【正文】 本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上?！　∷?、注意事項　　認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生?！　∽龊媚缢畬W(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低?！　∪?yīng)急處置措施　　學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。　?。?）促進(jìn)家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理?！　。?）如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止?！　。?）校（園）周邊水域事故多發(fā)地點，校（園）安排專人不定期的進(jìn)行巡查。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校（園）期間的安全?！　〖哟蠖酱贆z查力度　?。?）加大督促檢查?！　。?）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。　?。?）善后處置組　　職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜?！　。?）現(xiàn)場救護(hù)組　　職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。學(xué)生密集出入時，每樓層安排一名少先隊干部維持秩序：邵固中學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校（園）實際制定本預(yù)案。辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。 一、指導(dǎo)思想預(yù)防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo)，實行“一把手”負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負(fù)責(zé)的原則，針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預(yù)防為主的工作原則，確保師生安全。發(fā)生險情時，防雷減災(zāi)指揮部在最短時間內(nèi)做到指揮、領(lǐng)導(dǎo)到位，及時組織救援人員到位，協(xié)調(diào)物資、資金到位，確保高效妥善處置災(zāi)情，并做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和上報工作，絕不隱瞞不報。 　 做好現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集；疏散人員，疏通車輛，維護(hù)處置現(xiàn)場秩序；調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng)；解決相關(guān)人員食宿；協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。隨時掌握系統(tǒng)的防雷電安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況，及時收集文字圖象相關(guān)資料。 　收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。向上級教育部門報告事件的情況。依據(jù)現(xiàn)場情況，適時決策、組織指揮處置行動。校長的手機 24 小時開通，切實做好上情下達(dá)和下情上達(dá)。 　 學(xué)校進(jìn)行一次徹底大排查，建立雷電隱患臺賬，清除一切不安全設(shè)施，采取有效措施，消除隱患。　 3 、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，加大宣傳教育力度，開展應(yīng)急預(yù)案演練，以提高師生防雷電的安全意識和防范能力。 根據(jù)學(xué)校建筑物和有關(guān)設(shè)施的具體情況，對學(xué)校防雷電設(shè)施進(jìn)行鑒定，排查隱患，按要求安裝避雷設(shè)施。④遇有嚴(yán)重災(zāi)情時，根據(jù)本預(yù)案采取應(yīng)對措施，并及時向市教育局報告。②加強領(lǐng)導(dǎo)、組織、計劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，進(jìn)一步做好學(xué)校防雷減災(zāi)工作，保障師生的生命財產(chǎn)安全。活動中，學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時救護(hù)學(xué)生，并盡快與家長取得聯(lián)系。所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。（四）其他突發(fā)事件應(yīng)急措施學(xué)生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風(fēng)、雷、霧等），應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要最短的時間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車返回、就地避險等措施。如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮(zhèn)靜，要機智應(yīng)付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學(xué)校，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打110報警。如遇溺水事件，立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救直至救成功為止，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。（三）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急措施 在活動中學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，帶班老師應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療，如傷情較重應(yīng)馬上送醫(yī)院治療，并及時上報病由、病情。組織人員查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。出現(xiàn)食物中毒癥狀時，隨班老師作應(yīng)急處理，首先讓醫(yī)生診斷，根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療，如需送醫(yī)院治療教師應(yīng)護(hù)送前往。如撤離時車門無法暢通，應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生；大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，帶班老師應(yīng)知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。 自救措施：如學(xué)生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救；將車上其他學(xué)生帶離出事點，領(lǐng)隊立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。六、應(yīng)急處理流程（一）處理交通事故應(yīng)急措施 如遇車輛故障，領(lǐng)隊立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組，然后聯(lián)系客運公司，進(jìn)行安排處理。 領(lǐng)導(dǎo)小組必須在12小時內(nèi)寫一份事故書面報告。五、報告程序一旦發(fā)生意外傷害事故，事故現(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人立即向總指揮匯報，總指揮應(yīng)立即匯報市教育局、110指揮中心?；顒忧埃７脚蓪Ｈ说交顒訄鏊?，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。每次組織學(xué)生集體外出活動的前幾天，學(xué)校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學(xué)生的活動內(nèi)容，回家時間，協(xié)同做好教育工作。組織學(xué)生集體外出活動，帶隊領(lǐng)導(dǎo)（教師）必須要事先征得學(xué)校同意，并由校集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組登記備案。每次外出要指定專人帶隊負(fù)責(zé)安全工作，加強對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。增強學(xué)生的安全意識和自我防范能力，使他們牢固樹立集體主義觀念，培養(yǎng)他們守紀(jì)律、講秩序的良好習(xí)慣。 安全工作重在教育，重在防范。四、預(yù)防措施 每次活動前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動計劃，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。校醫(yī)、健康教師——主要負(fù)責(zé)接送傷員，陪護(hù)被搶救人員，并將被搶救人員的傷情及時匯報組長。班主任——負(fù)責(zé)各年級、各班的協(xié)調(diào)工作，做好其他學(xué)生的思想工作，并帶領(lǐng)學(xué)生撤離事故現(xiàn)場返校。 應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工：副組長——主要負(fù)責(zé)書寫事故材料，并逐級上報。做好事前安全教育工作；準(zhǔn)備所需常備藥品；做好后勤保障工作；對食物、水源、車輛等采取安全檢查。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為教育局、學(xué)校組織的外出大型活動。 邵固中學(xué)大型活動安全應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步落實市教育局有關(guān)安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。對違反預(yù)案程序，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。組 長：張留鎖； 成 員：上級指派的領(lǐng)導(dǎo)，及相關(guān)各線領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容；整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠；學(xué)校不能解決的按照法律程序逐級上報解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。 ③要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。②看望、援助、救助傷亡師生家庭。（四）家長接待和后勤支援。 ②辦公室主任和班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。組 長：張留鎖； 副組長：譚學(xué)雷成 員：任課教師①接到校長通知啟動預(yù)案后，辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；報告內(nèi)容經(jīng)審查同意后送交教育局。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護(hù)。③班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院，工會通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。 ②醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即協(xié)助醫(yī)生對受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治,如需送醫(yī)院救治，搶救小組組長馬上將傷者送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，可租車運送傷者。組 長：李瑞剛副 組 長：張留鎖 胡景峰組 員：伊佳峰 張華軍 王毅 耿國年 耿增周 閆懷杰①在場人員應(yīng)首先檢查師生受傷情況，如果有師生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。三、應(yīng)急處理程序及應(yīng)急措施：（一）報警與通知。 當(dāng)救援過程中，應(yīng)急救援預(yù)案啟動后，學(xué)校指揮系統(tǒng)應(yīng)主動成為聯(lián)合指揮中的一員。二、交通安全事故應(yīng)急處理的指揮體系：學(xué)校交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。 邵固中學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案為做好學(xué)生的交通安全事故防范處置工作，增強應(yīng)急處理能力，最大限度地減少師生員工傷亡和經(jīng)濟損失，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作、生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和上級部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以