【正文】 三、注意時間！如果打字剩余3分鐘，而電腦交卷還差1分鐘。二、打字時，務(wù)必保證：跟著藍(lán)色提示打！提示輸入什么字符，就一定輸入什么字符。你的速度必須在保證100%正確的前提下達(dá)到25字/分，才能得滿分。也雙手贊成石碣職業(yè)中學(xué)馬之云老師的《賢云打字》軟件！對于初中生而言，這項基本功非常重要。四、最后一步很要命，就是一定要點擊“發(fā)送”，千萬不可點叉叉，否則等于沒做此題。三、附件要自己下載。二、復(fù)制粘貼為基本技巧，注意，不允許有任何的遺漏，也不許多加任何東西。電子郵件題一、特別提醒：經(jīng)反復(fù)驗證，電子郵件題的操作過程中若出現(xiàn)一丁點兒小的錯誤，則全部分?jǐn)?shù)扣光，不得分。四、網(wǎng)頁另存。三、指定文字下載。二、指定圖片下載。方法，打開IE后，將網(wǎng)址復(fù)制到“網(wǎng)址欄”，確定即可。3．插入（換行符、圖片文件、超鏈接、表單、表單按鈕、標(biāo)簽、下拉菜單、滾動文本框等）4．合并單元格、單元格背景5．網(wǎng)頁標(biāo)題、背景、網(wǎng)頁邊距三、細(xì)節(jié)問題暫缺資料。其最為重要的“超鏈接”應(yīng)放在word或ppt中考查。三、細(xì)節(jié)問題暫缺資料。PPT2000和PPT2003設(shè)置方法不同，特別加以適應(yīng)性訓(xùn)練。3．插入（藝術(shù)字、自選圖形、圖片、圖表、文本框、幻燈片、聲音文件、表格、超鏈接等）4．自定義動畫5．幻燈片切換6．預(yù)設(shè)動畫（或叫動畫方案）PPT與Word、Excel變化小不同，2000和2003界面變化大，因此，考查有局限，“預(yù)設(shè)動畫方案”被考查的可能性小。注意，讓你新建一個，千萬不要新建兩個，否則取不出操作結(jié)果。4．如果設(shè)計表格線，則選中單元格范圍如“A2:E5”后，打開“單元格格式”對話框設(shè)置比較通用。步驟里必然出現(xiàn)四則運算的說明，例如“用乘法……”，則必須出現(xiàn)“＝A2*B2”之類的形式。然后，只需要更改里面的單元格引用就可以了。1．先掌握幾個簡單函數(shù)的運用。（可以用手寫鍵入等多種方法。最多只能考查這幾個函數(shù)，教材中較難的如“Rank”不再考查。 函數(shù)。B. 5．公式和函數(shù)（必考?。〢.主要考查Word的頁面會多一些機會。 數(shù)據(jù)類型的設(shè)置3．頁面設(shè)置。 對齊方式的設(shè)置，主要指“合并單元格”一項。C.二、考點如下（全部列舉，無一漏網(wǎng)）1．打開、新建、保存（另存）文檔2．設(shè)置單元格格式A.4．進行頁面設(shè)置、頁邊框設(shè)置時，不要選定自選圖形等對象，否則不會出現(xiàn)設(shè)置選項，無法設(shè)置，點擊一下任何位置的文本即可。2．藝術(shù)字，必須設(shè)置成“浮于文字上方”時，方能正常取出結(jié)果。以上七個知識點，每個同學(xué)務(wù)必操作一遍。插入“超鏈接”應(yīng)該考。藝術(shù)字、自選圖形代表著“圖文混排”知識，按說應(yīng)考。文字格式的“字體”對話框、段落格式的“段落”對話框，請務(wù)必熟悉。二、考點如下（全部列舉，無一漏網(wǎng)）1．打開、新建、保存（另存）文檔2．頁面設(shè)置（頁邊距、紙張大?。?．頁邊框、表格邊框4．文字格式（字體、大小、顏色、加粗、變斜、下劃線、帶邊框、效果、字間距等）5．段落格式（首行縮進、左縮進、右縮進、行間距、底紋、段落的文字設(shè)置）6．頁眉和頁腳（和頁碼）7．插入（藝術(shù)字、自選圖形、圖片、圖表、文本框、超鏈接）一、Word題考查不存在“創(chuàng)意”問題，因為由機器判分的。解決辦法完全相同，因為Enter之后事實上相當(dāng)于用“確定”方式關(guān)閉了對話框。之后點擊一兩次“切換到……”即可解決。如果出現(xiàn)如圖故障，如何處理？很簡單——如圖所示，電子表格的單元格處于編輯階段，此時如果“取操作結(jié)果”，必定出現(xiàn)如圖警告。10.操作過程中，使用最多的是“復(fù)制”和“粘貼”，請同學(xué)們在老師指導(dǎo)下，熟練使用，尤其粘貼的快捷鍵Ctrl+V，在右擊沒有對話框的情況下，這是很有用的，例如“另存為……”的文件名粘貼、藝術(shù)字對話框中，都只能用快捷鍵完成。盡管你的操作步驟完全正確，但“取操作結(jié)果”卻不一定完全正確，請務(wù)必不要過于自信！原因是這套系統(tǒng)是有一些問題的，目前暫時無法克服。（有的同學(xué)點“叉叉”，等于放棄得分。很多時候會出現(xiàn)不滿足情況，重新按要求操作某步，再指到該步，點擊“修改單步”。做完后“取操作結(jié)果”。千萬不要遺漏！啟動操作題之后，下面一行四個按鈕，除“修改單步”少數(shù)時候不用外，其它三個按鈕，必須按順序按到，否則就會不得分?？