少先隊活動計劃方案說明(參考版)
2025-05-18 02:17本頁面
【正文】 [本文出處：勵志天下 分享勵志人生經(jīng)歷] 技術(shù)資料分享 。收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。二○一0年元月份（結(jié)束工作）1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。結(jié)合“”和慈善日開展青少年思想教育活動。11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人四年級各中隊（404040404中隊）布置校外宣傳欄。 五年級各中隊（505050504中隊）布置校外宣傳欄，十一月份（以安全教育為重點）養(yǎng)成教育系列訓練。 協(xié)助六年級各中隊召開家長會。 養(yǎng)成教育系列訓練。 美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫專刊。一年級各中隊輔導員協(xié)助班主任召開好家長會。養(yǎng)成教育系列訓練。完善隊干值勤制度。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。（2）文明禮貌。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學活動。（六）努力做好希望工程的有關(guān)工作。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人，擴大少先隊組織的影響力。（五）積極探索少先隊文化建設。積極參加少工委、市局所組織的各項活動。深化體驗教育、實踐活動。感恩教育。深化手拉手活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學精神的培養(yǎng)，為他們形成科學的行為習慣奠定基礎。繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童自護意識的同時，結(jié)合雛鷹爭章活動，引導少年兒童加強自護能力的培養(yǎng)。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。尤其要結(jié)合新課程改革，積極探索將17枚基礎獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設特色獎章。深化“雛鷹爭章”活動。深化“民族精神代代傳”活動。組建社區(qū)紅領(lǐng)巾小隊，充分用好社會資源，廣泛開展社區(qū)少先隊活動。深化“社區(qū)少先隊工作”。把少先隊輔導員取得的學術(shù)研究成果和獲得的榮譽、獎勵作為考核、聘任的重要依據(jù)，努力創(chuàng)造條件為廣大輔導員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺。為輔導員做好服務工作。努力為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度。建立健全少先隊陽光志愿輔導員隊伍。深入開展少先隊輔導員光榮感
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