【正文】 第五節(jié) 收視與市場據粗略統(tǒng)計，一年當中，全區(qū)52萬人口除去工作時間，晚間、雙休日和節(jié)。欄目在開辦后，要逐步改進、提高和完善結構，求新求變，不斷進步。主持人的包裝與節(jié)目同步進行，形象個性定位，要有超前意識。本欄目要體現(xiàn)個性和特色。本欄目日常工作人員組成設想如下： 編導（執(zhí)導內外景拍攝和導播）1人編輯（現(xiàn)場導演及剪輯成片等）1人攝像1人播音主持1人攝像助理（承擔外景錄音等）1人視音頻技術和音響、燈光、舞美等人員請有關部門抽調配合，后勤保障、車輛調配，請辦公室配合支持。 4．外景拍攝用的攝像機和拾音話筒等二套。 2．記者、編輯、播音員辦公室。用來提高節(jié)目的收視率。 （二）專題類《本周視點》 每期一到兩個小專題或一個較大的專題，來詳細敘述和展現(xiàn)我區(qū)各行各業(yè)的風采以及人民群眾生產生活中的閃光點。 二、結構和內容 （一）資訊類《生活在線》 每期節(jié)目采制5條左右的社會新聞，并加以簡單中性的評論。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達到社會效益和經濟效益共增長之目的。這在我區(qū)電視史上無疑也是一次有意義的探索和創(chuàng)作。這其中，既有政策解讀和輿論監(jiān)督，又有人文關懷；既有市井瑣事和人生百態(tài)，又有文明新風。真正把視角貼近普通干部職工、平民百姓。在這之中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的動人事跡和模范人物。 解讀黨和政府的各項方針政策，為建設實力峰峰、生態(tài)峰峰、和諧峰峰營造文明向上的輿論氛圍...... 第一節(jié) 目的和宗旨 峰峰－新世紀的希望之城，是伴隨著改革開放成長起來的具有悠久歷史文化的新型生態(tài)旅游城、煤焦化工城、陶瓷建材城。 由主持人對節(jié)目的問題進行綜合解答。 第三步：綜合解答 由企業(yè)的成功人士對人才的進行具體的評價以及建議。 第二步：面對面解答/現(xiàn)場招聘 針對個別情況個人情況大學生選擇跟自己專業(yè)對口或者自己喜歡的專業(yè)人士來進行面對面進行交流。四、欄目形式：分三步：第一步：演播室談話類（三方）希望給這些大學生們相對固定及舒適的環(huán)境，通過主持人的引導，敞開心菲談論他們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的看法，以及在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中遇到的困難。三、欄目風格：（分行業(yè)）此欄目是反映大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)中的困難，所請的嘉賓首先是一些即將就業(yè)或者想創(chuàng)業(yè)的大學生們，其次應該選一些企業(yè)的成功人士，還應該請一些正在工作的人士。是為企業(yè)提供一個用材選材的模板。功能定位當人們決定自己的收視選擇時，首先明確的是，自己需要的是什么？節(jié)目能提供的是什么？它能在多大程度上滿足自己的需要？這就是電視策劃中的功能指向了?！洞髮W生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》的受眾定位于所有 想就業(yè)的和想創(chuàng)業(yè)的在校大學生 應屆畢業(yè)生和往屆畢業(yè)生 走向工作崗位和即將走向工作崗位的 家長和企業(yè) 以及所有關注大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的人。二、欄目設定：欄目名稱：《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》，簡單明了。從普通受眾來看，是一個學習怎樣做好工作，感受大學生思想的蓬勃與激情。 《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》不僅僅提供給大學生一個就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的平臺，更主要是提供給他們最有用最有價值的知識。以當代大學生為訪談對象，關注大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，不僅可以彌補這一市場空隙，也可以成為這些大學生們更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一個舞臺。這就為大學生提供了一個非常好的學習途徑和就業(yè)舞臺。大學生應當怎樣就業(yè)？