荚嚻陂g，任何與考試無關(guān)的程序都不許打開，否則可能會出現(xiàn)意外。嚴(yán)格按照提示去做！尤其是保存完畢點完成?！獙W(xué)不會也得學(xué)會，否則操作題有可能零分。這時候，要注意試卷右下角會出現(xiàn)“資源下載”按鈕。 頭等大事，資源下載。5.（這個系統(tǒng)有問題，按說應(yīng)該設(shè)計為30分鐘以內(nèi)不許交卷，以避免交卷后與遲到人員有交流時間）操作時間一共僅有40分鐘，堅持一下，就可以挺過來。 不到最后，不許交卷。4.做操作題的過程中會時不時出現(xiàn)“假死機”狀況，不要急著自己重新啟動，可舉手示意監(jiān)考老師，判斷是否真的死機。打字題慢的同學(xué)，不要在沒做完其它題的情況下，再輸入一次。 先易后難，得分再說如果操作題的某一步驟耽誤了你太長時間（超過2分鐘），必須把它跳過去！然后做會做的步驟。2. 記牢考號、密碼曾出現(xiàn)過有同學(xué)出發(fā)前匆忙，忘記考號密碼的情況，結(jié)果“全家、全年級老師總動員”，興師動眾，耽誤大事。會考十大注意事項1.事實上，社會上的計算機等級考試的初級，Word、Excel也是必考項目。其它題型，則是PowerPoint、FrontPage、IE瀏覽器、模擬的電子郵件，每種題型分值5~15分不定。分值一般為50~55分。一定要邊操作，邊學(xué)習(xí)。老師的經(jīng)驗再豐富，同學(xué)不去親手操作領(lǐng)會，不在操作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，“操作題指導(dǎo)”就毫無意義。二、適用范圍，為初中采用廣東省高等教育出版社《信息技術(shù)》，初三會考用。A:使用高級語言B:采用高速電子元件 C:存儲程序與程序控制D:采用輸入設(shè)備 5計算機內(nèi)部采用的是（A） 5控制器和（C）組成計算機的中央處理器。 D：50X ，充分體現(xiàn)了計算機( A)的特點A:具有記憶能力B:運算精度高 C:具有自動控制能力D:具有邏輯判斷能力 ( C)。 C：Intel奔騰4 A:80GB B:256MBC:Intel奔騰4 2．8GHz D:50X 4家中計算機的配置為：Intel奔騰4 ’，那個參數(shù)表示硬盤大小:B 4(B)對計算機安全不會造成危害。 D．消除自己計算機中的病毒 4下列那種行為是不違法的? D A、因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見因特網(wǎng)毫無利用價值 B、因特網(wǎng)有豐富的資源和有價值的信息，應(yīng)鼓勵青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò) C、因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助 D、因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響，青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng) 4以下行為不構(gòu)成犯罪的是（　D?。?A．破解他人計算機密碼，但未破壞其數(shù)據(jù) B．通過網(wǎng)絡(luò)向他人計算機散布計算機病毒 C．利用互聯(lián)網(wǎng)對他人進行誹謗、謾罵 D．發(fā)送廣告電子郵件 4下列哪種現(xiàn)象不屬于計算機犯罪行為？（　D?。?A．利用計算機網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源 B．攻擊他人的網(wǎng)絡(luò)服務(wù) C．私自刪除他人計算機內(nèi)重要數(shù)據(jù)D．隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機的所有輸入手段將全部由評閱技術(shù)來代替。 B．網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息，所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)。 D：免疫性 ，最恰當(dāng)?shù)氖? )。 C：傳播性 B：激發(fā)性 D．病毒對計算機會造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪。 A、友好人機界面（人機界面(Human Computer Interface,簡稱HCI)通常也稱為用戶界面） B、導(dǎo)航用戶界面 C、圖形用戶界面 D、文字交換界面 3現(xiàn)代的電子計算機都是采用馮?諾依曼原理，該原理的核心是（C） A．采用輸入設(shè)備　B．采用高速電子元件　C．存儲程序與程序控制　　D．使用高級語言 3計算機黑客（英文名Hacker）是（　D?。?A．