合唱社團活動小結(參考版)
2025-05-16 23:11本頁面
【正文】 拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿?？傊涍^老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，我校的蒲公英合唱團初成立時參加了“鄭東新區(qū)第二屆中小學生合唱比賽”獲得了“一等獎”的可喜成績，在場的領導、老師和同學們聽后給予很高評價。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。三、歌曲的藝術處理隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時的作了藝術處理。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。選好隊員后根據隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。總結四：小學合唱社團活動總結這個學期，經過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。豐富合唱團的演唱技巧，提高合唱團的整體水平。在氣息上結合作品進行了訓練，培養(yǎng)學生有目的的呼吸，有支持的呼吸，調節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用，達到一致完整的效果?？傊涍^大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作，在這三個多月的時間里，培養(yǎng)了大家團結，協作的精神。演唱時不忘填詞，先要求學生把兩個聲部都學會，然后進行聲部練習，在練習分聲部時，除了音高、節(jié)奏外，應注意正確的
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