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正文內(nèi)容

岳麓必修一教案:漸進的制度創(chuàng)新(參考版)

2025-05-15 02:16本頁面
  

【正文】 并與前面所學習的知識相聯(lián)系,深化對課堂教學主題的理解和把握。議會不能因政策,投不信任票,使總統(tǒng)和政府辭職,而總統(tǒng)也無權(quán)解散議會??偨y(tǒng)行使權(quán)力時,對議會不負政策上的責任??偨y(tǒng)制共和制:總統(tǒng)行使權(quán)力時,對議會不負政策的責任。④國家元首、政府和議會之間的關系不同。③國家元首地位和職權(quán)不同。②國家權(quán)力中心不同。不同點:①政府產(chǎn)生辦法及政黨上臺的關鍵不同。提示:相同點:①都屬民產(chǎn)共和制,議會和國家元首都由選舉產(chǎn)生,并有一定任期。不經(jīng)歷風雨怎么風彩虹!通過對法國共和政體建立的曲折過程的了解,我們認識到,任何先進社會制度的建立都要落后頑固勢力作殊死的搏斗,但是從專制走向法制,是人類歷史的必然,法國共和政體的艱難建立過程充分向我們展示了這一點。2 維護民主共和的不懈斗爭課堂設問:什么是德雷福斯案?為什么說德雷福斯案的平反是民主力量的重大勝利?提示:德雷福斯案的平反捍衛(wèi)了法律的人權(quán)的尊嚴,正義得到伸張,所以說它是民主力量的重大勝利。美國的內(nèi)閣完全服從于總統(tǒng),總統(tǒng)與內(nèi)閣是上下級關系??偨y(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負責。總統(tǒng)是國家元首、軍隊最高統(tǒng)帥。課堂設問二:18875年憲法是怎樣體現(xiàn)立法權(quán)和政權(quán)分立的?提示:立法權(quán)由眾議院和參議院兩院行使。但是由于路易?波拿巴志大才疏,在普法戰(zhàn)爭中一敗涂地,法蘭西第二帝國覆滅,所謂的“拿破侖神話”就此破滅。課堂設問一:你認為路易?波巴能夠競選成功進而稱帝的原因是什么?提示:君主制的傳統(tǒng)還很濃厚,各派力量均不能穩(wěn)定政局,經(jīng)濟難以發(fā)展,人們希望路易?波拿巴能夠繼承拿破侖的榮譽給法蘭西帶來希望?;F盧戰(zhàn)役失敗后他被流放到圣赫勒拿島。2 拿破侖第二帝國的建立與覆亡情境營造:1812年,拿破侖對俄戰(zhàn)爭失敗,加速了第一帝國崩潰,1814年他被用逐于厄爾島。在拿破侖帝國時期,在法國占領下的歐洲一些國家和地區(qū)曾經(jīng)強制實行此法典,打擊了歐洲封建勢力,推動了歐洲資本主義發(fā)展。課堂設問五:針對拿破侖所說的“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶,但是有一樣東西是不會被人忘記的,它將永垂不朽那就是我的《民法典》”,你怎樣認識《民法典》?它體現(xiàn)了資本主義社會的哪些原則?產(chǎn)生了什么影響?(顯示《拿破侖法典》的封面。課堂設問三:拿破侖為會么能夠成功地將共和制改為帝制?提示:這是同拿破侖的個人權(quán)威分不開的,他的軍事勝利滿足了法國人民心理上的榮譽感,所以法國人民紛紛支持他。 課堂設問二:仔細觀看《拿破侖加冕》圖,想一想,拿破侖為什么要將皇冠從教皇的手中奪來給自己戴上?提示:拿破侖的行為可以解釋為,他既承認天主教是法國大多數(shù)人的信仰,又強調(diào)教會必須遵守國家法律。 二、“拿破侖神話” 1 法蘭西第一帝國的建立及《拿破侖法典》 課堂設問一:讓學生就自己且知道的拿破侖各抒己見。1791年憲法是適應資本主義商品經(jīng)濟的國家根本大法,是法國從傳統(tǒng)的貴族社會跨入近代公民社會的法律標志?!辈⒁灾鳈?quán)在民代替主權(quán)在君,是以公民社會代替貴族社會的根本表現(xiàn),它極大地提高了公民在國家中的主體意識;用資產(chǎn)階級法治對抗封建專制,提出法律面前人人平等;提倡“三權(quán)分立”和“主權(quán)在民”等資產(chǎn)階級民主的基本原則,第一次把啟蒙思想家的理論和學說會諸法律形式,促進了法國和歐洲人民反封建的斗爭。它宣布自由、平等、安全、財產(chǎn)是“天賦人權(quán)”,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。(演示《人權(quán)宣言》封面?!恶R賽曲》不愧是法國大革命的精神象征,它對團結(jié)和激勵法國人民群眾進行反封建專制的革命斗爭與弘揚愛國主義精神均起到了巨大的作用,因此后來被定為法國國歌?!度R茵軍戰(zhàn)歌》不脛而走,在革命軍與群眾中傳開。) 1789年7月14日,巴黎人民攻打象征法國封建專制制度的巴士底獄,法國大革命爆發(fā),后來這一天成為法國的國慶日。 課堂設問二:看書本上的《網(wǎng)球場宣誓》圖,想一想,第三等級代表為什么進行網(wǎng)球場宣誓?宣誓的內(nèi)容是什么?說明了什么? 提示:第三等級代表退出三級會議,自行組成國民議會,通過了著名的網(wǎng)球場誓言:在沒有制定出法蘭西憲法之前議會決不解散!說明當時的主要任務都是圍繞著制定憲法、限制王權(quán)而展開的。 (三)教學結(jié)構(gòu) 一、法國大革命與第一共和國的建立 1 法國大革命 2 《人權(quán)宣言》 3 1791年憲法 4 法蘭西第一共和國的建立 二、“拿破侖神話” 1 法蘭西第一帝國的建立及《拿破侖法典》 2 拿破侖第二帝國的建立與覆亡三、共和政體的最終確立 1 法蘭西第三共和國
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