【正文】 權(quán)力不等于金錢，權(quán)力的大小與金錢的多少并非成正比，作為一名公務(wù)員,必須樹立正確的權(quán)力觀和金錢觀：第一、樹立正確。答題思路：1．首先看第一問題是正確與錯誤、全面與片面，簡明扼要闡述。公務(wù)員有權(quán)力，你為什么報考公務(wù)員？出題思路：一般是兩個問，第一個問是設(shè)置條件、障礙，第二個問是主問。（表態(tài)）正是基于以上幾點原因，我毫不猶豫地報考了公務(wù)員，假如我有幸最后被錄用為公務(wù)員，我一定做到工作上熱心，學(xué)習(xí)上虛心，對人處事上誠心，踏踏實實工作，爭取做一名讓組織信任，領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意的優(yōu)秀公務(wù)員。第四，實現(xiàn)人生價值的需要成為一名公務(wù)員，在工作崗位上，通過自己的勤奮工作，忠于職守。2．用一兩句話表態(tài)參考答案：我報考公務(wù)員的原因主要有以下幾點：第一，求職的需要在當(dāng)前就業(yè)壓力較大的情況下,公務(wù)員公正公平公開地招考，為我們提供了很好的就業(yè)機會，而公務(wù)員收入穩(wěn)定，社會地位較高的特點也吸引了我的報考.第二，學(xué)以致用的需要，我在大學(xué)的時候?qū)W的XX專業(yè)或選修的就是這門專業(yè),我覺得我所學(xué)的專業(yè)非常適合這個工作,有人說能夠做把專業(yè)與興趣結(jié)起來的工作,將是非常幸福的事情,而公務(wù)員對我而言就是這樣的工作.第三，挑戰(zhàn)自我的需要公務(wù)員是代表國家履行公務(wù)的人員,對其政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)都有很高的要求。關(guān)于報考動機的題目通常有以下幾種：一．考生報考公務(wù)員時的原動力是什么：為什么要報考公務(wù)員出題思路：求職動機與擬任職位的匹配性，考察報考動機、原因答題思路：1．我報考的原因主要有以下幾點：（小道理+大道理）只有坦然面對，考官才會對有“真實表現(xiàn)”的你給予較高的評價。坦然地回答自己也有“一定的利益需求”其實并不是什么可恥的事情，因為這恰恰是“人之常情”。（3）坦然地回答從事公共管理工作的待遇和福利是比較高的，如果能面試成功對個人的發(fā)展是很有利的。（2）本人的專業(yè)與公務(wù)員比較對口。報考動機適宜從以下幾個角度展開：（1）個人熱愛這個職業(yè)，是自己的興趣所在，公務(wù)員其實也是一個職業(yè)，很大程度上是受個人主觀意識的影響，而這個時候,“興趣”就是一個很重要的影響因素。動機是一個人工作的原動力，只有為更好地發(fā)揮自己的才能、實現(xiàn)自己的價值而工作的人，才會在工作中努力奮斗；只有以工作為樂，以工作為榮的人，才會在工作做出良好的成績。同時，考生還應(yīng)對所報考的職位進行充分的調(diào)研，明白其工作職責(zé)，工作內(nèi)容，以及工作者所需要具備的互質(zhì)，做到有備無患。考生在面試之前一方面要熟讀《公務(wù)員法》，掌握公務(wù)員工作所需要的最基本素質(zhì)。2．面試之前要做充分的準(zhǔn)備。問題看似不難，卻最不易答好，一不小心，就答成了空話套話，所以要求考生在面試準(zhǔn)備階段，一定要精心準(zhǔn)備此類問題，要做到以下幾點：1．回答此類問題切忌“假、大、空”：一方面要務(wù)實，不要把自己扮演成“圣人”，一些考生回答報考動機時，張口就是響應(yīng)黨的政策號召，無私奉獻，為民服務(wù)，這其實是一種很讓考官頭疼的答案；另一方面，務(wù)實不等于絕對現(xiàn)實，如果回答時直言我報考的動機是為了權(quán)，為了走上仕途，為了有個穩(wěn)定的收入也顯得過于狹隘。分析報考動機第二節(jié) 分析報考動機我的更多文章： 第一天取得較好的社會效果。我有幸成為此次活動的參與者，在組織實施的過程中，我具體從事的是宣傳活動，如何將宣傳的效果實現(xiàn)最大化，得到百姓的歡迎和認(rèn)可，這是我首先想到的問題，結(jié)合以往宣傳的活動經(jīng)驗及兄弟單位的較好做法，我進行了充分的調(diào)查，了解到百姓時下最為關(guān)心的，對涉及民生領(lǐng)域的法律的需求，建議采取多渠道的宣傳媒介，利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)，媒體，通訊等手段，及現(xiàn)在答疑相結(jié)合的立體宣傳方式，既有效的提高了宣傳效率，而且也節(jié)約了相關(guān)的宣傳成本，避免大量的紙張宣傳的材料的印制，從而達到節(jié)約的效果。