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小學(xué)生戶外活動(dòng)游戲方案(參考版)

2025-05-18 01:58本頁(yè)面
  

【正文】  ?。?)右腳屈小腿從上向前跳出橡皮筋落地?! ?dòng)作:(1)右腳屈小腿從上向后鉤住橡皮筋落地(橡皮筋鉤在腳背部位)。障礙三:。障礙一:。15鐵環(huán)障礙賽  分成四組,呈縱隊(duì)排列。依次類推。第三次搖繩時(shí),跳者立即跑進(jìn)跳圈,與搖繩人同時(shí)跳過(guò)第三次搖繩,接著跑出跳繩。第一次繩搖到腳底下時(shí),兩人同時(shí)并腳跳過(guò)繩子,不握繩的跳者接著跑出跳圈。15短繩雙人跑進(jìn)跑出跳  兩人一組,后面人握繩,繩在身后準(zhǔn)備好。以此類推,排尾最先完成的組為冠軍??勺鏊膫€(gè)這樣的比賽場(chǎng)地。一人手握竹竿尾當(dāng)船長(zhǎng)。15劃龍船  每組9人,其中8人排成兩路。雙方以能夠?qū)⒓t帶拉過(guò)“河界”為優(yōu)勝。裁判員一聲令下,“海龜”用力向前爬行。另一人雙手緊握繩子另一端。15四方形拔河  組織4支各為8人的隊(duì)伍,從4個(gè)不同方向同時(shí)用力拉扯中間呈正方形的繩子,以各隊(duì)最后1名隊(duì)員最早將插在一定距離處的小旗拔到手為勝。發(fā)令后,雙方利用向前推送和向后縮讓的巧勁,使對(duì)方腳掌移離原位即可得分。15站如松  在地面上畫兩條相距50厘米的平行線,兩人各站線的一邊??刹捎萌謨蓜僦?,人數(shù)多可采用淘汰制進(jìn)行比賽。發(fā)令后,雙腳利用壓與提的巧勁。成功后,可得10分,若失敗,退下來(lái)。分別在第一圓和第六圓外面站好:先規(guī)定幾種跳法。 但是,當(dāng)二個(gè)蝙蝠相遇時(shí),那都得同時(shí)變?yōu)槲孟x。游戲者中,只有一人事先被主持人暗中確定為蝙蝠,每當(dāng)他與蚊蟲相遇擊掌,這個(gè)蚊蟲就算被吃掉,并且馬上重新投胎變成了蝙蝠。1蝙蝠和蚊蟲  利用空間較大的室內(nèi)場(chǎng)地,大家先目測(cè)走步,熟悉環(huán)境。之后,互換角色再玩,最后討論各自的感受。開始時(shí),由模特兒擺出一個(gè)造型,盲塑像師用手觸摸了解模樣,然后將“雕塑材料”塑造成相同的造型。猜者要根據(jù)自己的細(xì)心觀察,及時(shí)判斷電流的到某一電站的時(shí)間、位置,如果用手一指正巧“波”聲響,則與該電站互換角色,三次失誤要表演一個(gè)小節(jié)目。圈內(nèi)選三至四人作為電站,間距要求差不多。13輸電  參加者20人以上,圍成圓圈而坐,互相靠緊并在身后手拉手。開始時(shí),甲隊(duì)排頭把水球拋向乙隊(duì)排頭,對(duì)方小心接住后拋回給甲隊(duì)排二,余此類推,直至水球破裂,再換新水球繼續(xù),最后邀請(qǐng)失誤多的隊(duì)員表演小節(jié)目。13拋水球  將氣球灌水,脹至香瓜般大,然后打結(jié)封口,這樣的水球預(yù)備若干。連唱三遍后,大家一齊雙手握拳伸出,由中間人猜,猜對(duì)可與拿硬幣者互換位置,三次猜不著要表演一個(gè)小節(jié)目。對(duì)的不得聲張,保守秘密,做錯(cuò)或仍未覺(jué)察其中奧妙的,可再傳著玩。每個(gè)人將書傳給下一人的時(shí)候,都要說(shuō)明書本是合著還是打開?!笔宫F(xiàn)場(chǎng)充滿懸念。絲頭不動(dòng),絲尾則帶引其他人繞著絲頭轉(zhuǎn),漸成一團(tuán),各人手不松,接著可自由移動(dòng),由絲頭指揮移向左或右,或一齊坐在地上等,最后,絲頭拉頭其他人左穿右插,從各人的手或腳的空隙中鉆出。13鉆螺絲  參加者15至30人,手拉手連成一個(gè)圓圈。游戲開始,中間的人隨便選一個(gè),把他搬到中間,途中不得碰地,成功了互換角色,否則需搬另一個(gè)。然后仍閉目,手掌分開,各自在原地轉(zhuǎn)一周,手掌保持推掌姿勢(shì),感覺(jué)空中的氣流。如果雙方是和局,便要齊說(shuō):“我家母雞我家猜”,將雙手分別插在腰間,作母雞搖擺樣子。