人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)微課(參考版)
2025-05-14 23:08本頁(yè)面
【正文】 所以下次設(shè)計(jì)需要把教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)思完整，緊扣我們的目標(biāo)。在《臺(tái)階》這一課里讓小組在語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作、心理里找細(xì)節(jié)描寫(xiě)，每個(gè)小組基本能找到。這是我們當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)所不能超過(guò)的，放眼全國(guó)，把同一教學(xué)環(huán)節(jié)在一節(jié)課上對(duì)同一個(gè)學(xué)生講解超過(guò)3次的老師不會(huì)多。小小的改變會(huì)引起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)這次運(yùn)用微課嘗試教學(xué)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：。學(xué)生普遍都很喜歡微課，認(rèn)為微課可以反復(fù)看，而老師往往只講1次。微課時(shí)間不長(zhǎng)，讓學(xué)生了解人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)后，在我們《臺(tái)階》這篇文章中找一找哪些語(yǔ)句運(yùn)用了我們的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。微課的內(nèi)容是人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)?？梢?jiàn)其老實(shí)。這個(gè)細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用父親穿破的草鞋的高度 來(lái)說(shuō)明父親冬天為建造新房的不怕辛苦。 人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)試題本
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