師范生教學技能競賽決賽方案(參考版)
2025-05-13 05:06本頁面
【正文】 能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。10總 評70 綜合評分 專家簽名 時間： 年 月 日學習好幫手附件4：②說課（含教學設計）4：③說課（含教學設計）環(huán)節(jié)分組登記表組別：第________組抽簽順序及號碼選手姓名說課環(huán)節(jié)得分123456789101112 附件4：④教學設計（教案）書寫紙馬鞍山師范高等?？茖W校2010年度師范生教學技能競賽教學設計專用稿紙選手姓名__________ 所屬專業(yè)__________ 所屬系別_________教材來源______________________________________________課題__________________________________________________ 附件5：參賽選手成績匯總表序號選手姓名書寫比賽成績多媒體課件制作成績說課成績總分名次1霍存潔2魯青瑜3榮艷4王吉悅5張曉丹6黃玲玲7司雪8宋辛俊9蔣郭萍10王婧11劉妍秋12方建安13范芳苗14饒琰15劉晶晶16唐慧17嚴靜18丁陽19尹傳民20劉麗21劉敏22劉真23占亞昕24周康25董洋洋26陳緣緣27王靜芳28彭小康29張學斌30嚴俊麗31郭玨雯32余應芳33陳玉霞34姚姝麗35周沛36孫冉37韓念38張美紅39李慧敏40黃芳41潘攀42陳雅潔43劉芮44秦情45謝玉潔46李夢婷47張瑾寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。3媒體演示操作熟練；板書圖示工整規(guī)范。5教師素養(yǎng)10普通話標準，語言規(guī)范流暢，邏輯性強。5突出重點，抓住關健，突破難點。3說教學程序20整體設計結構合
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