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教師文化節(jié)策劃書(參考版)

2025-06-01 23:46本頁面
  

【正文】 31。在未來的學(xué)習(xí)上、生活中,大家一定能夠更好的去力行這一句話中所代表的意義。如果大家還有什么不懂得,可以在等等結(jié)束后與先生進(jìn)行交流討論。同學(xué)們觀點的交匯點燃了全場的熱情,但由于時間的關(guān)系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。那么,我們作為學(xué)生應(yīng)該如何做,才能夠?qū)崿F(xiàn)這句話呢呢?今天我們很榮幸的有請到了XXX先生,為我們解答疑惑,大家掌聲歡迎XXX先生(可以描述嘉賓的個人成就)下面我們跟隨著先生的觀點,讓我們更加深刻的了解“學(xué)為師范,行為世范”非常感謝XXX先生為我們帶來的精彩演講,相信大家一定收獲頗多,更加深入的了解了“學(xué)為師范,行為世范”。教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都要做凈化風(fēng)氣的表率。第四,做好老師,要有仁愛之心。第二,做好老師,要有道德情操。今年教師節(jié)習(xí)近平總書記在北師大發(fā)表講話,倡導(dǎo)大家爭做“四有”教師。行是指每位師生應(yīng)具有的品行,行為世范,就是要方方面面,時時刻刻,都光明正大,能夠成為社會中的模范。啟功先生闡釋它最基本的含義就是 “所學(xué)要為世人之師,所行應(yīng)為世人之范。這句話現(xiàn)在是北京師范大學(xué)的校訓(xùn)。尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,歡迎來到本次現(xiàn)場,本次演講的主題是——學(xué)為師范,行為世范。四、出席人員:觀眾:13個院系 每個院系部分同學(xué)講座專家: 講座時間: 待定六、講座地點:文科樓報告廳(105教室)七、講座前準(zhǔn)備工作(會前聯(lián)系與會場布置):1. 邀請專家與老師;準(zhǔn)備主持人(學(xué)生代表)主持人臺詞準(zhǔn)備 專家介紹稿準(zhǔn)備 (去打?。?;各院系的同學(xué)入座安排,將(某某院系)打印在一張紙上,并用小釘子刺在座位上,能夠讓同學(xué)們明確的知道坐哪。三、大賽宗旨:宣傳習(xí)主席倡導(dǎo)的四有教師,為了提供社會更加優(yōu)秀的教師,為了提升社會能夠道德素質(zhì),為了祖國的花朵能都得到更加優(yōu)異的培養(yǎng)。十、活動準(zhǔn)備:由聯(lián)絡(luò)中心拉贊助,買活動所需的物品,寫好主持稿十一、注意事項 ,冷靜應(yīng)對突發(fā)狀況 附表一:參賽選手報名表序號姓名性別院系聯(lián)系方式 No5主題講座暨主題講座一、主題講座主題:學(xué)為師范,行為示范二、大賽背景:習(xí)近平主席教師節(jié)在北師大發(fā)表重要將話,倡導(dǎo)大家要做四有好教師?!、本場獲勝  直到其中三個隊的全部隊員均被淘汰,則有剩余隊員在場上并且在最后一輪書寫正確的隊獲勝。后手隊剩余隊員需要至少有一人完成本輪比賽的正確書寫,先手隊失敗隊員本場比賽才能結(jié)束?! 、失敗離場  書寫錯誤或超時未提交書寫結(jié)果的選手在主考官宣布書寫錯誤/失敗的同時離開考場,并按照排練要求路線迅速離開舞臺。選手重新書寫的,裁判依據(jù)重新書寫的結(jié)果裁定。主考官根據(jù)裁判裁定宣布結(jié)果?! 、裁判裁定/考官宣布結(jié)果  選手的書寫結(jié)果會在三位裁判面前的黑板上顯示。選手未確認(rèn)但限時時間已到的,則自動確認(rèn)?! 、書寫和確認(rèn)  選手必須用規(guī)范簡體漢字工整書寫。計時終止則有終止音。計時開始后選手再有任何問題提出,計時也不會中斷。每位選手有30秒時間書寫答案。但不可以此方法拖延思考時間??脊僖部梢灾鲃犹峁┥鲜鲂畔?。主考官會讀出考題詞匯。第一位選手應(yīng)現(xiàn)場主考官的邀請上場?! 、上場及聽題  作為方陣按照各隊抽簽的順序排列,各隊輪流派出一名隊員比賽。(2)每位選手的競賽方式  a、選手候場  比賽開始前10分鐘,所有本場比賽的選手均在舞臺上自己的座位候場。各隊按固定的上場順序輪番派一名選手登場。方陣排序就是各隊上場順序。個人的競賽成績可能給團(tuán)隊其他隊友帶來進(jìn)入下一輪的機(jī)會,也可能為自己贏得進(jìn)入附加賽的機(jī)會。決賽最后10位選手對決,每人隨機(jī)抽取一套賽題,一套50題,分?jǐn)?shù)最高即為獲勝者,最終獲勝者即為第一屆“校園中國漢字聽寫大會”的冠軍。3名裁判中,有2位或3位同意過關(guān)方能繼續(xù)留在賽場。每場半決賽優(yōu)勝隊所有隊員均獲得晉級決賽的資格。8支復(fù)賽獲勝的隊伍按賽程順序上下區(qū)編組。不僅要書寫正確,規(guī)范的程度也是裁判評判的重要依據(jù)。 比
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