如何才能更好的就業(yè)?許多大學生都有創(chuàng)業(yè)的想法，但是由于沒有經驗，沒有方法，加上沒有發(fā)現(xiàn)許多創(chuàng)業(yè)中存在的問題，往往以失敗告終。并且由于教育部門及各大院校所分配的專業(yè)不合理，導致大學生畢業(yè)后工作的嚴重錯亂，學不致其用，致使人力資源的大量浪費。《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》電視欄目策劃案一．市場分析：大學生就業(yè)問題已經是當今社會的一大問題，特別是在今年全球經濟危機的狀況下其問題更加明顯！據統(tǒng)計，今年畢業(yè)的大專以上的畢業(yè)生為600多萬（不包括往屆畢業(yè)生），但提供的就業(yè)崗位不到100萬，這就是說有500多萬的應屆畢業(yè)生將失業(yè)。七、演播現(xiàn)場的置景： 參加展覽會、演講、講座主動尋找話題。同時要設立網站、開拓平面媒介專欄、聲訊電話、有獎短信一系列的服務等等。六、觀眾參與節(jié)目設想：節(jié)目的關鍵是跨媒介的操作。主要是在創(chuàng)業(yè)、投資、企業(yè)管理等各個方面需要專家指導和咨詢的人士。 （3）特邀嘉賓。 （2）男主持2輔助1，對節(jié)目進行過程中所設計的專業(yè)性、技術性的內容進行權威性解釋。五、欄目的結構：四、欄目的時間： 專題節(jié)目。輔導創(chuàng)業(yè)者在新辦企業(yè)時所遇到的各個方面的問題，請專家指導、點評。三、欄目的內容： 強調知識性。有效利用電視大眾傳媒的功能，發(fā)掘咨詢行業(yè)的專業(yè)性特點，并努力使之符合專業(yè)觀眾的觀賞需求，滿足他們的審美口味。二、欄目的定位：咨詢業(yè)的知識傳播。專題節(jié)目。創(chuàng)業(yè)咨詢。（每周6期，全年52周，共312期節(jié)目）長沙電視臺某電視欄目策劃方案十三、設備配置：每日租用攝像機6臺；每日租用非線編機3套6小時；每日租用小演播1小時。十二、欄目組織方案及人員設置成立專家顧問組：邀請相關領導、專家參與欄目設計及選題的討論、策劃。演播室：實景設計。構想：白色底，三條飛舞的紅色綢帶，節(jié)目名稱用金黃色的字，娃娃體，背景中加上一些不同顏色的小泡泡。 片頭設計15秒。包裝內容：演播室設計、片頭、片花、片尾、欄目熱線、電話指示標、各板塊圖標等。十、主持人風格：青春、活潑、時尚、充滿激情與活力。1’2’（也可加上一些信息速遞）?！北３制洫毩⒌膫€性、誘導其充沛的創(chuàng)造力、鍛煉其強健的體魄，在此基礎上，用全世界最優(yōu)秀的文明來教育孩子，教育我們的孩子仁愛、向善、愛美，做一個精神上個性上身體上都強的人，而不是一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的“狼”。結尾——演播室主持人1）本期節(jié)目主題的結束語。持贊同的觀點：1）狼有積極的教育意義；2）……持反對意見的：1）人不應該向狼學習；2）……核心是向善、向文明，而狼不是一個善的動物……1’西方似“狼”的教育，培養(yǎng)的是個性張揚、敢于挑戰(zhàn)、不斷超越的人。因為，一看到它，就會展開想像的翅膀，在無邊無際草原上奔馳的狼，敢于挑戰(zhàn)，個性張揚，相信自己。短片2采訪學校學生。它們在尋找新的目的地時隨時都會有饑餓、傷病和被襲擊的危險發(fā)生，但那些受傷的狼絕對不會拖累“大部隊”，它們心甘情愿地給后面跟來的同伴當作食物……演播室主持人狼，自古以來被人們視為兇猛、殘暴的象征，但我們也看到過這樣一則故事。2）狼很有團隊合作精神，狼，固然有它兇殘的一面，但它那頑強的精神的確值得我們去學習。1）以前對狼的印象特壞，只知道它兇狠、殘暴，現(xiàn)在知道它也值得學習的一面。采訪學校老師、學生。但是，在XX學校XX班，老師告訴同學們，要學習“狼”的堅忍、團結的精神，他說，在深圳就有一所小學以一座群狼雕塑作為自己的標志，倡導孩子學習狼的精神，你贊成這種做法嗎？演播室——主持人開場話15”30”欄 目 流 程 表1’2’（也可加上一些信息速遞）。在我省還有很多像陳小剛、杜小榮這樣的孩子，由于家庭貧困上不起學，他們需要大家的幫助…… 外景采訪：XX企業(yè)對陳小剛、杜小榮進行捐助，同時還向他們轉交了城里孩子送給他們的書包、學習用具、書籍等杜小榮上山挖藥材、生活狀況寫真……1’演播室主持人在杜家莊村，像陳小剛這樣的孩子不止一個，杜小榮也是寧這樣的情況，他的學費是他和爸爸挖藥材賺來的。陳小剛學習優(yōu)異，卻因為家里貧困上不起學，靠拔草養(yǎng)兔賺學費短片1外景地——岢嵐縣杜家莊村。1’可是，在一些貧困地區(qū)，還有很多孩子沒有錢買文具，沒有錢上學，今天讓我們關注一下山里娃。