參考答案：科技無處不在，創(chuàng)新永無止境，這是我在一次活動中的深刻體會，在此，我想談?wù)勥@次工作的經(jīng)歷。此時，切入點，不可過虛，過大。7．介紹一次經(jīng)歷，在團隊中你提出創(chuàng)造性的想法是什么？出題思路：考察考生的創(chuàng)造性，展現(xiàn)考生的創(chuàng)新意識和能力。不是黑暗的、消極的、灰色的、低調(diào)的。（2）難忘的事，不一定是驚天動地的事，更多的是平凡事、小事，因為我們是平凡、普通人，但這件平凡事對你是難忘的，難忘就在于對你的人生觀、價值觀給予了某種啟示、啟發(fā)、啟迪；對你的人生旅途產(chǎn)生了某種深刻的對你的人生旅途產(chǎn)生了某種深刻的影響。有考生說我的運氣好，從沒遇到過挫折，也沒難忘事。通過這種題，主要考察考生的語言組織能力，以及人生觀，價值觀，特別是對挫折或最難忘事情的選擇，將更能體現(xiàn)考生面對困境的心態(tài)。相似題：你最難忘的事是什么？請談?wù)勀阌泻胃邢搿．?dāng)我們選擇了一個職位就相當(dāng)于選擇了你的領(lǐng)導(dǎo)與同事，所以我們要盡量的適應(yīng)，融入到單位。環(huán)境不是我們可以選擇的，而只能是去適應(yīng)的；朋友可以選擇，同事是緣分，同事是沒辦法選擇的。學(xué)習(xí)各種電腦軟件，適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。第三、人多時：戶外活動，組織短距離騎行。第二、活躍時：鍛煉，打球。3．談?wù)勀愕耐瑢W(xué)和親友對你何評價？答案解析：分點論述優(yōu)缺點+表態(tài) （主要論點，缺點點到為止）參考答案：我的同學(xué)對我的評價主要有以下幾點：第一、說我樂觀，心態(tài)好第二、好學(xué)，有上進心第三、真誠，樂于助人評價一點缺點（不能說是與報考職位的致命性缺點）4．你有哪些業(yè)余愛好？出題思路：簡單的問題也有人答不好，業(yè)余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，考官通過對考生愛好的分析，了解考生是否符合公務(wù)員的基本素質(zhì)（潛力）所以業(yè)余愛好要選擇積極向上的，與職位相關(guān)的，有進取心，廣泛的愛好。同時作為年輕人，在工作中也難免有些急躁，當(dāng)然，點到為止，重在說以后的工作和生活中，自己如何改正。所以缺點我們一定要說，但要說對本職位無害的缺點，而且是真實的缺點。比如說圖書管理員需要照章辦事，報考者不能說做事我的缺點就是做事太靈活，報考會計的同學(xué)也不能說自己最大的缺點是粗心，因為一粗心，經(jīng)常算錯那問題就大了。缺點也要根據(jù)職位說，不能說對職位而言致命的抽缺點。優(yōu)點不用寫得太多，三四點最鮮明的特點就夠了。這一點也很重要，特別是在說自己的優(yōu)點時，應(yīng)該明白報考的職位需要工作者具備什么樣的素質(zhì)，然后有針對性地表現(xiàn)自己，否則，你的優(yōu)點再多，但與職位要求不靠邊，也很難引起考官的興趣。這樣的方式太過直白，并不招考官喜歡，回答此題時一定要明白，我們是人不是神，有優(yōu)點，也會有缺點。2．說說你有哪些優(yōu)缺點？對從事所報考報職業(yè)有何影響？類似的題目：“金無足赤，人無完人”，請結(jié)合自己說說你對這句話的理解答案解析：（1）不要把自己性格設(shè)計成完人、圣人一樣。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會為你的形象增添色彩，會“越抹越黑”。（5）有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們，自己的某位遠房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。（3）有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時，說自己喜歡唱歌，便自作主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬；在談及自己的優(yōu)點時眉飛色舞。