【摘要】初中生物會考復習資料(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。23)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)
2025-05-14 23:56
【摘要】初中生物會考復習資料第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出
2025-06-12 22:44
【摘要】第一單元生物體的結(jié)構(gòu)和層次一、_____是生命活動的基本單位。細胞1、___________2、___________3、__________4、___________5、___________6、___________7、___________8、___________
2025-01-21 00:53
【摘要】初中生物會考復習資料(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢
2025-06-12 23:13
【摘要】海陵區(qū)2022年初中生物會考復習資料第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅
2025-01-12 18:32
【摘要】 廣東省初中生物會考復習資料第一單元:生物和生物圈1、被尊稱為“世界雜交水稻之父”的是袁隆平。2、生物的特征:①生物的生活需要營養(yǎng)②生物能進行呼吸③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物④生物能對外界的刺激做出反應⑤生物能生長和繁殖⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。3、生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。4、生物與環(huán)境相互依存,相互影響。生物
2025-04-30 12:55
【摘要】(人教版)初中生物會考復習資料第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。5)
2025-01-21 05:36
【摘要】初中生物會考復習資料第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。5)生物能生長和繁殖。
2025-06-12 23:17
【摘要】15專題一生物和生物圈1、生物具有的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng)。②生物能進行呼吸。③生物能排出身體內(nèi)的廢物。④生物能對外界刺激做出反應。例:含羞草對刺激的反應。⑤生物能生長和繁殖。⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。厚度大約20千米。3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫
2025-05-14 22:11
【摘要】:生物和生物圈1、被尊稱為“世界雜交水稻之父”的是袁隆平。2、生物的特征:①生物的生活需要營養(yǎng)②生物能進行呼吸③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物④生物能對外界的刺激做出反應⑤生物能生長和繁殖⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。3、生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。4、生物與環(huán)境相互依存,相互影響。生物對環(huán)境的適應:保護色(如冬天的雷鳥體色是白色,而夏天它卻呈現(xiàn)褐色
2025-01-21 05:30
【摘要】初中生物復習資料(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物
【摘要】初中生物復習資料總結(jié) 初中生物復習資料-甲殼動物和其他水生動物 甲殼動物和其他水生動物 (1)腔腸動物:,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。如海蜇、海葵、水螅。 (2)軟體動物:它...
2024-12-03 22:30
【摘要】初中政治會考復習資料:7(1)多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界:生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩(2)生命需要相互關(guān)愛:①生命是頑強的,也是脆弱的②每種生命都有存在的意義與價值。各種生命共生共息、息息相關(guān)。我們要尊重生命,關(guān)愛生命。2.人的生命的獨特性:7⑴每個人的生命都具有獨特性:每個人老師獨一無二的,有自己獨特的風格和特點。⑵人類的生命具有獨
2025-05-14 23:58
【摘要】 人教版初中生物會考復習資料知識點 人教版初中生物會考復習資料(申請精華)第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的...
2025-01-17 02:48