受教育的權(quán)利習(xí)題ppt課件(參考版)
2025-05-09 18:06本頁(yè)面
【正文】 和他一起去找學(xué)校、老師、父母協(xié)商，積極爭(zhēng)取學(xué)校保護(hù)，家庭保護(hù)，改變學(xué)校和父母的錯(cuò)誤做法，依法維護(hù)他的受教育權(quán)利。 (3)針對(duì)小羽在聲明上簽字的行為。 (2)針對(duì)小羽經(jīng)常去游戲廳的錯(cuò)誤行為。 3題：作為小羽的朋友，你準(zhǔn)備怎樣幫助他？ (1)針對(duì)小羽學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)很差的錯(cuò)誤行為。 ②我國(guó)法律規(guī)定，任何人不得以任何理由阻止適齡兒童和少年入學(xué)就讀，剝奪他們受教育的權(quán)利。 ③小玲中途輟學(xué)違反了 《 義務(wù)教育法 》 關(guān)于適齡兒童和少年節(jié)后九年義務(wù)教育的規(guī)定。 ②她 割裂了權(quán)利和義務(wù)的一致性 ，公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的。 非選擇題 （ 1）小玲及其父母的言行正確嗎？試用所學(xué)的法律知識(shí)分別加以說明。 ②受教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)。 材料二 ① 同上 ②沒有正確對(duì)待老師的批評(píng)，沒有用恰當(dāng)?shù)?
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