【摘要】河南城建學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng):《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》題目:設(shè)計(jì)散列表實(shí)現(xiàn)電話(huà)號(hào)碼查找系統(tǒng)班級(jí):
2024-11-05 13:55
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專(zhuān)業(yè)班級(jí):課程名稱(chēng):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)年學(xué)期:2013—2014學(xué)年第2學(xué)期指導(dǎo)教師:
2025-03-26 08:49
【摘要】電話(huà)號(hào)碼管理軟件摘要電話(huà)號(hào)碼管理軟件管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,并且以文件的方式進(jìn)行保存,還運(yùn)用數(shù)組以及函數(shù)的調(diào)用等為基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)相關(guān)操作,以二進(jìn)制讀寫(xiě)來(lái)實(shí)現(xiàn)程序的運(yùn)行。本系統(tǒng)以visualc++,以文件儲(chǔ)存的方式作為數(shù)據(jù)庫(kù)的建立基礎(chǔ),建立pbook類(lèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電話(huà)號(hào)碼的管理即具體的實(shí)現(xiàn)添加聯(lián)系人,刪除聯(lián)系人,查詢(xún)聯(lián)系人以及修改聯(lián)系人等相關(guān)
2024-09-15 11:27
【摘要】Java課程設(shè)計(jì)——電話(huà)號(hào)碼管理軟件-1-課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)軟件學(xué)院軟件+會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)2022-3班一、課程設(shè)計(jì)(論文)題目電話(huà)號(hào)碼管理軟件二
2025-01-18 17:59
【摘要】存檔編號(hào):西安********課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)題目:查找算法性能分析系別:計(jì)算機(jī)學(xué)院專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)班級(jí):計(jì)科***姓名:王***(共頁(yè))2015年01月07日*****計(jì)算機(jī)科學(xué)
2024-08-16 06:29
【摘要】《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)哈希表實(shí)現(xiàn)電話(huà)號(hào)碼查詢(xún)系統(tǒng)一﹑目的通過(guò)課程設(shè)計(jì),鞏固和加深對(duì)結(jié)構(gòu)體、文件、哈希表等理論知識(shí)的理解;掌握現(xiàn)實(shí)復(fù)雜問(wèn)題的分析建模和解決方法,掌握包括問(wèn)題描述、系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)建模、代碼實(shí)現(xiàn)、結(jié)果分析等的方法;提高利用計(jì)算機(jī)分析解決綜合性實(shí)際問(wèn)題的基本能力;鍛煉個(gè)人動(dòng)手能力,歷練自身素質(zhì)。哈希表實(shí)現(xiàn)電話(huà)號(hào)碼查詢(xún)系統(tǒng)是利用哈希表實(shí)現(xiàn)電話(huà)系統(tǒng)的快速查詢(xún),
2025-03-26 12:19
【摘要】課程考核課程名稱(chēng)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)年級(jí)班級(jí)系別網(wǎng)絡(luò)工程111計(jì)科系分?jǐn)?shù)任課教師簽字批改日期備注電話(huà)號(hào)碼管理系統(tǒng)一、課程設(shè)計(jì)目標(biāo)此次課程設(shè)計(jì)的目的是通過(guò)對(duì)一學(xué)期JAVA程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),使自己能夠獨(dú)立地運(yùn)用相關(guān)軟件
2025-01-20 05:00
【摘要】1課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng):算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)2021年6月16日2目錄一、課程設(shè)計(jì)的目的.......................................................................
2025-06-07 15:08
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱(chēng):算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)2014年6月16日目錄一、課程設(shè)計(jì)的目的 1二、課程設(shè)計(jì)要求 1三、課程設(shè)計(jì)方案 1四、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 1 1 1 2 2 2 5 5 5 6 12五、總結(jié) 14六、參考文獻(xiàn) 15
2025-01-19 17:01
【摘要】0數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)論文題目:**7.建立二叉樹(shù),層序、先序遍歷14.拓?fù)渑判蛐彰豪顤|東學(xué)號(hào):202210510212班級(jí):11計(jì)科(2)班指導(dǎo)教師:李娟徐星2022年6月24日
2025-04-10 21:56
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)要求(一)紙張與頁(yè)面要求1.采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型打印紙或復(fù)印紙,縱向打印。2.封頁(yè)和頁(yè)面按照下面模板書(shū)寫(xiě)(正文為:小四宋體倍行距)。3.圖表及圖表標(biāo)題按照模板中的表示書(shū)寫(xiě)。(二)課設(shè)報(bào)告書(shū)的內(nèi)容應(yīng)包括以下各個(gè)部分:(按照以下順序裝訂)(見(jiàn)課設(shè)模版)(學(xué)生教師均要簽字,信息填寫(xiě)完整):(1
2025-01-21 15:35
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)----Huffman編碼學(xué)號(hào):姓名:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:Huffman編碼姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):
2025-01-21 17:17
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)Huffman編碼學(xué)號(hào):姓名:1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:Huffman編碼姓名:班級(jí):學(xué)號(hào)
2025-06-06 22:52
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)要求(一)紙張與頁(yè)面要求1.采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型打印紙或復(fù)印紙,縱向打印。2.封頁(yè)和頁(yè)面按照下面模板書(shū)寫(xiě)(正文為:小四宋體)。3.圖表及圖表標(biāo)題按照模板中的表示書(shū)寫(xiě)。(二)課設(shè)報(bào)告書(shū)的內(nèi)容應(yīng)包括以下各個(gè)部分:(按照以下順序裝訂)(見(jiàn)課設(shè)模版)(學(xué)生教
2025-06-07 14:51
【摘要】中南大學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)演示系統(tǒng)(1)院系:信息科學(xué)與工程學(xué)院班級(jí):計(jì)算機(jī)0904姓名:張學(xué)程學(xué)號(hào):0909091322指導(dǎo)老師:陳再
2024-08-15 00:11