【正文】 　 　 本 職 工 作 與 其 他 同 行 相 比 還 有 差 距 ， 創(chuàng) 新 意 識 不 強 。 回 顧 一 年 的 工 作 ， 自 己 感 到 仍 有 不 少 不 足 之 處 ：　 　 只 是 滿 足 自 身 任 務(wù) 的 完 成 ， 工 作 開 拓 不 夠 大 膽 等 。 盡 管 職 位 分 工 不 同 ， 但 大 家 都 在 盡 最 大 努 力 為 行 里 的 發(fā) 展 做 出 貢 獻 。 年 終 是 最 繁 忙 的 時 候 ， 同 時 也 是 我 們 心 里 最塌 實 的 時 候 。在 收 文 發(fā) 文 時 ， 總 是 用 最 短 的 時 間 把 文 件送 達 到 各 辦 公 室 ， 并 及 時 把 領(lǐng) 導(dǎo) 批 閱 文 件 收 回 歸 檔 或 傳 閱 到 其 他 辦 公 室 ， 從 來 沒 有 遺 漏 掉 一 份 文件 。　 　 辦 公 室 工 作 是 完 全 服 務(wù) 性 質(zhì) 的 工 作 ， 既 要 對 外 服 務(wù) ， 也 對 內(nèi) 服 務(wù) ， 工 作 中 要 做 到“三 勤 ”即 嘴 勤 、 手 勤 、 腳 勤 。 我 的 工 作 主 要 有 兩 大 塊 ， 一 是 黨 政 辦 工 作 ， 一 是 綜 治 辦 工 作 ?！?　 工 作 上 ， 勤 奮 努 力 ， 認(rèn) 真 完 成 工 作 任 務(wù) 。 此 外 ， 認(rèn) 真 參 加 本 文 來 自 小 草 范 文 網(wǎng) 各 類 培 訓(xùn) ，一 年 來 參 加 了 公 務(wù) 員 初 任 培 訓(xùn) 、 禁 毒 尿 檢 培 訓(xùn) 、 電 子 政 務(wù) 培 訓(xùn) ， 均 以 優(yōu) 異 的 成 績 通 過 考 核 ， 熟 練掌 握 了 業(yè) 務(wù) 技 能 。 在 這 段 時 間 里 我 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 了 業(yè) 務(wù) 工 作 的 相 關(guān) 資 料 ， 再 加 上 日 常 工 作 積 累 使 我 對 本 職 工 作 有 了一 定 的 認(rèn) 識 ， 也 意 識 到 了 做 好 本 職 工 作 的 巨 大 作 用 ?！?　 工 作 日 變 日 新 ， 時 時 需 要 學(xué) 習(xí) ， 處 處 存 在 挑 戰(zhàn) 。 通 過 認(rèn) 真 系 統(tǒng) 地 學(xué) 習(xí) 黨 的 基 本知 識 和 各 種 理 論 著 作 ， 進 一 步 夯 實 了 理 論 基 礎(chǔ) ， 提 高 了 黨 性 認(rèn) 識 和 思 想 道 德 素 質(zhì) 。 熱 愛 祖 國 、 熱 愛 黨 、 熱 愛 社 會 主 義 ， 堅 定 共 產(chǎn) 主 義 信 念 ， 與 黨 組織 保 持 高 度 一 致 。 　一 年 來 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) “三 個 代 表 ”重 要 思 想 ， 深 刻 領(lǐng) 會 其 科 學(xué) 內(nèi) 涵 。 “新 聞 調(diào) 查 ”、 “經(jīng) 濟 半 小 時 ”等 欄 目 都 是 攝 取 該 類 知 識 不 錯 的 途 徑 ?，F(xiàn) 將 一 年 來 的 學(xué) 習(xí) 、 工 作 情 況 簡 要 總 結(jié) 如 下 ：　 　 思 想 上 ， 嚴(yán) 于 律 己 ， 自 覺 加 強 黨 性 鍛 煉 。 