【摘要】1、什么是外幣匯率升高2、保持人民幣幣值穩(wěn)定的含義意義規(guī)律:同幣種的幣值和匯率變化呈同向,例如:人民幣匯率升高人民幣升值外幣幣值人民幣幣值外幣匯率人民幣匯率中國(guó)進(jìn)出口中國(guó)人出國(guó)留學(xué)旅游中國(guó)投資狀況中國(guó)就業(yè)狀況用100單位外幣可以?xún)稉Q更多的人民幣升值貶值升高跌落利于出
2025-06-09 02:51
【摘要】1、影響價(jià)格的因素有哪些?(詳細(xì))2、商品的價(jià)值量是由______決定的,與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成_____,與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成____,與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率______。3、商品生產(chǎn)者為什么競(jìng)相縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間?4、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式自主檢測(cè)(背誦默寫(xiě)):運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),分析綠色無(wú)公害蔬菜與汽車(chē)價(jià)格反向變化
2025-06-09 02:36
【摘要】★經(jīng)濟(jì)——就是指在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等活動(dòng),以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系?!镂镔|(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一課時(shí)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗她在今天人們的心中仿佛是空氣是水是陽(yáng)光是陪伴人一生的
【摘要】?第一框消費(fèi)及其類(lèi)型:一、影響消費(fèi)水平的因素;如何提高人們的消費(fèi)水平?恩格爾系數(shù)?二、消費(fèi)的類(lèi)型第三課多彩的消費(fèi)11、影響消費(fèi)的因素:收入、其他因素?。?jīng)濟(jì)發(fā)展水平是根本因素2、消費(fèi)的類(lèi)型按交易方式不同分為①②③按消費(fèi)目的不同分為①②③恩格爾系數(shù)的含義恩格
2025-06-09 02:23
【摘要】1、影響消費(fèi)水平的因素2、四大消費(fèi)心理及消費(fèi)原則【溫故知新】生命不息,背誦不止,根本停不下來(lái),加油同學(xué)們!第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度§發(fā)展生產(chǎn)滿(mǎn)足消費(fèi)習(xí)近平主席在新一屆政治局常委記者見(jiàn)面會(huì)上的講話【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系并學(xué)會(huì)分析運(yùn)用。2、掌握我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因和措
2025-06-10 13:06
【摘要】課前檢測(cè)1、公有制主體和國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)體現(xiàn)2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的因素新時(shí)代的勞動(dòng)者新時(shí)代的勞動(dòng)者第五課企業(yè)與勞動(dòng)者知識(shí)目標(biāo):、地位;、意義;解決就業(yè)問(wèn)題;正確的就業(yè)觀;;維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。????一、勞動(dòng)和就業(yè)萬(wàn)里長(zhǎng)城人民勞動(dòng)的偉大成果北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館“神州八
【摘要】第一框影響價(jià)格的因素第二課多變的價(jià)格第一目供求影響價(jià)格價(jià)值價(jià)格供應(yīng)量需求量供應(yīng)量=需求量中秋節(jié)前,月餅的價(jià)格較平常的高;中秋節(jié)一過(guò),月餅價(jià)格會(huì)直線下降,出現(xiàn)“賣(mài)一送一”的現(xiàn)象。是什么因素導(dǎo)致月餅價(jià)格出現(xiàn)這種巨大反差?2023年
2025-03-15 16:30
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?(實(shí)質(zhì)、必然要求、意義)3、為什么社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力?為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,某市一方面運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開(kāi)發(fā)利用民族文化豐富資源,加強(qiáng)對(duì)民族文化的挖掘和保護(hù):另一方面,開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合材料,分析某市
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的繼承{第四課文化的繼承性和文化發(fā)展傳統(tǒng)文化面面觀傳統(tǒng)文化在今天取其精華,去其糟粕傳統(tǒng)文化的繼承{探究一:講到傳統(tǒng)文化,你會(huì)想到哪些東西?中國(guó)作為一文明古國(guó),她深厚的文化底蘊(yùn)從哪些方面體現(xiàn)出來(lái)?(一)傳統(tǒng)文化面面觀走進(jìn)“三大國(guó)粹”中國(guó)京劇中國(guó)國(guó)畫(huà)中國(guó)醫(yī)學(xué)F傳統(tǒng)文化含義
【摘要】一、異彩紛呈,交相輝映1、文化多樣性的含義?世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的,不同民族和國(guó)家文化的內(nèi)容和形式各具特色。: 宗教信仰宗教信仰文化多樣性文化多樣性 語(yǔ)言文字語(yǔ)言文字 思想理論思想理論 文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)民居建筑、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等風(fēng)俗習(xí)慣等民族文化異彩紛呈的重要載體民族節(jié)日民族節(jié)日文化
【摘要】老師贈(zèng)言:老師贈(zèng)言:成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)。溫故知新溫故知新1、為什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明?2、如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明?3、如何發(fā)展教育事業(yè)?4、如何發(fā)展科學(xué)事業(yè)?5、如何發(fā)展文化事業(yè)?第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第一框:加強(qiáng)思想道德建設(shè)(為什么,如
【摘要】課前提問(wèn)1、中華文化與各民族文化的關(guān)系2、中華文化包容性的含義、意義3、中華文化衰微的原因4、如何再造中華文化的新輝煌 在九·一八事變?nèi)苣曛H,一些人散布對(duì)抗日前途悲觀的論調(diào),指責(zé)中國(guó)人失掉了自信力。為了批駁這種錯(cuò)誤論調(diào),鼓舞民族自尊心,魯迅先生寫(xiě)了《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文。在這篇文章中魯迅先生提到了“中國(guó)的
2025-06-09 02:35
【摘要】一、永恒的中華民族精神1、中華民族精神與中華文化的、中華民族精神與中華文化的關(guān)系關(guān)系2、中華民族精神的、中華民族精神的重要性(重要性(3點(diǎn)點(diǎn)+最后一句最后一句)愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義的旗幟?的旗幟?3、中華民族精神的基本、中華民族精神的基本內(nèi)涵內(nèi)涵5、新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題:(如何堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義?)重點(diǎn)知識(shí)回顧馬蹄南去人北望馬蹄南去人北望
【摘要】第六課???我們的中華文化第一框??源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的?????中華文化2022北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式《美麗的奧林匹克》在鳥(niǎo)巢精彩呈現(xiàn)。上篇《燦爛文明》,下篇《輝煌時(shí)代》,以中國(guó)特有的“繪畫(huà)長(zhǎng)卷”為線索,將中華民族五千年的文明和當(dāng)代中國(guó)人
2025-06-09 02:19
【摘要】第2節(jié)???細(xì)胞分化探究點(diǎn)一????1、細(xì)胞分化的過(guò)程2、細(xì)胞分化的特點(diǎn)①、持久性②、穩(wěn)定性(不可逆性)③、普遍性3、細(xì)胞分化的意義4、細(xì)胞分化的原因(實(shí)質(zhì))【歸納總結(jié)】細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的比較:細(xì)胞分裂細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生變化不變細(xì)胞