山西省20xx年中考政治第一部分考點全掌握第三單元第8課走可持續(xù)發(fā)展之路課件(參考版)
2025-06-10 13:08本頁面
【正文】 橫批：興于煤炭累于煤炭走出困境路何方重在轉型難在轉型再上層樓天地寬科教興晉。很顯然，這種只顧眼前，不顧長遠，以環(huán)境為代價的經濟發(fā)展模式，已經嚴重制約了山西經濟的可持續(xù)發(fā)展，這樣的 GDP必須趕緊下來！因此，我們應該抓住山西綜改區(qū)的歷史機遇，按照 “十二五 ”規(guī)劃轉變經濟發(fā)展方式的核心思想，擺脫煤的束縛，轉型發(fā)展，跨越發(fā)展，科教興晉，人才強省，將生態(tài)環(huán)保、資源節(jié)約、環(huán)境友好為內涵的科學發(fā)展理念，有效地納入到經濟建設中來，真正再造一個山川秀美的新山西。（ 不要求寫小標題 ) 第二板塊 ：小評論范文：從這幅漫畫我們可以看出，多年來煤炭資源支撐起了山西的 GDP，為山西經濟的發(fā)展做出了突出的貢獻。請你參加板報組，完成以下任務。意義總結（ 5） 請 你 總結 開展 這 個 課題 的 積 極意 義 ：（寫 4點）答： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ① 有助于學生形成愛護環(huán)境的能力，增強節(jié)約資源的意識，將生態(tài)文明建設具體落實到學校生活中； ② 通過課題活動，循環(huán)利用、綠色低碳等環(huán)保理念在校園中逐步深入人心，科學發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧相處等教材內容不再抽象，開始有意識地滲透到學生的日常生活和教學實踐中； ③ 促使學生關注現(xiàn)實，接觸社會，增強社會責任感，養(yǎng)成良好的親社會行為； ④ 激發(fā)學生對知識的興趣和求知欲，并將所學知識與實際相聯(lián)系，學以致用； ⑤ 符合新課改精神，有利于培養(yǎng)學生的想象能力、動手能力和創(chuàng)新能力，以及解決實際問題的綜合能力，將研究性學習推向新境界； ⑥ 拓寬了教學資源，創(chuàng)新教育，教勞結合，綜合實踐，有助意義總結于該校辦學特色的形成，對應試教育也是一種抑制和降溫；⑦ 有利于培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，并將大膽創(chuàng)新與嚴謹務實有機結合起來； ⑧ 有利于學生團隊精神的培養(yǎng)，以及關愛他人集體主義觀念的形成； ⑨有利于培養(yǎng)學生熱愛學校的情感，及勤儉節(jié)約、熱愛勞動等傳統(tǒng)美德的弘揚。答：_________________________________________________ 收集雨水：利用學校半山坡的地勢，在低處挖蓄水池，收集全校雨水，用于空中菜園滴灌和全校綠化用水 。建沼氣池： 用餐廚垃圾和空中菜園的爛菜葉等作沼氣原料，產生的沼氣能滿足食堂等燃料之用；沼氣渣再用于空中菜園的施肥。 （ 舉 2例，如隨手關燈；）① 隨手關水龍頭； ② 及時關投影儀總體設想循 環(huán) 利用： 空中菜園： 利用能承重的宿舍樓等 4座 建筑的屋頂，采用玻璃大棚和滴灌技術，修建 “空中菜園 ”，作為學生勞動實踐基地。常 規(guī) 改造：比如樓立面加隔 熱 保溫層 ，窗玻璃改雙 層 等。同時，全校的水電浪費現(xiàn)象明顯。2. 學校的自來水不能保障供應，但降下的雨水卻白白流失。下面是該校某班一個研究性學習課題組的活動。全校學生 1 800多人，其中農村住校生 900多人。⑥ 提供各種政策優(yōu)惠，創(chuàng)造條件，鼓勵下崗職工再就業(yè)，特別是再創(chuàng)業(yè)。同時對鋼鐵廠、焦化廠等企業(yè)的落后設備進行升級換代。③ 利
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