【摘要】立體構(gòu)成概述意義立體構(gòu)成的基本形態(tài)與構(gòu)成方法材料與加工立體構(gòu)成訓(xùn)練過程的基本步驟實(shí)體(形體)——虛空(空間)自然形態(tài)有機(jī)無機(jī)具象(寫實(shí)、變形)抽象(理性、非理性)人工形態(tài){{概述概述圖定義1:立體構(gòu)成是由形態(tài)要素按照一定的原則,組合成
2025-05-06 08:04
【摘要】1立體構(gòu)成2第一章立體構(gòu)成基礎(chǔ)及范圍第一節(jié)緒論立體構(gòu)成是研究立體形態(tài)各元素的構(gòu)成法則,是相對(duì)于模仿的一種造型新概念,是立體創(chuàng)造的一種科學(xué)方法;創(chuàng)造方法:感性的直覺創(chuàng)造和理性的邏輯創(chuàng)造;3立體構(gòu)成不僅是材料媒介的運(yùn)用,也是個(gè)人感情、認(rèn)識(shí)、意志的表達(dá);
2025-05-05 18:30
【摘要】立體構(gòu)成?教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)構(gòu)成形式與應(yīng)用,可培養(yǎng)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造能力,動(dòng)手能力以及審美能力,為獨(dú)立創(chuàng)作奠定良好基礎(chǔ)。?教學(xué)重點(diǎn):將構(gòu)成規(guī)律,美的形式認(rèn)識(shí),對(duì)材料的了解及技術(shù)運(yùn)用幾個(gè)因素糅合在一起進(jìn)行創(chuàng)作。?教學(xué)難點(diǎn):立體感覺
2025-05-05 08:05
【摘要】立體構(gòu)成概述包豪斯的藝術(shù)教育家們提出了“藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合”的教育理念。構(gòu)成教育自20世紀(jì)八十年代開始引入我國,成為我國所有藝術(shù)院校共用的基礎(chǔ)課程,日本的大學(xué)不僅把構(gòu)成教育作為基礎(chǔ)課程,而且變成為一門專業(yè),在構(gòu)成領(lǐng)域取得了突出的成績。立體構(gòu)成起源格羅佩斯康定斯基立體構(gòu)成是現(xiàn)
2025-03-25 08:31
2025-05-05 18:26
2025-05-05 18:22
【摘要】室內(nèi)設(shè)計(jì)與立體構(gòu)成主講:王艷鵬家居空間設(shè)計(jì)?自古至今,人類生活在大自然和人類自身所“設(shè)計(jì)”的世界中。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,更改變了大自然及人類社會(huì)的面貌。設(shè)計(jì)是連接精神文明與物質(zhì)文明的橋梁。對(duì)于設(shè)計(jì)的理解,也隨著時(shí)空的發(fā)展而發(fā)展。但總體表現(xiàn)為:意匠、計(jì)劃、草圖等。因此,設(shè)計(jì)是人為的思考過程,是以滿足人的需求為最終目標(biāo)。而
2025-01-09 16:58
【摘要】線面的立體構(gòu)成線材是立體構(gòu)成的基本構(gòu)成要素之一,線材具有緊張感,空間感,方向性等視覺心理特征,為了保持線材這種獨(dú)特的心理特征,在線材構(gòu)成中,線材的粗細(xì),截面的形狀以及長度的使用一定要慎重。線材的立體構(gòu)成線材構(gòu)成線材,是以長度為特征的型材。線材構(gòu)成分為軟質(zhì)線材和硬質(zhì)線材。軟質(zhì)線材包
2025-06-19 12:13
【摘要】銀川能源學(xué)院教案首頁本表及教案續(xù)頁每一大節(jié)填寫一次授課內(nèi)容立體形態(tài)基本元素、點(diǎn)的構(gòu)成學(xué)時(shí)2授課時(shí)間第周第次課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)立體構(gòu)成的基本元素2、立體構(gòu)成的形態(tài)構(gòu)成元素點(diǎn)的形態(tài)構(gòu)成重點(diǎn)難點(diǎn)1、點(diǎn)的形態(tài)構(gòu)成元素的意義和作用2、點(diǎn)立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)制作方法教學(xué)手段教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)內(nèi)容:形態(tài)的空
2024-08-16 08:51
【摘要】立體構(gòu)成及應(yīng)用第八章立體構(gòu)成在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用?第一節(jié)立體構(gòu)成在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用?第二節(jié)立體構(gòu)成在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用?第三節(jié)立體構(gòu)成在服飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用?第四節(jié)立體構(gòu)成在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用第一節(jié)立體構(gòu)成在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的立體構(gòu)成應(yīng)用-建筑?(一)建筑的造型
2025-01-24 13:41
【摘要】授課:第一節(jié)立體構(gòu)成的概念立體構(gòu)成是研究在三維空間中,如何將立體要素按照一定的原則組合成富于個(gè)性的、美的立體形態(tài)的學(xué)科。什么是立體構(gòu)成?自然的啟示立體形態(tài)由長度、寬度、深度三個(gè)向度決定,實(shí)體性與由視知覺獲得的立體感共存。一、平面與立體從平面思維轉(zhuǎn)變到立體思維是把握立體要素非常重
2024-08-26 22:04
【摘要】第五章立體化學(xué)基礎(chǔ)碳鏈異構(gòu)官能團(tuán)異構(gòu)構(gòu)造異構(gòu)位置異構(gòu)旋光異構(gòu)順反異構(gòu)同分異構(gòu)構(gòu)型異構(gòu)立體異構(gòu)構(gòu)象異構(gòu)C4H10CH3CH2CH2CH3CH3CHCH3CH3碳鏈異構(gòu)C2H3OCH3O
2025-05-05 18:18
【摘要】第一篇:立體構(gòu)成設(shè)計(jì)報(bào)告 貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)系 立 體 構(gòu) 成設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 班級(jí):10廣告設(shè)計(jì)與制作 姓名:舒蘭 學(xué)號(hào):A103GZ055010139指導(dǎo)老師:...
2024-10-29 06:10
【摘要】2022/8/25平面構(gòu)成1第一章:概述一、有關(guān)本門課程的概念:構(gòu)成——就是“組裝”的意思,也就是說把平面設(shè)計(jì)中所需要的諸要素,按照美的形式法則,進(jìn)行“組裝”,形成一個(gè)新的,適合需要的圖形?三大構(gòu)成包括:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成。它們都是藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。2022/8/25平面構(gòu)成22022/8/25平
2024-08-16 06:24
【摘要】立體構(gòu)成徐彬?這個(gè)是立體構(gòu)成在城市雕塑上的應(yīng)運(yùn),是庭園的一個(gè)雕塑,起伏非常大,是一個(gè)塊體的造型,有一點(diǎn)像人的手,又有點(diǎn)像海里的浪花,是體的轉(zhuǎn)折,是形體在空間占領(lǐng)上的處理。是正空間與負(fù)空間的關(guān)系?它的名字叫亞當(dāng)和夏娃,把立構(gòu)的東西運(yùn)用進(jìn)去的,負(fù)空間的變化和整體空間的關(guān)系這個(gè)是石頭用繩子捆梆,形成了股理對(duì)比。這是石頭,面構(gòu)成的組