【正文】
【 模板句式 】1. It is a great pleasure for me to have this chance to speak here.(演 講 稿開(kāi)篇句)2. I used to _____________.(列 舉 事例)3. No one can deny the fact that ____________.(提出 觀 點(diǎn))4. From now on, I will__________.(感恩行 動(dòng) 1)5. At the same time, I will___________.(感恩行 動(dòng) 2)6. In a word, I hope______________ . (提出祝愿)7. Thanks for listening to my speech.(演 講 稿 結(jié) 尾句)【 佳作展示 】。第一段簡(jiǎn)單講述一件難忘的事,時(shí)態(tài)應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài);第二段寫你對(duì) “ 感恩父母 ” 的認(rèn)識(shí)和具體行動(dòng),以一般現(xiàn)在時(shí)為主;在兩點(diǎn)感恩行動(dòng)之間,要運(yùn)用過(guò)渡語(yǔ)句。要求從一首歌曲引出與父母之間難忘的一件事。 2. 你 對(duì) “感恩父母 ”的 認(rèn)識(shí) ; 3. 具體的感恩行 動(dòng) (至少兩點(diǎn)); 4. 表達(dá)祝福與愿望。假 設(shè) 你是九年 級(jí) 一班的李明,你將代表班 級(jí) 參加學(xué)校 舉 行的 “感恩父母 ”英 語(yǔ) 演 講 比 賽 。 A. 請(qǐng)閱讀 下面 這 篇文章,根據(jù)所提供的信息,完成表格。that指上文提到的情況,用于表示原因,可用 it/this替 換 ;why引 導(dǎo) 表 語(yǔ) 從句,并在從句中作原因狀 語(yǔ) , 該 表 語(yǔ) 從句表示一種 結(jié) 果。用法 說(shuō) 明:too: too為 副 詞 ,修 飾 形容 詞 或其他副 詞to:不定式符號(hào),不定式作 結(jié) 果狀 語(yǔ) ,常用主 動(dòng) 形式,其 邏輯 主 語(yǔ) 有 時(shí) 是句子的主 語(yǔ)例: The book is too difficult( for us) to read.這 本 書 太 難 了,我 們讀 不了。例: — What is Mary like? 瑪麗 性格怎么 樣 ? — She is very considerate. 她非常體 貼 。重點(diǎn)句型— What does Jane look like? 簡(jiǎn)長(zhǎng) 得什么 樣 ? — She is tall and beautiful. 她又高又漂亮。回答 時(shí) 常用 “主 語(yǔ) + be + 形容 詞 .”或 “主 語(yǔ) + have / has + 名 詞 .”。答案:4.① took。③ He will never fet the day when he ____the Party.他永 遠(yuǎn) 也忘不了入黨的那一天?!?歸納總結(jié) 】 同 “參加 ”,異 “作用 ”take part in多指參加群體性活 動(dòng) ,并在活 動(dòng) 中 發(fā)揮 一定的作用attend指以聽(tīng)眾或 觀 眾的身份 “參加 ”,如聽(tīng) 課 、上學(xué)等join指 “加入 ”某個(gè) 組織 或 團(tuán) 體,如入黨、參 軍 等join in指參加小 規(guī) 模的活 動(dòng) ,如球 賽 、游 戲 等 ,join后還 可接 賓語(yǔ)【 即學(xué)即 練 】 4. 語(yǔ) 境填空(每空一 詞 )① All the students an active ____ ____ the thorough cleaning yesterday. 昨天,所有學(xué)生都 積 極參加了大 掃 除。【知