一種病毒　　　　　B．一種游戲軟件　　　　　C．一種不健康的網(wǎng)站 D．指利用不正當(dāng)手段竊取計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的口令和密碼的人 3以下有關(guān)計算機病毒特征的說明正確的是（　A?。?A．傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性 B．傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性 C．潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性 D．傳染性、潛伏性、多發(fā)性、安全性、激發(fā)性 3下面（　A　）屬于虛擬現(xiàn)實技術(shù) A．電子寵物　　　　　B．ASR　　　　　C．TTS　　　　　D．Office助手 　3關(guān)于計算機病毒，下列說法中正確的是（C　?。?A．病毒是由軟盤表面粘有的灰塵造成的 B．病毒常隱藏在數(shù)據(jù)文件或系統(tǒng)中，不具有隱蔽性和潛伏性。 A、多媒體技術(shù) B、信息管理技術(shù) C、自動控制技術(shù) D、人工智能技術(shù) 3下面（　D?。┎皇切畔⒓夹g(shù)的發(fā)展趨勢。 C：語音存儲 A．虛擬技術(shù)B．語音技術(shù)C．漢字識別技術(shù)D．桌面系統(tǒng) 2關(guān)于語音技術(shù)，下面不正確的說法是（　C?。?A．語音技術(shù)中的關(guān)鍵是語音識別和語音合成 B．語音合成是將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù) C．語音技術(shù)就是多媒體技術(shù) D．語音識別就是使計算機能識別人說的話 2語音技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)有：(B) A：語音播放 A．傳感器技術(shù)　　　　B．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)　　　　C．通信技術(shù)　　　　D．三維動畫技術(shù) 26下面( A)屬于虛擬現(xiàn)實技術(shù)。 D：納米技術(shù) 2在人類發(fā)展史上發(fā)生過（　C?。┐涡畔⒓夹g(shù)革命 A．3　　　B．4　　　C．5　　　D．6 2人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語言的使用、文字的使用，（　C?。妶?、電話、廣播、電視的使用和計算機的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。 B：電子商務(wù) A．信息技術(shù)　B．因特網(wǎng)　　C．輸入設(shè)備　D．手寫板 1總體來說，一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、（D）、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù). 1下面哪句話是正確的（　C　） A．現(xiàn)代的通信和計算機技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了信息技術(shù) B．21世紀(jì)人類進入信息社會，信息、信息技術(shù)就相應(yīng)產(chǎn)生了。B．交通信號燈被許多行人接收，體現(xiàn)信息的共享性。這說明信息具有（C）特征。 D：具有實效性 1武王伐紂作為中國歷史上的重大事件，卻沒有甲骨文資料記載其確切年代。 D：具有時效性 1關(guān)于信息共享與物質(zhì)的共享的差別，以下說法正確的是：(C )A：信息一方使用時另一方就不能使用 B：信息使用后就會損耗 C：信息可無限復(fù)制、傳播或分配給眾多的使用者 D：信息可以有限的使用1將幾副相互無關(guān)聯(lián)的圖像通過圖像處理軟件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有創(chuàng)意，有實際用途的圖像，這體現(xiàn)了信息是（ C ）A：可以共享的 網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用，這正說明信息具有（　A?。?A．價值性　　　B．時效性　　　C．載體依附性　　　D．可轉(zhuǎn)換性 （　B?。┎粚儆谛畔⒌闹饕卣?A．時效性　　B．不可能增值　C．可傳遞、共享　D．依附性 下面哪一個不屬于信息的一般特征？（　D　） A．載體依附性　　B．價值性　　C．時效性　　D．獨享性 天氣預(yù)報、市場信息都會隨時間的推移而變化，