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20xx年大學建筑施工實習報告(參考版)

2025-05-16 18:09本頁面
  

【正文】 建筑行業(yè),是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做到老、學到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識,不斷地把理論知識與實踐經驗結合起來,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。最大限度地管好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創(chuàng)造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。綜上的這些問題及處理方法使我深刻體會道理書本理論知識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同,由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。加強養(yǎng)護。原因分析:預制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設置底模。明確責任,實行分界掛牌制,加強現(xiàn)場管理,澆筑混凝土時注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應及時解決。解決方案:一般的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。解決方案:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周圍。原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。柱模應計算澆筑混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。解決方案:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固。施工前應將支?;A夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。在施工管理過程中一些看似不起
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