高中歷史：1320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：大戰(zhàn)的后果學(xué)案岳麓版選修(參考版)

【摘要】學(xué)案導(dǎo)學(xué)第一單元第一次世界大戰(zhàn)第三課時幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果第一步：自主學(xué)習(xí)：設(shè)計問題，給學(xué)生自學(xué)搭建一個具有可操作性的平臺。1、廝殺了4年的大戰(zhàn)結(jié)束了，你認為哪些資本主義國家的統(tǒng)治者應(yīng)該愁得睡不著覺，為什么？國家愁因[物質(zhì)精神2、你認為哪些資本主義國家的統(tǒng)治者應(yīng)該偷著樂，喜得合不攏嘴

2025-06-10 23:10

岳麓版歷史選修320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：大戰(zhàn)的后果之一(參考版)

【摘要】幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果圖片圖片圖片圖片導(dǎo)入新課?請同學(xué)們看看這幾幅圖片（打開PPT課件），知道他們來自哪一部電影嗎？對，是獲奧斯卡金像獎的美國《魂斷藍橋》。1914年世界大戰(zhàn)時期，英國青年軍官上尉康納在一次偶然中認識了瑪拉，瑪拉是一位漂亮的舞劇團演員。他們

2024-11-22 12:47

高中歷史：2620世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：國際聯(lián)盟教案岳麓版選修(參考版)

【摘要】示范教案第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第二課時聽其言而觀其行——國際聯(lián)盟的興衰一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)國際聯(lián)盟的成立和主要活動，評價其歷史地位。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)國際聯(lián)盟的成立和主要活動，培養(yǎng)學(xué)生歸納分析歷史現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)國際聯(lián)盟的成立和主要活動，使學(xué)生領(lǐng)悟國際聯(lián)盟盡管在維護國際和平方面沒有多大作為，但畢竟作了一定程度的探索

2025-06-13 02:31

高中歷史：2520世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：凡爾賽體系的建立學(xué)案岳麓版選修(參考版)

【摘要】學(xué)案導(dǎo)學(xué)第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第一課時火山口上的和平——凡爾賽體系的建立第一步：自主學(xué)習(xí)：設(shè)計問題，給學(xué)生自學(xué)搭建一個具有可操作性的平臺。1、說說巴黎和會的情況巴黎和會 背景： 時間： 地點：概況參加國： 操縱國首腦： 未參加國： 結(jié)果：

2025-06-13 02:38

高中歷史：2520世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：凡爾賽體系的建立教案岳麓版選修(參考版)

【摘要】示范教案第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第一課時火山口上的和平——凡爾賽體系的建立一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)凡爾賽體系的建立，使學(xué)生認識該體系的實質(zhì)。能力目標(biāo)：通過對凡爾賽體系建立的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。情感目標(biāo)：通過對凡爾賽體系建立的學(xué)習(xí)，使學(xué)生領(lǐng)悟公理與強權(quán)的關(guān)系。二、教學(xué)重點：凡爾賽和約三、教學(xué)難點：凡爾賽體系的實質(zhì)

2025-06-13 01:58

高中歷史：1420世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：綜合探究：極端民族主義與戰(zhàn)爭教案岳麓版選修(參考版)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平示范教案第一單元第一次世界大戰(zhàn)第四課時過猶不及話極端——綜合探究：極端民族主義與戰(zhàn)爭一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過對民族主義、極端民族主義的探究，使學(xué)生深刻領(lǐng)悟二者相輔相成的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過對民族主義、極端民族主義的探究，培養(yǎng)學(xué)生全面深入辯證分析歷史現(xiàn)象的能力。情感目標(biāo)：通過對民族主義、極端民族

2025-06-13 02:49

岳麓版戰(zhàn)爭與和平第3課大戰(zhàn)的后果(參考版)

【摘要】第3課大戰(zhàn)的后果杜蒙一中高二歷史組三、大戰(zhàn)的后果（一）戰(zhàn)爭清單問題：第一次世界大戰(zhàn)歷時幾年？給人類造成怎樣的災(zāi)難和后果？第一次世界大戰(zhàn)歷時四年零三個月，把世界上33個國家15億人口都卷入戰(zhàn)爭中，占當(dāng)時世界人口的3/4。各國參戰(zhàn)士兵達到7350萬。戰(zhàn)爭造成1000萬人陣亡，2021

2025-05-17 16:51

高中歷史選修三(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)知識點總結(jié)(參考版)