13何家猜  二人相對(duì)站立,開始各自輕拍手掌齊說(shuō):“何家?何家?何家猜!”接著,用石頭剪子布猜拳,勝的即說(shuō):“我家公雞我家猜”,并且雙手放在頭上作公雞模樣,與此同時(shí),負(fù)者說(shuō):“我家小雞我家猜”將雙手放在左邊腰旁。1五自能力賽  參賽者聽(tīng)令后從起點(diǎn)用單足跳出發(fā),途經(jīng)五個(gè)站,各站有一只大可樂(lè)瓶(瓶上寫有“自強(qiáng)”“自學(xué)”、“自律”、“自理”、“自強(qiáng)”、“自立”大字)瓶口插有一支飛鏢,腳不落地地拔起飛鏢,至第六站立好,用5支飛鏢投3米外的圓靶,誰(shuí)的靶環(huán)數(shù)多為勝。接著重新發(fā)令換下一人做,最后積分多的隊(duì)為勝。25人成五列橫隊(duì),側(cè)平舉前平舉散開當(dāng)森林,剩下一人為追者,另一人為逃者。一局完后統(tǒng)計(jì)成績(jī),之后互換角色做。游戲等分成兩隊(duì),一為紅軍隊(duì),站于通道一端,另一為敵軍隊(duì),分散于通道兩側(cè)的圖形線外,每人發(fā)二只小沙包作為武器。在行進(jìn)中遇見(jiàn)→的交通標(biāo)志,分別應(yīng)該這樣:1、繼續(xù)前進(jìn);2、左轉(zhuǎn)彎繞標(biāo)志物一圈;3、右轉(zhuǎn)彎繞標(biāo)志物一圈。將參賽者等分成五隊(duì),站于五角內(nèi),排頭手持一只硬紙板五角星站于角外,面對(duì)逆時(shí)針?lè)较?,主持人發(fā)令后,沿星外快跑一圈,將星傳遞給排二,自己退于閃爍線處。12帶毽過(guò)關(guān)  游戲者踢毽從起點(diǎn)出發(fā),1、跳過(guò)小水塘(用二條平行線代替),2、用毽子投倒塑料瓶,3、頭頂毽子踏磚頭過(guò)河,4、拋毽子進(jìn)盆,中間失誤要重做,直至成功。12過(guò)江建設(shè)新浦東  等分成數(shù)隊(duì),發(fā)令后各隊(duì)排頭用三只飛盤作為渡江工具,依次移動(dòng),雙腳踩在飛盤上前進(jìn),至對(duì)岸后,拿起東方明珠電視塔的拼板粘貼到示意圖中,接著仍移動(dòng)飛盤返回,換下一人做,直至最后一人,全部完成拼貼的隊(duì)為勝。發(fā)令后,搖船至對(duì)岸,甲拿起圓圈里的一只蹦蹦球,套在單腳上轉(zhuǎn)跳,乙站其旁邊球過(guò)也跳起,兩人合作配合跳二十次,完成后,再搖小船返回,先完成任務(wù)的組為勝。12過(guò)河蹦蹦跳  在地上畫二條相距為5米的平行線代表小河。12同心協(xié)力  參賽為父母子三口之家,發(fā)令后孩子從起點(diǎn)跑出,至第一站,替父親穿衣系扣,接著父子手拉手跑到第二站,替母親換穿一雙有鞋帶的鞋子,之后孩子雙腳分別踩在父母的內(nèi)側(cè)腳背上,父母的內(nèi)側(cè)手分別拉住孩子的左右臂,最先牽引著到終點(diǎn)的家庭為勝。1英雄魚  在地上畫一個(gè)直徑為10米的大圓圈,兩人手拉手當(dāng)捕魚網(wǎng),其他人分散圈內(nèi)當(dāng)魚兒,游戲開始,魚網(wǎng)圍捕魚兒,魚兒不得逃出圈,若被圍到則退出圈外,退出者超過(guò)二人時(shí)又可組成一個(gè)新的魚網(wǎng),進(jìn)入去捕魚,直至剩下最后一條魚兒,即可封為英雄魚。11七不規(guī)范  七名游戲者手拉手圍成一個(gè)圓圈,由主持人在各人的背后貼上一個(gè)宣傳“七不”的圖案,發(fā)令后松開手,各人憑借機(jī)智和靈敏,先設(shè)法看到其他六人背后是什么,再作出判斷自己是什么,一旦有了把握即可跑到貼有相應(yīng)圖案的椅子坐好,最先正確做到者為第一,其余名次類推。接著換排二做,方法同前……直至最后一人做,先完成任務(wù)的隊(duì)為勝?!?1理包戴巾接力賽  等分成數(shù)路縱隊(duì),站于起點(diǎn)線后。 11雙龍戲珠  每?jī)扇藶橐唤M,背對(duì)背夾住一只球。主持人發(fā)令后,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在同伴的提示下向圓心摸索前進(jìn),先奪到球者得一分。