（2）情緒也是一個需要控制的重要方面。自我介紹的注意事項：（1）應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源。從公務(wù)員性格的共性上看，有幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細、敢于承擔(dān)責(zé)任、團結(jié)而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。此外，這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。這里要突出強調(diào)的一點是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。對于在職人士來說，主要經(jīng)歷即指他的工作經(jīng)歷，這里要特別強調(diào)的一點是，要側(cè)重于自己在工作中取得的成績，和能力獲得認(rèn)可的方面，既要展現(xiàn)出你的才華，又讓考官感受到你的團隊協(xié)作精神，因為作為行政機關(guān)來說，真正需要的公務(wù)員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強。此外，如果有勤工助學(xué)經(jīng)歷，考生一定要談?wù)劊芏嗳顺３：鲆暳诉@方面的內(nèi)容。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點談自己最輝煌的一面。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)經(jīng)歷包括在學(xué)校取得的成績，獲獎學(xué)金，評為優(yōu)秀干部，大學(xué)生，參加各種社會實踐活動，等等。比如說你報考是文秘職位，那么你應(yīng)該更多地強調(diào)自己的文字寫作，組織協(xié)調(diào)能力，而不是僅僅強調(diào)你愛好旅游或擅于運動。你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷怎么樣，你取得過哪些成績，你有什么樣的特長，你的性格如何？這些問題考生都應(yīng)該仔細思考一下，最好擬一個詳細的提綱，不是讓你背，而是讓你對自己有一個成形的，系統(tǒng)的評價?？陀^自我評價一個人能夠客觀公正看待自己，這就為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，當(dāng)面試考官隨便問你：“談?wù)勀阕约旱那闆r如何？”當(dāng)你面對面試題本，第一道題目就是“請你作一個3分鐘的自我介紹”；你是否已經(jīng)胸有成竹，已經(jīng)能夠自信大膽地把你最好的一面展現(xiàn)出來呢？對結(jié)構(gòu)化面試而言，讓考生自我介紹或自我評價是考官了解考生最直接的一種方式，通過考生的敘述，考官能大概知道你的經(jīng)歷，你的性格特長，包括你的語言表達能力。第一天(下午11)客觀自我評價所以,適用于處理個人與組織、下級與上級、全局與局部、部門之間同事之間關(guān)系。八．堅持大局觀、全局觀、系統(tǒng)觀和樹立密切配合、通力協(xié)作、團結(jié)合作的原則當(dāng)公與私發(fā)生矛盾，當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候,我們就必須堅持大局觀、全局觀的原則。用顯微鏡看自己的缺點這樣我們才能感恩社會、感恩親戚朋友、自省自己；用放大鏡觀察自己的優(yōu)點，會感覺到我對你有恩你怎么不報答我，用顯微鏡觀察別人缺點你會感覺這個社會太沒意思。俗話說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，一個優(yōu)秀的人一定是個能反思自我的人，能自省少埋怨他人的人。原因具體來說分為主觀原因和客觀原因，建議：生活中遇到矛盾問題要多找主觀原因：少找客觀原因。例題：你撰寫一方案，領(lǐng)導(dǎo)不采納并諷刺你，你怎么辦？