【摘要】一、第一次世界大戰(zhàn)（1914年——1918年）1、背景（1）根本原因：資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡，帝國主義國家要求重新瓜分殖民地。世界的瓜分是按照國家實力進行的。19世紀(jì)下半期，資本主義發(fā)展不平衡，這種發(fā)展不平衡導(dǎo)致資本主義國家的實力發(fā)生了變化：課文表格。資本主義發(fā)展不平衡，英法等老牌資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢下來，美、德經(jīng)濟發(fā)展迅速。與實力對比變化相反，各帝國主義

2025-06-25 03:35

20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平選修三(參考版)

【摘要】120世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平（選修三）：20世紀(jì)以來，時代的變化使得戰(zhàn)爭與和平出現(xiàn)了新的特點：1、出現(xiàn)了兩次世界大戰(zhàn)。為什么人類社會在20世紀(jì)才出現(xiàn)世界大戰(zhàn)？2、一戰(zhàn)后，出現(xiàn)了短暫的和平。二戰(zhàn)后，出現(xiàn)了近半個世紀(jì)的冷戰(zhàn)3、核武器既是毀滅地球的武器，也是制約戰(zhàn)爭的因素。4、20世紀(jì)下半期，局部戰(zhàn)爭和地區(qū)性沖突不斷

2024-08-25 18:37

選修三20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平(參考版)

【摘要】歷史選修3《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》知識提綱界大戰(zhàn)→①原因②經(jīng)過③后果-華盛頓體系下的世界①巴黎和會②凡爾賽體系與國際聯(lián)盟③華盛頓會議→①資本主義經(jīng)濟危機②局部的反法西斯戰(zhàn)爭③二戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大④二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折和勝利及影響→①雅爾塔體系(形成原因與

2025-01-11 12:20

20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平(參考版)

【摘要】《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》概述?歷史長河百年易逝，世紀(jì)驚濤難以忘懷。20世紀(jì)的人類歷史，是一部早熟的戰(zhàn)爭與晚熟的和平貫穿全部的歷史。?——人民網(wǎng)一、20世紀(jì)世界歷史概述世界歷史原始社會奴隸社會封建社

2025-07-20 20:13

高三歷史20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平(參考版)

【摘要】20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平一戰(zhàn)前夕國際關(guān)系格局的特點?1、以歐洲為中心，英國居于領(lǐng)導(dǎo)地位，德國向英國的世界霸主地位挑戰(zhàn)；美國獨霸美洲。?2、隨著各國經(jīng)濟發(fā)展不平衡性的增強，重新瓜分世界的矛盾十分尖銳，在歐洲形成了三大基本矛盾；英德矛盾、法德矛盾、俄奧矛盾。?3、巴爾干地區(qū)成為歐洲火藥桶。20世紀(jì)的世界格局變化凡爾賽—

2024-11-15 04:33

岳麓版歷史選修3大戰(zhàn)的后果(參考版)

【摘要】第3課大戰(zhàn)的后果課程標(biāo)準(zhǔn)：簡述一戰(zhàn)的后果，認識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。導(dǎo)入：思考：一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭？一、戰(zhàn)爭的性質(zhì)是一場帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭。整個大戰(zhàn)具有非正義性，從局部看，塞爾維亞和比利時從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時4年零3個

2024-11-23 20:29

歷史人民版精品課件選修20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平專題四四(參考版)

【摘要】四緊張對抗中的緩和也對話要點輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練四課程標(biāo)準(zhǔn)了解七八十年代美蘇等國由緊張對抗到謀求緩和對話的背景和過程，指出從中得到的啟示。課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、赫魯曉夫謀求蘇美合作1．條件(1)蘇聯(lián)實力持續(xù)增強，縮短了與美國的差距

2025-01-21 01:12

歷史人民版精品課件：選修20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平專題四一(參考版)

【摘要】一戰(zhàn)后初期的世界政治形勢要點輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練一課程標(biāo)準(zhǔn)了解美蘇冷戰(zhàn)局面形成的主要過程、認識冷戰(zhàn)局面形成的原因和特點。課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、西歐各國的衰落1．原因：第二次世界大戰(zhàn)使西歐遭到極其沉重的打擊。2．表現(xiàn)(1)德國①德國失去了所有的________以及在世界市場上

2025-01-12 13:00

高中歷史：1320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平：大戰(zhàn)的后果學(xué)案岳麓版選修-全文預(yù)覽

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