【正文】 街道黨工委、辦事處始終把社區(qū)教育建設作為一項。 第五篇 :上半年社區(qū)教育工作總結 2020 年上半年，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，通過大力開展社區(qū)教育，組 織形式多樣，富有實效開展豐富多彩的文化活動，用足用好教育平臺，借用整合教育資源，使轄區(qū)居民在社區(qū)得到教育有所提高，從而有力地推動地方經濟的發(fā)展，為街道社區(qū)建設起到了助推作用。 （四）加大排查調處工作力度。 （三）繼續(xù)加大宣傳力度。在堅持開展排查整治工作的同時，大力加 強治安防范工作。進一步加強街道綜治辦與部門、部門與部門間的協(xié)作配合，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。三是排查整治力度不夠大。 二、存在問題與不足 通過 開展社會治安重點地區(qū)排查整治活動，我處治安環(huán)境得到進一步凈化，群眾幸福指數(shù)不斷提升，有力維護了基層社會穩(wěn)定，在工作取得成績的同時，也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是部分單位對排查工作認識不深、重視不夠，單純認為社會治安排查治理工作是派出所職責范圍。 （四）加強督導檢查，嚴格責任追究 重點地區(qū)整治辦公室組織相關人員定期、不定期地開展督查、檢查，對群眾反映強烈社會治安突出突出問題，實行掛牌督辦，進一步加大督辦力度，促進問題的解決；對因排查整治不力，導致問題長期存在，影響社會治安，將嚴肅追究相關責任人的責任。在整治行動中，各成員單位互相協(xié)作配合，認真履行部門整治職責，形成了整體斗爭合力， 突出重點，加強對重點區(qū)域、重點問題的整治，注重對以留守兒童為主的重點人群的保護，整治工作取得初步成效。對排查出的治安重點地區(qū)實行“屬地管理”原則，誰包片誰負責，誰管轄誰整治；對于情況特殊、群眾反映突出的問題，實行主要領導包案機制，逐一制定整治方案，明確整治目標、措施和時間期限等，確保了問題排查的出，整治的了。領導小組成員單位工作人員深入到集市、旅社、企業(yè)全方位排查摸底，了解信息，掌握糾紛苗頭；對轄區(qū)內網吧、娛樂場 所，容易滋生黑惡勢力的個別領域，容易造成現(xiàn)實危害的刑釋解教人員、老上訪戶等重點人群進行了認真排查。 一是對各類社會治安重點地區(qū)隱患進行全面、深入、細致的拉網式大排查。通過開展一系列宣傳活動，使廣大干部群 眾充分認識到社會治安排查整治的必要性和重要性，切實提高人民群眾參與大排查大整治的意識，為開展社會治安綜合整治營造了濃厚的氛圍。同時還將社會治安重點地區(qū)排查整治活動的開展情況納入年度考核之中，嚴格兌現(xiàn)獎懲，切實做到工作有人抓、有人管、有督導、有落實、有問責?，F(xiàn)將上半年工作開展情況總結如下： 一、工作開展情況 （一）加強組織領導，嚴格落實責任 成立了街道社會治安重點地區(qū)排查整治工作領導小組，小組下設辦公室，辦公室設在綜治辦，全面負責排查整治的組織、協(xié)調和督導工作。 第四篇 :上半年社會治安整治工作總結 今年上半年以來，在區(qū)綜治辦的正確指導下，根據《關于做好當前社會治安重點地區(qū)排查整治工作的通知》文件精神，我處高度重視，加強組織領導，強化工作措施，各職能部門 通力協(xié)作，廣大群眾積極參與，扎實有效的開展了社會治安重點地區(qū)排查整治工作，為維護基層社會和諧穩(wěn)定，促進我處經濟社會快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作領導小組采取定期檢查與不定期檢查相結合、全面加強對轄區(qū)內生態(tài)綠化環(huán)境的管理。 四、加強監(jiān)督檢查，確保創(chuàng)建工作措施 落實到位。 （二）按照市政府的統(tǒng)一部署，結合迎接我市創(chuàng)建園林城市工作，我處對轄區(qū)內的建筑工地進行重點整治，進一步優(yōu)化環(huán)境，促進創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作的全面開展和深入落實。 ，一一修剪、砍伐，或者打藥 100 條，展板 2 個，剪子股有三處大型展板。 （一）根據市政府的統(tǒng)一部署，分階段落實工作任務；集中整治階段，全面開展轄區(qū)內園林綠化建設工作整治； 美國白蛾進行排查，共放蟲卵 150 個。我處高度重視創(chuàng)建工作，成立了由辦事處主任任組長，各科室、各社區(qū)負責人為成員的創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作領導小組，為“生態(tài)園林城市”創(chuàng)建工作提供了可靠的組織保障。 第三篇 :上半年創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市工作總結 為認真貫徹落實生態(tài)園林城市的建設，切實改善我市城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，大力提升城市品味和綜合競爭力，根據我市園林城市工作的統(tǒng)一部署，我處認真組織開展了創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市工作，現(xiàn)將有關工作總結如下： 一、高度重視 創(chuàng)建生態(tài)園林城市工作，成立專門領導機構。