在分析完原因之后,我們最后”揚棄”即在任何時候，我都不會因為領(lǐng)導(dǎo)的諷刺而喪失工作熱情，喪失積極性，我將一如既往地完成各項工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意，作合格的公務(wù)員無論是需要摒棄的還是任何不順利的產(chǎn)生都有產(chǎn)生的道理，出現(xiàn)都有出現(xiàn)的依據(jù)，那么出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是找不到問題的原因。第三，做為一名公務(wù)員，加強學(xué)習(xí)，要謙虛謹(jǐn)慎，向領(lǐng)導(dǎo)求幫，向老同志求教，向書本求知，向?qū)嵺`求真，只與這樣才能做一名合格的公務(wù)員。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠和這位同事友好相處，共同促進工作效率的提高。第二，分析與同事產(chǎn)生分歧的原因，具體問題具體分析：一是如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧，在平時工作之余要多和這位同事溝通，生活上能提供幫助的時候盡量提供。參考思路?。合制绾驼`解，最有效的方式就是溝通，注意運用匯報（領(lǐng)導(dǎo)）、溝通、交流（同事）的原則。2．有句話說的好交流用很溝通無限，對同事，下級多溝通交流，增進溝通消除誤會，多與群眾溝通能讓群眾了解黨的方針政策，能多了解群眾的呼聲，疾苦、意見和困難。建議：對領(lǐng)導(dǎo)和老同事多用匯報，表示尊重。不正之風(fēng)要表現(xiàn)出與不正之風(fēng)斗爭的勇氣。比如消極、腐敗現(xiàn)象。五．堅持表態(tài)的原則公務(wù)員對社會現(xiàn)象的認(rèn)識，消極、腐敗現(xiàn)象類的考題要有一個明確的是非觀念。要注意腐敗、消極現(xiàn)象在社會上都是支流、局部、小部分。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，干什么都要錢，你不給我錢我憑什么給你辦事情。少用或不用最好、最優(yōu)、非常、絕對，“沒有最好只有更好”2．任何事物都利弊共存、優(yōu)劣同在，只是如何興利除弊、揚長避短的問題。四．堅持公平、公正的原則看問題要全面、客觀，不偏激。三．堅持輕重緩急的原則適用范圍：適用于回答壓力類、組織類考題。例如，你撰寫了一個建議方案，領(lǐng)導(dǎo)不僅沒有采納，反而受到諷刺，對此，你怎么想？怎么辦？人生是曲折的，每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，難免會遇到挫折和困難。此答案既有個人的需求和利益也有服務(wù)社會，讓考官感覺很真實。第四、實現(xiàn)人生價值的需要。第二、學(xué)以致用的需要。此題正確做法要個人利益與國家利益相結(jié)合。這些原因都是偉人的動機，考官會覺得很假，考生在回答的過程中，自己都感覺到虛偽的不真誠，甚至自己還發(fā)笑?？忌梢赃m當(dāng)美化，但是不要讓考官感覺到說假話。用排比句更能加強語言氣勢，但要記住，用排比句也要有度，像有些同學(xué)那樣“句句都排比”也是不妥的在掌握了上述技巧之后，考生還準(zhǔn)確把握以下原則：一．堅持實事求是的原則公務(wù)員的一個基本政治原則就是實事求是。、警句；包括好的歌詞，廣告詞流行語等。可以使回答問題有高度、有深度。是提升法的主旨。在下次說到的時候說正確就可以了。比如有個考生在回答人民警察的職責(zé)是什么？這個題目是的時候說到，人民警察是國家的暴力工具，然后突然意識到自己說錯了，對不起考官應(yīng)該是人民警察是專政工具，開始考官沒聽出來他說錯了，改正后考官紛紛給他降分。正確做法用其他名言代替或者干脆不說名言。如果暫停1分鐘把那點回答出來了，盡管內(nèi)容全面但是流暢性，給考官的總體印象全失去了。跳躍法有這樣幾種情況：1．思維短路五．應(yīng)對答題過程中短路的答題跳躍技巧公務(wù)員考生可以說是考生人生很重要的一次轉(zhuǎn)折點，每個考生都十分重視，難免在考場里緊張，適度緊張會使集資興奮，過度緊張會思維短路，比如一道面試題目考生想到四點，但是由于緊張，回答到第三點的時候怎么也想不起來了，這個時候一些不明智的考生就站聽在那里，冷場了，努力回想第三點，這樣分?jǐn)?shù)不會很理想。姿勢：如果應(yīng)試人員的不自然、別扭，比如雙肩聳起，身體前傾，雙臂交叉在胸前等，屬于保護自己的習(xí)