進 入 20XX 年 下 半 年 ， 我 要 繼 續(xù) 加 強 學(xué) 習(xí) ， 努 力 實 踐 ， 求 真 務(wù) 實 ，開 拓 創(chuàng) 新 ， 奮 發(fā) 努 力 ， 攻 堅 破 難 ， 把 各 項 行 政 管 理 工 作 提 高 到 一 個 新 的 水 平 ， 確 保 獲 得 公 司 領(lǐng) 導(dǎo)和 職 工 群 眾 的 滿 意 ， 為 公 司 健 康 、 持 續(xù) 、 快 速 發(fā) 展 ， 作 出 自 己 應(yīng) 有 的 努 力 與 貢 獻 。 為 此 ， 我 按 照 公 司 的工 作 精 神 ， 結(jié) 合 自 身 崗 位 職 責(zé) ， 做 到 積 極 創(chuàng) 新 ， 大 膽 解 放 思 想 ， 大 膽 變 革 求 新 ， 實 現(xiàn) 工 作 突 破 ，促 進 工 作 又 好 又 快 發(fā) 展 。 同 時 加 強 工 作 創(chuàng) 新 ， 創(chuàng) 新 是 做 好 工 作 、 取 得 工 作 成 績 的 基 礎(chǔ) 。 我 作 為 一 名 行 政 管理 干 部 ， 嚴(yán) 格 要 求 自 己 ， 培 養(yǎng) 良 好 作 風(fēng) ， 以 嚴(yán) 謹(jǐn) 的 態(tài) 度 對 待 工 作 ， 承 擔(dān) 自 己 的 責(zé) 任 ， 認(rèn) 真 對 待 每一 項 工 作 ， 負(fù) 責(zé) 到 底 ， 做 好 任 何 工 作 。 我 認(rèn) 真 做 好 保 障 領(lǐng) 導(dǎo) 房 屋 使 用 工 作 ， 為 公 司 管 理 層 享 受 每 人 在 外 租 房 待 遇 做 好 服 務(wù)工 作 ， 按 時 繳 納 水 電 費 ， 認(rèn) 真 檢 查 水 電 設(shè) 施 ， 確 保 公 司 管 理 層 在 外 租 房 能 夠 住 好 不 操 心 ， 能 夠 專心 致 注 地 為 公 司 做 好 工 作 。使 廠 區(qū) 美 觀 ， 為 公 司 創(chuàng) 造 良 好 的生 產(chǎn) 工 作 環(huán) 境 。 三 是 加 強 廠區(qū) 保 潔 ， 要 求 保 潔 員 做 好 每 天 日 常 衛(wèi) 生 保 潔 工 作 ， 保 持 廠 區(qū) 衛(wèi) 生 整 潔 面 貌 ， 提 高 公 司 形 象 。要 求 食 堂 搞 好 每 天 的 清 潔 衛(wèi) 生 工 作 ， 定 期 開 展 消 毒 殺 菌 和 滅 四 害 工 作 ， 確 保 食 堂 衛(wèi) 生 整 潔 ， 確保 職 工 身 體 健 康 ?！?　 (二 )強 化 安 全 衛(wèi) 生 ， 防 范 安 全 衛(wèi) 生 事 故　 　 我 作 為 行 政 人 事 部 安 全 員 ， 提 高 自 己 的 責(zé) 任 意 識 ， 強 化 安 全 衛(wèi) 生 ， 防 范 安 全 衛(wèi) 生 事 故 。 三 是 做 好 每 月 用 油 統(tǒng) 計 分 析 ， 包 括 過 路 費 、 保 養(yǎng)費 和 車 輛 公 里 數(shù) 工 作 ， 制 定 好 下 月 用 油 計 劃 ， 做 好 車 輛 保 險 年 審 工 作 ， 努 力 減 少 用 車 成 本 ， 為 公司 節(jié) 省 資 金 。 同 時 要 求 駕 駛 員 做 好 日 常 保 養(yǎng) 維 護 、 清 洗 工 作 ， 每 月 對 車 輛 安 全 和 技術(shù) 狀 況 進 行 一 次 檢 查 ， 保 持 車 輛 性 能 良 好 、 衛(wèi) 生 整 潔 。 一是 抓 好 駕 駛 員 管 理 ， 要 求 駕 駛 員 必 須 嚴(yán) 格 遵 守 國 家 法 律 、 交 通 法 規(guī) 和 公 司 的 各 項 規(guī) 章 制 度 ， 認(rèn) 真學(xué) 習(xí) 業(yè) 務(wù) 知 識 ， 提 高 駕 駛 技 術(shù) ， 按 規(guī) 定 參 加 安 全 教 育 和 學(xué) 習(xí) ， 增 強 法 律 觀 念 ， 確 保 行 車 安 全 。 