【摘要】望江南溫庭筠?閨怨詩主要抒寫古代民間棄婦和思婦(包括征婦、商婦、游子?jì)D等)的憂傷,或者少女懷春、思念情人的感情。?《閨怨》唐·王昌齡?閨中少婦不知愁
2025-06-08 22:46
【摘要】李清照詩詞賞析端莊其品清麗其詞《武陵春》李清照(1084-約1151),號(hào),濟(jì)南人,宋代著名女詞人,婉約詞派的代表作家,作品集《漱玉詞》。她出生在一個(gè)文學(xué)氣氛濃厚的家庭里,從小便有詩名,后嫁給趙明誠,夫婦共同??惫艜?,唱和詩詞,生活優(yōu)
2025-06-08 22:40
【摘要】破陣子春景【宋】晏殊?晏殊,字同叔,北宋臨川縣文港鄉(xiāng)(今屬進(jìn)賢縣)人,著名詞人。?晏殊自幼聰明,七歲能文,被稱為“神童”,十四歲中進(jìn)士,歷任太常寺奉禮郎、光祿寺丞、集賢校理、太常寺丞、戶部員外郎、翰林侍讀學(xué)士、三司使、樞密副使、參知政事等職。五十三歲時(shí),任樞密使加同中書門下平章事
【摘要】范仲淹范仲淹(989-1052),字希文。北宋政治家、文學(xué)家。和包拯同朝,為北宋名臣,吳縣(今屬江蘇)人,少年家貧但好學(xué),當(dāng)秀才時(shí)就常以天下為己任,有敢言之名。曾多次上書批評(píng)當(dāng)時(shí)的宰相,因而三次被貶。作者簡(jiǎn)介背景宋仁宗康定元年,作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州,抵御西夏發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。他在西北邊塞生活達(dá)
2025-06-08 22:38
【摘要】《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾教學(xué)環(huán)節(jié)一:資料介紹資料一:?辛棄疾(1140—1207),字幼安,號(hào)稼軒,南宋著名愛國詞人,豪放詞派的代表人物。?其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對(duì)南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判。資料二:
2025-06-10 12:50
【摘要】浣溪沙蘇軾蘇軾?字號(hào)、三蘇、唐宋八大家、蘇黃、蘇辛?蘇軾,宋代文學(xué)家。字子瞻,號(hào)東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人。卒謚文忠。?學(xué)識(shí)淵博,與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。?其文縱橫恣肆,為“唐宋八大家”之一。?其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。?詞開豪放一派,與辛棄疾并稱
【摘要】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾?辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。原字坦夫,改字幼安,別號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。出生時(shí),中原已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍,不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。曾上《美芹十論》與《九議》,條陳戰(zhàn)守之策,顯示其卓越軍事才能與愛國熱忱。但提出的
【摘要】讓作文亮起來上節(jié)課優(yōu)秀范文?六班:折玉梅、蔣睿杰?三班:劉溟楓、溫云杰、賀舜奕、郭婉婷、溫晨博一、品味優(yōu)點(diǎn)二、修改不足媽媽我一生的感動(dòng)?寫作要求:?能點(diǎn)題?有亮點(diǎn)作文的?點(diǎn)題
2025-06-08 22:35
【摘要】劉方平劉方平?文必兩漢,詩必盛唐。?作者劉方平是盛唐時(shí)期一位不很出名的詩人,存詩不多。但他的這首小詩卻寫得清麗、細(xì)膩、新穎、雋永,在當(dāng)時(shí)獨(dú)具一格。月夜劉方平
2025-06-08 22:45
【摘要】卜算子詠學(xué)習(xí)目標(biāo):?:體會(huì)兩首詞的寓意和作者的感情。?:比較閱讀兩首詞的異同點(diǎn)。?:有感情地朗讀并背誦這兩首詞。卜算子詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來
【摘要】七律長(zhǎng)征()?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。題解沁園春雪?詞,又稱作長(zhǎng)短句、詩余、曲子詞,歷史上宋代是詞的創(chuàng)作繁榮時(shí)期,涌現(xiàn)了蘇軾、辛棄疾等為代表的的豪放派詞人和以柳永、李清照為代表
【摘要】好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。積累詩句細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。雨說
【摘要】談讀書(英)培根學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者,識(shí)記并掌握字詞的讀音及寫法。2、熟讀課文,理清作者的思路,培養(yǎng)梳理知識(shí)的能力,積累精辟句子。3、理解本文的讀書觀,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。作者簡(jiǎn)介:培根(1561——1626),畢業(yè)于劍橋大學(xué),是英國哲學(xué)
【摘要】江城子密州出獵蘇軾蘇軾中國北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學(xué)家,世稱“三蘇”。嘉祐進(jìn)士,任鳳翔府簽判,主張改革弊政。神宗時(shí)反
【摘要】——第一單元寫作學(xué)寫詩歌什么是詩歌?詩歌:用高度凝練的語言,形象表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。詩歌有四個(gè)特點(diǎn)(1)詩歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。