已發(fā)放 15000張社?？?。 選好采集點，做好安全保障，認真做好采集人員培訓工作。建立健全勞動監(jiān)察網格化管理，到用人單位進行勞動用工大檢查，宣傳相關勞動法律法規(guī)、規(guī)范企業(yè)用工行為，進一步促進社會保險辦 理、繳費。 四、規(guī)范用工與管理，勞動監(jiān)察工作取得新進展。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和大學生醫(yī)保任務數(shù) 36000，完成繳費人數(shù) 40912 人，完成任務數(shù)的 %。 一絲不茍的完成上級布置的各項任務，是我們全體工作人員的共同職責。 2020 年辦理退休 6 人。積極開展各類老年互助、老年保健及文體娛樂等活動，為老年人提供周到、便利的服務。不斷提高退管服務質量。 二、認真做好退管工作，服務數(shù)量、質量實現(xiàn)新突破。 截至 2020年 6 月，為轄區(qū)居民辦理新登記就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記證 500 人；辦理靈活就業(yè)聯(lián)系卡 162 人；城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)目標任務數(shù) 1940人，完成 1271 人，完成任務數(shù)的 66%，；當年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)目標任務數(shù) 2185 人，完成 1220 人，完成任務數(shù) 56%，；就業(yè)困難人員再就業(yè)目標任務數(shù) 400人，完成 217 人，完成任務數(shù)的 54%， 。 就業(yè)工作針對應屆畢業(yè)大學生就業(yè)難，重點抓大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)培訓工作。勞?？迫w人員齊心協(xié)力完成了街道、區(qū)局布置的各項任務。 六、積極探索社區(qū)治理新思路 今年上半年，按照辦事處的部署要求，抓好社會治理創(chuàng)新，以基層職能轉變、激發(fā)基層活力、服務居民居民群眾目標，大膽探索，開拓創(chuàng)新，推進基層重大公共事務決策的協(xié)商民主機制建設和社區(qū)“共駐共建”工作。 五、積極做好信訪維權工作 2020 年街道辦事 處殘聯(lián)積極做好信訪維權工作，協(xié)調殘疾人機動車營運及殘疾困難家庭中的維權問題。 四、保障殘疾人文化權益 利用助殘日、愛耳日、殘疾人文化周等，制作了展板、條福，發(fā)放了宣傳資料，深入宣傳殘疾人相關法律法規(guī)。 向轄區(qū)困難殘疾人發(fā)放電視機 14 臺，洗衣機 25 臺、電飯鍋 26 臺，電風扇 26 臺，電子書 13 部。為 217 名低保外無固定收入、 5 名有固定收入、 4 名一戶多殘和依 老養(yǎng)殘殘疾人辦理重殘補貼，共發(fā)放金額 72 萬元，為 79 名下肢殘疾人機動車車主發(fā)放燃油補貼。助殘日期間為轄區(qū) 33 戶貧困殘疾人發(fā)放米、面、油等慰問品（包括 8 名孤獨癥兒童）。 二、緊緊地抓好機構康復工作 辦事處殘聯(lián) 重視殘疾人康復工作，在“人人享有康復服務”目標的審評年和攻堅年里；為 20 名貧困殘疾人發(fā)放了輪椅等輔助器具；34 位貧困精神病殘疾人免費服藥。根據區(qū)殘聯(lián)對殘疾人綜合統(tǒng)計更新的要求，全面完成持證殘疾人社會保障服務信息情況統(tǒng)計，新辦理殘疾證 90 人，目前我轄區(qū)共有持證殘疾人 1080 人。開辟紅會工作新途徑，積極申報社會組織公益項目，困難家庭乳腺癌患者精神關愛和家庭支持計劃獲省紅會 6 萬元補助。實施救援工程，在轄區(qū)內的云龍“博愛超市”，為轄區(qū)弱勢群體、受災群眾等提供了方便快捷的救助共救助 30人次，使他們切實地感受到紅十字會的關心 和愛護。目前為轄區(qū)老年人辦理老年證 316 人次，發(fā)放 80 歲尊老金 70萬余元，90 歲尊老金 16 萬元， 100 歲尊老金 萬元。依托鐘鼓樓社區(qū)、蓮花社區(qū)居家養(yǎng)老服務站，積極探索社會組織介入居家養(yǎng)老服務站的運營方式。三是積極做好國家雙擁模范城創(chuàng)建工作。辦理優(yōu)撫對象住院保險 43 人。一是將新增的三屬人員、義務兵和在職傷殘 人員的情況進行整理并全部輸入微機。完成“三無人員”工作的統(tǒng)計、上報，以及三無撫恤金的發(fā)放，轄區(qū)共 12 人享受三無定期撫恤，每人每月發(fā)放金額 1223元。為轄區(qū)沒參保人員補貼喪葬費 萬余元。我處共有低保家庭 152 戶， 286 人，發(fā)放低保金 83萬余元。為困難群眾申請臨時救助 17 人次，救助資金 萬元。 一、以民為本，構筑社會救助體系 街道辦事處位居市的老城區(qū)，困難群眾多。