為 此 ， 我 嚴(yán) 格 要 求 自 己 ，精 益 求 精 、 一 絲 不 茍 地 認(rèn) 真 做 好 各 項 工 作 ， 確 保 工 作 質(zhì) 量 ， 讓 公 司 領(lǐng) 導(dǎo) 放 心 ， 讓 職 工 群 眾 滿 意 。 在 實 際 工 作 中 ， 我 做 到 公 平 公 正 、 清 正 廉 潔 ， 愛 崗 敬 業(yè) 、 履 行 職 責(zé) ， 吃 苦 在 前 ，云南科技信息職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文17享 樂 在 后 ， 全 力 實 踐 “團 結(jié) 、 務(wù) 實 、 嚴(yán) 謹(jǐn) 、 拼 搏 、 奉 獻 ”的 時 代 精 神 ， 提 高 工 作 效 率 與 工 作 質(zhì) 量 ，為 職 工 群 眾 做 好 表 率 作 用 ， 促 進 公 司 整 體 工 作 發(fā) 展 。謝謝，謝謝王萍老師，謝謝董燈銀老師，謝謝各位曾教導(dǎo)與幫助過我的老師，是你們給了我未來，謝謝！云南科技信息職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文16參考文獻[1] 王成華．基礎(chǔ)工程學(xué)．天津．天津大學(xué)出版社，[2] 肖明和，王淵輝，張毅．地基與基礎(chǔ)．北京．北京大學(xué)出版社，2022[3] 鄭剛．基礎(chǔ)工程．北京．中國建材工業(yè)出版社，2022[4] 李寓，薛文碧．建筑樁基礎(chǔ)工程．北京．機械工業(yè)出版社，2022[5] 陳希哲．地基事故與預(yù)防——國內(nèi)外工程實例[M]．北京．清華大學(xué)出版社，1994下 面 紅 色 部 分 是 贈 送 的 工 作 總 結(jié) ， 不 需 要 的 朋友 可 以 編 輯 刪 除 ！ 謝 謝行 政 管 理 干 部 個 人 總 結(jié)　 　 20XX 年 上 半 年 ， 在 公 司 的 正 確 領(lǐng) 導(dǎo) 下 ， 在 各 科 室 部 門 的 大 力 支 持 下 ， 我 按 照 公 司 的 工作 部 署 和 工 作 要 求 ， 嚴(yán) 格 執(zhí) 行 公 司 的 工 作 方 針 ， 圍 繞 中 心 ， 突 出 重 點 ， 狠 抓 落 實 ， 注 重 實 效 ， 在自 身 工 作 崗 位 上 認(rèn) 真 履 行 職 責(zé) ， 做 好 各 項 行 政 管 理 工 作 ， 較 好 地 完 成 了 工 作 任 務(wù) ， 取 得 了 一 定 的成 績 。在論文撰寫過程中，我的指導(dǎo)老師——王萍老師對該論文從選題、構(gòu)思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo)，并提供十分寶貴的意見，使我的論文得以順利完成，在此我再次向王萍老師表示崇高的敬意和萬分的感謝！同時要感謝云南科技信息職業(yè)學(xué)院的各位老師對我的幫助與支持。我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。題目定下來后我開始了資料的收集工作，圖書室、電腦面前，這一個月我基本上就只出現(xiàn)在這兩個地方。回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)論文的寫作過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。另外做好工程事故的預(yù)防措施能直接有效的減少事故的發(fā)生。地基的處理是否合理直接影響了基礎(chǔ)的選型和造價，而基礎(chǔ)