屆新生見面會活動策劃書(參考版)
2025-05-16 23:14本頁面
【正文】 6． 培訓(xùn)師把每個小組的分?jǐn)?shù)情況紀(jì)錄在白板上，用于分析：小組全組個人得分團(tuán)隊得分平均分12347． 培訓(xùn)師在分析時主要掌握2個關(guān)鍵地方l 找出團(tuán)隊得分低于平均分的小組進(jìn)行分析，說明團(tuán)隊工作的效果（1+12）l 挑出個人得分最接近團(tuán)隊得分的小組及個人，說明該個人的意見對小組影響力有關(guān)討論l 你所在的小組是以什么方法達(dá)成共識的？l 你的小組是否有出現(xiàn)意見壟斷現(xiàn)象，為什么？l 你對團(tuán)隊工作方法是否有更進(jìn)一步的認(rèn)識？供應(yīng)品清單第1步順序個人第2步順序小組第3步專家排列第4步（31）個人和專家比較第5步（32）小組與專家比較1藥箱2手提收音機3打火機43支高爾夫球桿57個大的綠色垃圾袋6指南針（羅盤）7蠟燭8手槍9一瓶驅(qū)蟲劑10大砍刀11蛇咬藥箱12一盆輕便食物13一張防水毛毯14一個熱水瓶（空的）第六步 個人得分（第四步的總和） 第七步 團(tuán)隊得分（第五步的總和） 第八步 最低個人得分（小組中） 第九步 個人得分低于團(tuán)隊得分的總和 第十步 個人得分的平均數(shù)
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