游戲每二人為一組,發(fā)一只大頭娃娃面具,分散站在圓圈外面。11滑稽乒乓  故意將乒乓桌上的網(wǎng)子加高至四十厘米,并在各半桌上布置十只反扣的飯盒子,每隊(duì)三人同時(shí)上場(chǎng),進(jìn)行乒乓球比賽,規(guī)則照舊,先勝六球?yàn)閯佟?1踢球  將蹦蹦球的環(huán)系在后腰的褲帶上,當(dāng)作米老鼠的尾巴,游戲開始,兩人相對(duì)進(jìn)入一個(gè)直徑為3米的圓圈內(nèi),誰(shuí)先用腳踢到對(duì)方的球即可得一分,接著再玩,先得三分者為勝。接著再唱跳,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里,積分多的隊(duì)為勝。每次跳入的人數(shù),各隊(duì)可事先商量好。參賽人數(shù)為6人,等分兩隊(duì),相對(duì)而站。發(fā)令后放于胸前,不用手扶,飛快向終點(diǎn)跑去,先到終點(diǎn)并不掉紙者為勝。發(fā)球時(shí)可用手拍,其他場(chǎng)合只能用頭頂或嘴吹,球出界,未過(guò)網(wǎng),鉆網(wǎng)或洛地為失誤,由對(duì)方得一分,先獲得六分的隊(duì)為勝。接著甲雙臂回收,雙腿再前伸直,乙低頭含胸兩臂前伸,如此連續(xù)運(yùn)動(dòng)向前進(jìn),配合協(xié)調(diào)、姿勢(shì)優(yōu)美并先到達(dá)終點(diǎn)的組為優(yōu)勝。游戲者兩人一組,甲席地而坐,雙腿向前伸直,雙臂后撐,乙俯臥于甲的雙腿上并兩腳反鉤于甲的后腰上,兩臂前伸,組成一個(gè)“小青蛙”。接著換人當(dāng)蒙目者,游戲再開始。另外,預(yù)備時(shí)各隊(duì)站于端線后面,選一人戴上蒙目罩。路線圖可以是校園,也可以是公園或野外營(yíng)地。10走出黑暗主持人請(qǐng)小隊(duì)12人全部戴上蒙目罩,坐下,講走出黑暗的故事。隊(duì)員依次都游戲體驗(yàn)一下,然后暢談一下合作互助的體會(huì)。此時(shí),游戲的二人,既要不斷地拍擊,使甲圈的大氣球不落地,又要盡快將乙圈中的易拉罐全部疊起來(lái)。游戲每次甲乙二人,二人的內(nèi)側(cè)手腕用絨布條系牢,站在二圓圈的中間。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),吃到山楂片多的受到贊揚(yáng)。主持人請(qǐng)隊(duì)員們放松站立,雙手在背后鉤搭住,各自把頭仰起來(lái),依次在他們的額頭上放一片山楂,要求他們巧妙地改變頭的位置,使山楂片移動(dòng),落進(jìn)自己的嘴里,吃掉。之后,重新選擇同伴,再做一次。接著一二三原地轉(zhuǎn)三圈,面對(duì)自認(rèn)為同伴應(yīng)該站立的位置,伸手握之。之后,四人排于隊(duì)尾,再由排頭的四人進(jìn)行。游戲開始,排頭四人出列,其中一人挺身身體,由三人抬起放至縱隊(duì)排頭的頭上,由眾人用手慢慢地將其傳送到隊(duì)尾,沿途仍由三人進(jìn)行保護(hù),確保其安全不跌落。若有困難,同伴們可以在確保不倒竿的情況下,給予幫助和支持。在其竿頂粘掛一束五彩繽紛的氣球。甲的雙手抓緊住乙的雙腳踝,組成一個(gè)“蝸?!?。以后,還可每方4人、5人或6人玩,方法同前。接下來(lái),每方出三人站在半場(chǎng)內(nèi),邊擊球邊任意喊對(duì)方某一位的號(hào),只有號(hào)才能接球。 賽一賽,哪組快,質(zhì)量高。等大家明白后,發(fā)令走第一步,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。9抱團(tuán)走三步請(qǐng)隊(duì)員們緊密地圍成一個(gè)圓圈,并把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。完成后迅速架好,再由下面二人做,直至每個(gè)都嘗試體驗(yàn)過(guò)為止。