濰坊市初中信息技術(shù)試題庫(kù)(文字處理題操作題(參考版)
2025-06-03 18:20本頁(yè)面
【正文】 假設(shè)A：存在。（1）.在A盤上建立一個(gè)名為 “my” 的文件夾（2）.將“my”文件夾改名為 “我的” （3）.將A盤上WW文件夾下的所有內(nèi)容移動(dòng)到“我的”文件夾下（4）.刪除A盤上的WW文件夾（1）.在A盤上建立一個(gè)名為 “test” 的文件夾（2）.將 “test”文件夾改名為“測(cè)試” （3）.將A盤TT文件夾下從第一個(gè)文件開始相鄰的4個(gè)文件復(fù)制到 “測(cè)試”文件夾下（4）.刪除A盤上的PM文件夾（1）；（2）、（給出）移動(dòng)到example活頁(yè)夾（給出）中；（3）；（1）在考盤的根目錄上建立文件夾，名為我的文檔。 （2）、將“考生”文件夾中的“test”文件夾，移動(dòng)到“home”文件夾中。〔3〕將“山東”文件夾中“煙臺(tái)”文件夾中的“教育信息”復(fù)制到“濰坊”文件夾中。 （3）把文件“科目”從根目錄下移動(dòng)到“學(xué)習(xí)科目”文件夾中〔1〕在“山東”文件夾下新建一個(gè)名為“濰坊”的文件夾。二、文件組織結(jié)構(gòu)（1）在A盤根目錄下建立一個(gè)名為“學(xué)習(xí)”的文件夾。 將全文的“計(jì)算機(jī)”加注刪除線、加粗、傾斜。試完成如下排版要求： 將“中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育是一項(xiàng)面向未來的現(xiàn)代化教育，是現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，并導(dǎo)致從上層建筑到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，從生產(chǎn)方式到生活方式的深刻變革。 中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育是一項(xiàng)面向未來的現(xiàn)代化教育，是現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求。 將文章中“這門科學(xué)就是心理學(xué)”這句話的字體變?yōu)樾斌w并加粗?！边@句話移動(dòng)到第二段“駛向勝利的彼岸？”的后面。通過心理學(xué)知識(shí)這一智慧的探索來了解自己的內(nèi)心世界，探索內(nèi)心世界的奧秘，從而認(rèn)識(shí)自我、反省自我、教育自我、規(guī)劃自我。這門科學(xué)就是心理學(xué)。在復(fù)雜多變的人生歷程上，怎樣把握人生的航船，駛向勝利的彼岸？當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)化問題日趨復(fù)雜，人際競(jìng)爭(zhēng)愈顯激烈。 心理學(xué)是一門十分誘人的科學(xué)，這就要求我們探索并掌握一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)?！眲h除。在“計(jì)算機(jī)以其運(yùn)算速度快……”前插入“計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，計(jì)算機(jī)軟件得到了同步的發(fā)展。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)，積極利用信息技術(shù)開展各類學(xué)科教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育是一項(xiàng)面向未來
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