件試題下載高一年級數(shù)學(xué)學(xué)科必修2第二章質(zhì)量檢測試題試卷學(xué)校：臥龍寺中學(xué) 命題人：吳亮 李豐明 第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分)1．下列命題中為真命題的是 （ ）A．平行直線的傾斜角相等 B．平行直線的斜率相等C．互相垂直的兩直線的傾斜角互補 D．互相垂直的兩直線的斜率互為相反2. 在同一直角坐標系中，表示直線與正確的是 （ ?。? A． B． C． D．3．已知點、則線段的垂直平分線的方程是 （ ）A． B． C． D．4．如果直線與直線平行
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