9爬橫梯二個(gè)小隊(duì)肩并肩,面對(duì)面,每對(duì)隊(duì)員雙手扶好一根體操棒,高度可控制在胸腹部之間,組成一個(gè)與地面平行的“橫梯”。結(jié)束后,邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,在小隊(duì)內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。之后,增加一球,讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來(lái)扔去,相互喊出名字。游戲從排頭開始,按順時(shí)針?lè)较蜻厒髑蚪o排二,邊大聲喊出自己的名字,接著排二也要如法炮制,這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到排頭手中。當(dāng)喊2時(shí),都用力向上跳,喊3時(shí)起跳落地成下列三種姿勢(shì):兩腳并攏落地,代表錘子;兩腳前后分開落地,代表剪子;兩腳左右分開落地,代表包袱。9包、剪、錘2人為一組,將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,成二列橫隊(duì),左右間隔1米,兩組相距2米對(duì)面站好。以雙人完成拉起次數(shù)多少排列名次。教師發(fā)出開始的信號(hào)后,二人拉手跑過(guò)三根搖動(dòng)的長(zhǎng)繩,順利通過(guò)三關(guān)者為優(yōu)勝,碰繩者應(yīng)與搖繩者互換。9闖三關(guān)平地上繩與繩之間間隔3米。用時(shí)少者勝出。若松開,則必須退回起點(diǎn)重新比賽。聽(tīng)到發(fā)令后,第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去,繞過(guò)折返點(diǎn)后,返回第一組返回起跑線,且兩位男選手交接棒后,第二組兩人開始跑,重復(fù),直至第四組人返回起跑線。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線擊第二組的手掌,然后第二組進(jìn)行,依次類推。出發(fā)時(shí)的姿式:運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道向前,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線后。年齡不限。計(jì)時(shí)與名次:當(dāng)最后一組的男女選手共同跑回起點(diǎn)后計(jì)時(shí)。必須在規(guī)定的換位區(qū)內(nèi)換位且換花,否則無(wú)效。計(jì)時(shí)。第一對(duì)男女各手持一支花同時(shí)起跑上橋換位 (順便交換手中花)到對(duì)面后將手中花交給下一位隊(duì)員。9鵲橋相會(huì) 起點(diǎn)男4人,終點(diǎn)女4人器械:橋、不同顏色的花。用時(shí)少者勝出。若中途火車“脫節(jié)、斷裂”,則必須退到起點(diǎn)重新接好后才能繼續(xù)比賽。形成一列火車。出發(fā)時(shí)的姿式:每位隊(duì)員將自己的左腳伸向后面隊(duì)員下垂的左手,后面的隊(duì)員將左手抓住前面隊(duì)員的左腳脖子,右手搭在前面隊(duì)員的右肩。猜拳的負(fù)者須立即歸隊(duì),不準(zhǔn)阻擋對(duì)方前進(jìn)。游戲開始,教師發(fā)令后,兩隊(duì)排頭做蛙跳跳向?qū)γ嫫瘘c(diǎn)線,當(dāng)兩人相遇時(shí),停下來(lái)猜拳,勝者繼續(xù)向前跳,敗者退出游戲回到本隊(duì)隊(duì)尾。第四名選手仿第二名選手。第二名選手擊掌后向前跑去,他先跑到終點(diǎn)并繞過(guò)拆返點(diǎn)向回跑,途中依次取回籃球、排球、實(shí)心球放到大圓中后跑到起點(diǎn)并與第三名隊(duì)員擊掌。8搬運(yùn)競(jìng)賽隊(duì)員成單列縱隊(duì),立于起跑線后。計(jì)時(shí)與名次:兩分鐘內(nèi)傳球次數(shù)多者勝出。隊(duì)員須在線后傳球,且球出手后,才可跑向?qū)γ?。