檢查考評(píng)情況匯報(bào)(參考版)
2025-06-01 23:58本頁(yè)面
【正文】 201010147 / 7。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，推動(dòng)資源共享。對(duì)照《檔案類目規(guī)范》和《檔案材料參考目錄》，嚴(yán)格按照規(guī)范要求對(duì)本單位“五個(gè)基本”建設(shè)檔案資料進(jìn)行統(tǒng)一整理。目前，還未按“12個(gè)一”規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好黨組織活動(dòng)陣地的單位，要迅速對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)搞好陣地建設(shè)，尤其是黨員活動(dòng)室的建設(shè)。有條件的單位還可通過電子滾屏，校報(bào)校刊、單位門戶網(wǎng)站對(duì)本單位“五個(gè)基本”建設(shè)工作進(jìn)行宣傳。各單位要在醒目位置盡量刷永久性標(biāo)語、仿照熊中和熊小設(shè)立“五基”建設(shè)工作宣傳欄，宣傳欄內(nèi)一定要有《群相圖》。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，缺乏政治敏感性，對(duì)“五個(gè)基本”建設(shè)工作不聞不問，導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后，影響了全縣教育系統(tǒng)基層黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)工作的進(jìn)程；有的學(xué)校宣傳氛圍營(yíng)造不夠濃厚，宣傳形式過于單一；有的學(xué)校五基建設(shè)工作專班不健全，分工不明細(xì)，人手配置不充裕，導(dǎo)致做起事來互相推諉，沒有如何責(zé)任感；有的單位后勤保障沒有到位，陣地建設(shè)不夠規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)以為辦好此項(xiàng)工作非花很多錢才行，其實(shí)很多設(shè)施都是利用學(xué)?，F(xiàn)有的，并沒有要學(xué)校去添置和購(gòu)買什么昂貴的東西）；有的單位在資料收集上不善于學(xué)習(xí)、交流，只知道閉門造車，結(jié)果造出來的東西似是而非；或是遲遲不肯靜下心來整理，單等別人整理好了依葫蘆畫瓢——照搬。以上學(xué)校中值得大家學(xué)習(xí)和推廣的有：江陵一中、五三中學(xué)、江北小學(xué)的陣地建設(shè)；熊河中學(xué)、熊河小學(xué)的宣傳欄設(shè)計(jì)；江北小學(xué)、郝穴小學(xué)、五三中學(xué)的檔案資料整理。且未按目錄分類整理。黨支部標(biāo)牌稱呼不規(guī)范。資料收集較齊全，但仍需進(jìn)一步規(guī)范。尚未啟動(dòng)非常遲緩麻市小學(xué)大部分標(biāo)牌沒上墻、陣地沒確定。
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