最后一個男孩子，接受能力就不錯，又很有興趣，認真做了我給他的練習 ，另外，由于他學的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。而那個成年人，她的基礎本來就不好，我給她安排了練習，但是她回去后沒有認真練，說是工作忙。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎的知識外，還有四個練習曲，學會三個就算完成入門課，其他技巧沒有要求，共三次課。 因材施教是作為老師得到的經驗，而從學生的角度，我也學到了很多東西。有句話不是說：沒有笨學生，只有笨老師嘛，每個學生都有他自己的特點，一個優(yōu)秀的老師應該去發(fā)現(xiàn)他的特點，然后根據他的特點進行引導。我給他安排的練習相對有些枯燥，但是效果會明顯一些，為了能讓他認真練習，就利用他的興趣勸說他，實際證明效果不錯，他是三個學生里進步最快的。這是可以利用的。所以對她的教學就主要側重理論的灌輸，懂得道理了自己可以在課后多加練習。 .第一個小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習。而在自己的實際教學中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。這對于我以后的工作是很有幫助和提示作用的，因為我一直想要做一名教師，所以不論教什么，理論是一樣的。這個比喻就是經驗，教材上是不會這樣的問題用這樣的比喻就能解決的，而是要通過積累經驗才可以做到。比如實習第二天是周六，學生很多，老師讓我?guī)椭笇А? 我實習的開始階段主要是做些助教工作，然后向老師們學習教學經驗。在葫蘆絲方面我還是有點自信的，大一的時候在學校藝術團開辦的葫蘆絲培訓班學過葫蘆絲，后來自己又和老師學了一段時間。公司創(chuàng)辦不久，一直注重教學發(fā)展師資力量，所以現(xiàn)在缺少處理日常事務的文秘。我主要在教學中心實習。 第十五篇 :音樂教育實習總結 文化傳播 有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司，現(xiàn)在主營項目是葫蘆絲教學，附帶葫蘆絲銷售。 1995 年以前，嚴格按照 3++ 模式要求，安排在四年級上學期；后來發(fā)現(xiàn) 這段時間與學生日益強烈的考研興趣相沖突，尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后，它還與各地人才市場的時間安排相沖突，在征求廣大同學的意見后，調整為三年級下學期。要求學生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入基層，了解社會，認識國情，關注社會熱點問題，有準備地進行 1~2 個專題的社會調研，實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從機關工作的全局出發(fā)，了解機關運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等， 這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政，增強適應能力。以“旁觀者”的身份實習。鑒于此，我 們對學生提出了三個方面的要求： 以正式工作人員的身份進行實習。 （二）實習要求 實習學生具有雙重角色。 預演和準備就業(yè)工作。對行政管理學專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。具體表現(xiàn)在三個方面： 運用和檢驗教學成果。同時教學實習也為推動我系教學改革提供了豐富的經驗。在“ 3++”模式中，學生教學實習是至關重要的一個環(huán)節(jié)。 第十四篇 :本科教學教育實習總結 從 1990 年起，我系作為南京大學首批教改試點單位，在本科教學中率先提出并施行“ 3++”教學改革和人才培養(yǎng)模式。同時，對 公司的澆注明天 的服務品牌， 構筑精品，造福社會 的企業(yè)使命， 務實求新、敢爭一流 的企業(yè)精神有了初步了解。 回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。公司現(xiàn)有正式職工 3000 余名，先進的工程技術裝備千余臺；擁有 萬平方米的高層辦公樓和 30 多萬平方米的生產基地；近 700 米的工作船碼頭和 4 萬余平方米的海域，固定資產達 3 億多元。 我所實習的科利公司，隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。 第十三篇 :公司教育實習總結 今年 3 月 7 日上午開始，我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出， 結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。 在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。這也許是我一個人的感覺?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所