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315消費者權(quán)益日主題班會串詞(參考版)

2025-05-14 22:18本頁面
  

【正文】 更多相關(guān)文章推薦:- 13 -。奢侈華麗,人之大惡。其實儉樸的人生也是富裕的人生。一個懂事的孩子,是不會也不應該亂花父母的辛勤勞動所得的。因為你還沒有經(jīng)濟來源,送東西花的是父母的錢,沒什么值得炫耀的。第三,控制在交往應酬上的消費。而且要根據(jù)自己的現(xiàn)有條件來消費。人生活在社會中,不可避免地要受到社會時尚的影響,從生活中最基本的方面如衣著服飾,到人們與社會接觸的方方面面如語言、行為、意識形態(tài)等等,都會留下時尚的印跡。學生就是學生,應該保持樸素、純潔的本色,穿衣打扮應量力而行,家庭條件不好,都不應過于奢侈,只要干凈、舒適、大方的衣服即可。在衣食住行各方面都要有正確的認識,才能保證正確合理的消費。要適度消費,就是克服盲目從眾和攀比的消費偏向,所以買東西要有自己的主見、有計劃,保持冷靜頭腦,避免盲目性。自己需要的才是合理的。消費者權(quán)益日主題班會第一,根據(jù)自己的實際需要適度消費,不要盲目從眾和攀比。三種消費各占的比例是多少?其次,組織學生座談自己的購物經(jīng)歷,討論各人的消費構(gòu)成,從中了解消費是否合理。 全班齊讀:消費者權(quán)益日主題班會盲目從眾不可取,過分標新嚇死人,消費者權(quán)益日主題班會虛榮攀比活受罪,理智求實樂融融。當然,不同的消費心理既有區(qū)別又有聯(lián)系,它們常常共同影響人們的消費行為。設問:大家怎么看到這種消費行為?學生活動:就此現(xiàn)象展開討論,并發(fā)表見解消費者權(quán)益日主題班會教師總結(jié):這是求實心理引發(fā)的消費行為,這種消費行為,講究實惠,考慮自己的實際情況,是一種理智的消費行為。(3)攀比心理引發(fā)的消費消費者權(quán)益日主題班會教師活動:多媒體播放中學生現(xiàn)在消費狀況的情況調(diào)查,特別指出:中學生在穿戴上的講究名牌,在電子產(chǎn)品上的不斷升級,并且這種攀比之風還有進一步蔓延的趨勢 學生活動:就此現(xiàn)象展開討論,并發(fā)表見解:這是典型的攀比心理引發(fā)的消費行為,這種消費心理是不健康的。這雖然推動了新工藝和新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn),但展示個性要考慮社會的認可,還要考慮代價。所以,我們是否消費應該從實際出發(fā),不能盲目從眾。人們追隨時尚的心理,往往能夠引發(fā)對某類、某種風格的商品的追求,并形成流行趨勢。對消費心理的調(diào)查教師讓學生進行小組討論,并歸納出中學生消費心理大致有幾種情況。連男孩子也開始佩戴項鏈、戒指等飾物。孩子們說,同學都換了流行的,我不換就太老土了。隱藏在居民樓等地的含有賭博、淫穢內(nèi)容網(wǎng)吧,令一部分學生迷戀不歸。醫(yī)療部門資深專家指出手機輻射對少年的發(fā)育成長具有一定危害作用。促銷一是分散了學生精力,二是滋長急功近利思想,三是誘發(fā)賭博心理。在某項比賽中獲獎,要請
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