【摘要】第三十二章人身權(quán)概述第一節(jié)人身權(quán)的概念和特征?人身權(quán),乃人格權(quán)和身份權(quán)的合稱,又稱人身非財產(chǎn)權(quán),指民事主體依法享有的,與其自身不可分離亦不可轉(zhuǎn)讓的沒有直接財產(chǎn)內(nèi)容的法定民事權(quán)利。?人身權(quán)特征:一、非財產(chǎn)性二、不可轉(zhuǎn)讓性、不可放棄性三、法定性四、絕對性和支配性第二節(jié)確立人身權(quán)法律制度的意義?
2025-05-15 12:58
【摘要】普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材教育部全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材(一等獎)21世紀(jì)法學(xué)系列教材民法(第四版)主編王利明中國人民大學(xué)出版社第五編人身權(quán)第三十二章
2025-05-15 12:16
【摘要】第五編人身權(quán)第三十二章人身權(quán)概述?第一節(jié)人身權(quán)的概念和特征?第二節(jié)確立人身權(quán)法律制度的意義?第三節(jié)人身權(quán)的分類第一節(jié)人身權(quán)的概念和特征?一、人身權(quán)的概念?人身權(quán),乃人格權(quán)和身份權(quán)的合稱,又稱人身非財產(chǎn)權(quán),是指民事主體依法享有的,與其自身不可分離亦不可轉(zhuǎn)讓的沒有直接財產(chǎn)內(nèi)容
2024-10-11 15:15
【摘要】人格權(quán)法——肖像權(quán)主講:詹建軍律師什么是人格權(quán)所謂人格,是指在民事法律關(guān)系中享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格,而人格權(quán)則是為了保證民事主體的獨立人格所必須享有的權(quán)利。人格權(quán)的范疇人格權(quán)的范疇包括:生命權(quán)健康權(quán)身體權(quán)姓名權(quán)
2025-05-15 05:49
【摘要】案例導(dǎo)入——權(quán)利區(qū)分?黃藥師與歐陽鋒在華山論劍朵割下的右耳朵失聰——侵犯身體權(quán)——侵犯健康權(quán)——侵犯生命權(quán)專題二民事權(quán)利和義務(wù)第二框積極維護人身權(quán)人身權(quán)與財產(chǎn)權(quán)共同構(gòu)成了民法中的兩大類基本民事權(quán)利。人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)
2025-01-18 06:28
【摘要】侵犯人身權(quán)的侵權(quán)責(zé)任2?一、侵害名譽權(quán)?1、侵權(quán)行為:故意、過失?積極作為?誹謗:向第三人傳播或以一定方式使第三人知悉、虛偽信息、危及被害人名譽。?2、損害后果:社會評價降低、精神損害、附帶財產(chǎn)損害(治療、可得收入的減少、澄清事
2025-05-15 06:02
【摘要】版權(quán)所有,1997(c)DaleCarnegie&Associates,Inc.人身權(quán)(二)(九)榮譽權(quán)榮譽是指特定的公民、法人從特定組織依法獲得的積極評價。1、榮譽權(quán)是一種身份權(quán);2、榮譽權(quán)的主體包括自然人、法人或其他組織;3、榮譽權(quán)可
【摘要】第六講侵犯人身權(quán)的責(zé)任一、侵害生命權(quán)、健康權(quán)和身體權(quán)1、侵害生命權(quán)1)概念:是指違法侵害他人身體致使受害人死亡的侵權(quán)行為。2)構(gòu)成要件:?加害行為:1.行為具有違法性;2.可以積極的作為,也可以是消極的不作為如某些具有安保義務(wù)者;3.故意或者過失傷害致人死亡,構(gòu)成侵害自然人生命權(quán)的行為。?
2025-05-15 05:59
【摘要】專題二民事權(quán)利和義務(wù)第二框積極維護人身權(quán)人身權(quán)與財產(chǎn)權(quán)共同構(gòu)成了民法中的兩大類基本民事權(quán)利。人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類,其中人格權(quán)包括生命權(quán)﹑身體權(quán)﹑健康權(quán)﹑姓名權(quán)﹑名稱權(quán)﹑名譽權(quán)﹑肖像權(quán)。身份權(quán)包括親權(quán)﹑配偶權(quán)﹑親屬權(quán)﹑榮譽權(quán)。生命健康權(quán):
2025-05-17 15:49
【摘要】第四章第一節(jié)民法——人身權(quán)法上節(jié)主要內(nèi)容回顧◆三鹿事件所反映的政府責(zé)任1、政府違反了責(zé)任行政的原則。2、政府違反了行政合理性原則。3、政府違反了正當(dāng)程序原則中的公開原則。教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)◆了解人身權(quán)的概念、特征及分類◆理解人格權(quán)、身份權(quán)的性質(zhì)和具體內(nèi)容◆增強人身權(quán)的維權(quán)意識一、
2025-01-09 15:51
【摘要】專題二民事權(quán)利和義務(wù)第二框積極維護人身權(quán)民事法律關(guān)系民事主體權(quán)利民事主體義務(wù)人身權(quán)財產(chǎn)權(quán)生命健康權(quán)姓名肖像權(quán)名譽隱私權(quán)物權(quán)債券知識產(chǎn)權(quán)所有權(quán)他物權(quán)停止侵害、排除妨礙,消除危險,返還財產(chǎn),恢復(fù)原狀,
2024-08-26 23:14
【摘要】如何區(qū)分人身權(quán)利和人身自由權(quán)一、問題的提出選擇題:在公民的各項權(quán)利中,最基本、最重要的權(quán)利是()A人身權(quán)利B名譽權(quán)C人身自由權(quán)D生命健康權(quán)A1、對人身權(quán)利與人身自由權(quán)利的概念、地位比較模糊2、對于人
2024-10-22 15:27
【摘要】第六單元我們的人身權(quán)利在這個單元里,我們將——?了解法律對公民的人身自由和生命健康權(quán)利保護的規(guī)定,學(xué)會運用法律保護自己和他人的人身自由和生命健康;?認(rèn)識我們所享有的人格尊嚴(yán)的權(quán)利,了解法律對公民人格尊嚴(yán)保護的規(guī)定,學(xué)會運用法律維護自己的格尊嚴(yán),自覺尊重他人的人格尊嚴(yán);?認(rèn)識公民所享有的個人隱私權(quán)利,了解法律對未成年人的隱
2025-05-15 13:09
【摘要】第36課 公民的人身權(quán)利基礎(chǔ)盤點考點自清【考試要求】考點16:學(xué)會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)﹝c﹞考點17:懂得法律保護公民的個人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯﹝a﹞【考點分析】本課時有三部分內(nèi)容組成,如何學(xué)會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)是本節(jié)復(fù)習(xí)課的重點內(nèi)容,法律保護公民的個人隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)不受侵犯
2025-05-15 02:13
【摘要】第三課生命健康權(quán)與我同在教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):(1)知道生命健康權(quán)是首要的人格權(quán);(2)初步了解人格權(quán)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo):(1)提高分辨是非的能力,能夠正確區(qū)分哪些是侵害公民生命健康權(quán)的行為;(2)切實關(guān)注日常生活中關(guān)乎個人生命健康權(quán)的事件,提高自身維護生命健康權(quán)等人生權(quán)利的意識。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):
2025-01-11 06:31