每傳一次則計(jì)數(shù)一次。B組隊(duì)首接球后,把球再拋回A組第二名選手,然后自己從右手跑到A組的隊(duì)尾站好。8兩分鐘穿梭傳球比賽A、B兩組在兩條線后面對(duì)面排成一路縱隊(duì)。例如,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,后一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”,依次循環(huán)反復(fù)。8大,小西瓜全班分成若干組(每組78人為宜),由本班的任一學(xué)生開始說(shuō),“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子。8碰球全班分成若干組(每組78人為宜),本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”,作為自己的代名,如排球、籃球、鉛球等等,但不能選擇重復(fù),然后由本組的某一位學(xué)生開始說(shuō),用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球),例如,是籃球的學(xué)生開始說(shuō)“籃球碰排球”,依次循環(huán)反復(fù)。以下循環(huán)反復(fù)。8乒乓球全班分成若干組(每組78人為宜),游戲開始,由本組的任一同學(xué)說(shuō):“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說(shuō)“乓”,再相鄰的下一位學(xué)生說(shuō)“球”,說(shuō)“球”的學(xué)生,在說(shuō)“球”的同時(shí),要用手指準(zhǔn)確地指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說(shuō)“乒”。8抗洪搶險(xiǎn)將人數(shù)分成人數(shù)相等的若干小組,每人將書包雙手拿在胸前一路縱隊(duì)站好,教師發(fā)令后,各小組排頭學(xué)生將書包放在教師指定的“江堤險(xiǎn)處”然后跑回本組,手擊本組第二位學(xué)生的書包后站到最后,后面依次而行,將書包擺成一疊。8畫足球場(chǎng)地游戲方法:全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場(chǎng)的第一條線,然后將筆交給同組的第二個(gè)學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推依次進(jìn)行,看哪一組的足球場(chǎng)最先畫好。接著各隊(duì)第2人再做,最后得分多的隊(duì)為勝。游戲前,在黑板上畫幾個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭像。擊下“導(dǎo)彈多者為勝游戲開始,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,如攔擊住了,則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,如讓乒乓球漏過(guò)去擊中黑板,則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。學(xué)生按座位縱行分隊(duì),游戲從各隊(duì)第1人次在桌后瞄準(zhǔn)投擲飛鏢,按投中的區(qū)域在黑板上記下各隊(duì)的得分,然后各隊(duì)第二人再做,直至全隊(duì)投完為止。游戲開始,各隊(duì)第1名學(xué)生到前面踢毽子,踢至失誤為止,記下次數(shù),回到自己坐位,接著第2人出來(lái)踢,直至全隊(duì)踢完為止。2 注意事項(xiàng):練習(xí)中讓學(xué)生摸索兩圈接觸的位置,方向改變時(shí)的雙手用力力度。2 注意事項(xiàng):“害蟲”跳的時(shí)候雙腳并跳,不能用手擋
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