中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)欣賞教學(xué)案(參考版)
2025-05-14 22:47本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。此刻，在我們的課堂上，展現(xiàn)在我們眼前的一幅幅中國(guó)畫(huà)和油畫(huà)，都是人類(lèi)文化的瑰寶，藝術(shù)沒(méi)有國(guó)界，藝術(shù)家也不分中國(guó)還是外國(guó)。2. 世界上有兩座最輝煌的宮殿，一個(gè)在東方，一個(gè)在西方。西方的油畫(huà)在裝裱時(shí)會(huì)配上與畫(huà)面相稱(chēng)的外框，而我們中國(guó)畫(huà)的裝裱形式很多樣，有立軸、橫幅、冊(cè)頁(yè)等。我們作為中國(guó)人，應(yīng)該熱愛(ài)自己的文化，但我們也不能說(shuō)只有我們的中國(guó)畫(huà)才美，要欣賞多樣的美，因?yàn)槊辣緛?lái)就是不同的。學(xué)生活動(dòng)：討論（紫禁城組出示課件《清明上河圖》，盧浮宮組出示《蒙娜麗莎》）（六）藝術(shù)的融合與傳播（出示課件圖片《百駿圖》和《田橫五百士》）東西方文化的差異，使得東西方的文化藝術(shù)各有千秋，但藝術(shù)是無(wú)國(guó)界的，西方的郎世寧拿起中國(guó)的畫(huà)筆用西方的色彩來(lái)描繪中國(guó)的國(guó)畫(huà)，中國(guó)的徐悲鴻等一大批畫(huà)家到西方留學(xué)取經(jīng)，使得油畫(huà)在中國(guó)也成了重要的繪畫(huà)種類(lèi)。由此可見(jiàn)，無(wú)論是東方的還是西方的畫(huà)家，都在藝術(shù)的道路上不斷探索?！秮喭r(nóng)少女》 西班牙 畢加索 畢加索是從多個(gè)角度去觀察和表現(xiàn)形象?！蹲援?huà)像》 荷蘭 文森特?凡?高在這之后的凡?高注重色彩自身的力量，注重個(gè)人感受的表達(dá)。盧浮宮組出示圖片：歐洲國(guó)家一直追求科學(xué)，發(fā)展工業(yè)，這種氛圍影響著油畫(huà)家的求實(shí)、求真，不斷地探索繪畫(huà)的新路，表現(xiàn)形式越來(lái)越多樣。學(xué)生活動(dòng)：教師來(lái)指問(wèn)（黑板上的圖片），讓兩組同學(xué)分別來(lái)回答。盧浮宮組出示《阿爾諾芬尼夫婦》《薰衣草之霧》油畫(huà)的表現(xiàn)形式豐富多樣寫(xiě)實(shí)：歐洲的古典油畫(huà)以寫(xiě)實(shí)為主，形象逼真，有真實(shí)的感覺(jué)。學(xué)生練習(xí)活動(dòng)：我們能不能把黑板上這些畫(huà)進(jìn)行分類(lèi)呢？（紫禁城組按照人物、花鳥(niǎo)、山水分類(lèi)；盧浮宮組按照人物、靜物、風(fēng)
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