15”本期內容預告——山里娃的故事欄目片頭欄目宣傳片例二：2’3’小明家，家長和小明交流，勸導小明如何正確看待競選失利。學生們競選演講鏡頭；老師公布競選結果。 短片31’演播室主持人評說同學們參與的這項活動的行為表現(xiàn)，引申對現(xiàn)代孩子們的素質培養(yǎng)、教育等看法的評述、觀點。2’3’報名參加競選的同學還真不少，記者現(xiàn)場采訪：同學們向記者講他們的競選方案；老師、同學談他們心目中的班長應該是什么樣子。B、沒錯，小明還找了鄰居王叔叔，報社的大記者幫他修改了演講稿，然后，給爸爸媽媽練習演講了好幾遍。2’3’4）小明在爸爸媽媽的幫助下，寫競選提綱。2）小明從學?；氐郊?，明向爸爸媽媽說自己要參加競選。短片1外景地——從學校轉到小明家。1’不信？咱們看看去。演播室：主持人開場話A、新學期開始了，今天是開學的第一天，XX小學XX班班主任老師就給同學們宣布了一條消息：老師不任命班長了，同學們自愿報名競選、讓大家投票來選出大家擁護的班長。15”30”欄 目 流 程 表 （以三期主題內容不同的節(jié)目為例）八、欄目內容校園里的故事孩子們課外活動的故事孩子們的成長故事孩子們的道德故事孩子們的情感故事孩子們喜愛的動物故事孩子們喜愛的科普故事孩子們的文化體育故事孩子們的生活時尚故事世界上同一天發(fā)生的歷史故事大人們的童年故事 2′1孩子們喜歡的歌曲放送 3′1′5＂ 3′1′ 5＂ 3′1′欄目流程表：在拍攝中，鏡頭要打破成人節(jié)目的拍攝規(guī)則，具有較強的動感和節(jié)奏感，注重細節(jié)和過程的原生態(tài)展現(xiàn)，力求具有較為新穎的視覺沖擊力。[多個外景短片與演播室主持人交互串接、畫面連線等方式]演播室實景設計，要時尚，富有時代氣息，凸現(xiàn)少兒節(jié)目風格；演播室內由男女兩位主持人主播，講述形式生動活潑，以小觀眾的接受習慣為第一考慮。六、欄目長度每周六期，每期時長十五分鐘。五、欄目特色四、欄目受眾特色主體受眾：小學生和中學生。節(jié)目力求以現(xiàn)代的視角去觀察孩子們的生活，關注“孩子們的事情”，關注“孩子們感興趣的事情”，以真實的情感與孩子們的心靈溝通，尊重青少年，快樂青少年，引導青少年?！懊刻焓宸?，成長沒煩惱”。因此,我們的欄目口號是:“每天十五分，天天15分我做主；天天15分我快樂；天天15分我要說”。二、欄目名稱《天天15分》作為傳媒，我們希望通過知識溝通、情感溝通、心理溝通、興趣愛好溝通、社會見識溝通等等，在大人（老師、家長等）與孩子之間架設一座橋梁，拉近大人與孩子之間的距離，獲得少兒教育傳播領域的新突破，從而為下一代的成長發(fā)揮力所能及的作用。一、欄目策劃背景處于718歲年齡的孩子們，幾乎沒有屬于自己的時間，他們每天的時間被老師、家長所撐控，被課堂、書本、作業(yè)占滿，他們渴望有屬于自己做主的時間、做自己想做的事情的自由；他們渴望有表達內心感受、闡述自己看法的自由；他們渴望有書本之外的生活、充分張揚個性的自由?！　」枢l(xiāng)在哪里？　　故鄉(xiāng)就在——　　不管你走多遠，　　都走不出故鄉(xiāng)的目光　　因為故鄉(xiāng)　　在每一個人的心上　　在每一個人的血液里　　請欣賞舞蹈——故鄉(xiāng)　　難忘故鄉(xiāng)　　更難忘母親　　母親推動搖籃的手　　就是推動地球的手　　讓我們?yōu)閭ゴ蟮哪赣H獻上一首歌　　請聽男聲獨唱——母親　　世上的路有無數(shù)　　有的寬闊　　有的狹窄　　有的平坦　　有的坎坷　　有的漫長　　有的短暫　　有的熱鬧　　有的蒼涼　　今天，我們選擇了這條路　　默默無聞的路　　青春無悔的路　　路　　就在我們腳下延伸延伸　　請欣賞相聲?。郝贰　〔徽撌且豢么髽洹　∵€是一根青藤　　一樣都是綠色的希望　　理想　　在頭頂?shù)奶炜铡　粝搿　≡谂实堑母咛帯　≌埿蕾p表演唱——藤　　我和你　　在茫茫人海中　　能走到一起　　是一份緣　　我和你　　風雨相隨　　是為了同一個夢　　城市會記住我們的身影　　城市會記住我們的聲音　　為了城市的優(yōu)美和諧　　我們共同走過　　走過風雨　　走過驕陽　　請欣賞詩朗誦——　　共同走過　　舞獅舞出紅紅火火2008　　雜技演繹美妙絕倫2009　　請欣賞精彩的雜技表演　　難忘的歲月總是很快變成回憶　　過的最快的總是歡樂的時光　　時間流逝　　快樂的聯(lián)歡即將結束　　我們又要說再見了　　不要遺憾　　不要彷徨　　新的一頁即將翻開　　新的開始就是新的希望　　在新的一年里　　我們將迎來共和國60歲華誕　　讓我們　　以我們的堅守　　以我們的付出　　以我們的智慧　　以我們的創(chuàng)新　　打造更加潔凈的城市環(huán)境　　保障更加順暢的城市運行　　裝扮更加美麗的城市風景　　為綠色北京、人文北京、科技北京　　作出自己的貢獻為祖國母親的生日獻上我們最真摯最熱烈的祝福！每年他們都會帶著一份獨特的祝福和對醫(yī)療集團的愛