【摘要】石鐮與陶器你能從這些文物中捕捉到哪些信息?要點:大約一萬年以前,由于環(huán)境的變化和人口的增加,原始農業(yè)和畜牧業(yè)便逐漸產生。隨之出現(xiàn)磨制石器與陶器,人類進入新石器時代。要點:世界主要農作物、馴化動物的起源地在亞洲、歐洲、美洲有人說,原始農業(yè)和畜牧業(yè)的產生與發(fā)展,標志著人類從
2025-05-02 04:18
【摘要】這是新石器時代遠古先民發(fā)明的樂器——陶塤水稻人類是如何開始培養(yǎng)這些農作物、馴養(yǎng)這些家畜的?(原始農業(yè)與原始畜牧業(yè)是如何產生?)1、原始農業(yè)是怎樣產生的?2、原始畜牧業(yè)是怎樣產生的?采集業(yè)原始農業(yè)狩獵業(yè)
2025-05-16 16:26
【摘要】原始農業(yè)和先民的家園原始農業(yè)是怎樣產生的?原始農業(yè)是從采集中逐步發(fā)展起來的。在原始社會,婦女們長年累月地從事采集,通過不斷地觀察、摸索,她們發(fā)現(xiàn)種子落地后能夠生根、發(fā)芽、開花、結果,進而生產出更多的植物。經過千百次試種,人們逐漸學會了栽培作物,這樣就出現(xiàn)了原始農業(yè)。原始畜牧業(yè)是怎樣產生的?
2024-11-10 23:51
【摘要】原始農業(yè)和先民地的家園世界主要農作物和馴化動物的整體空間分布有何特點?主要集中在中國、印度、西亞、中美洲和歐洲。中國:粟、水稻西亞:小麥、大麥、羊墨西哥:玉米土耳其、希臘:牛打制石器磨制石器石鐮1.打制石器和磨制石器有哪些區(qū)別?打制石器只需將石塊打制成所需的形狀,比較粗糙;
2025-06-15 18:17
【摘要】第二課原始農業(yè)和先民的家園教案一、教學整體設計●教學目標1.知識與技能。①世界主要農作物和馴化動物的起源地。②新石器時代的代表河姆渡氏族和半坡氏族。③河姆渡氏族和半坡氏族距今的年代、生活的地區(qū)、生活的環(huán)境、生活和生產方式;新石器時代人們的精神生活。2.過程與方法。①通過分析實物資料,培養(yǎng)了解、分析歷史的能力,分析
2024-12-12 05:21
【摘要】第二課時古老的村落第二課原始農業(yè)和先民的家園兩河流域蘇美爾人九千年前西亞人的生活1.這個村落由哪些部分構成?(石墻、生活區(qū)、生產區(qū)組成)2.人們從事哪些生產活動?主要馴養(yǎng)了哪些動物?(豬牛羊等)?(當時人們的家具比較簡陋.生活用具主要
2024-11-22 23:25
【摘要】第二課原始農業(yè)和先民的家園一、階梯訓練(一)基礎知識達標訓練1.考古學家把史前社會分為()時代和()時代。2.人類靠采集和狩獵為生的時代屬于()。A.舊石器時代B.新石器時代C.金石并用時代D.銅器時代3.世界上最早的農業(yè)村落出現(xiàn)在()。A.東亞地區(qū)B.西亞地區(qū)
2024-12-07 10:24
【摘要】第二課原始農業(yè)和先民的家園(2) 一、課前導學: (一)認清目標,明確要求: 學習目標: 1、情感、態(tài)度與價值觀:①通過對出土文物圖片的分析,體會史前時代的歷史是先民不斷努力創(chuàng)造的,從中體...
2025-01-25 05:28
【摘要】第二課原始農業(yè)和先民的家園(1) 一、課前導學: (一)認清目標,明確要求: 學習目標: 1、情感、態(tài)度與價值觀:①通過對出土文物圖片的分析,體會史前時代的歷史是先民不斷努力創(chuàng)造的,從中體會到...
【摘要】課前復習1、人類是從一種進化而來的。2、目前所知我國生存最早的是萬年前的人;遺留人類化石殘骸最多的是人。3、北京人過著和生活;使用石器;懂得使用。古猿
2025-06-24 08:11
【摘要】第二課原始農業(yè)和先民的家園(2)一、課前導學:(一)認清目標,明確要求:學習目標:1、情感、態(tài)度與價值觀:①通過對出土文物圖片的分析,體會史前時代的歷史是先民不斷努力創(chuàng)造的,從中體會到我們的先民們的勤勞、勇敢和智慧,培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。②通過小口尖底瓶的汲水實驗,培養(yǎng)同學們動手能力、勇于探究的精神以及對先民的敬慕之情,激發(fā)珍惜今天幸福生活的思想感情。
2025-06-10 15:45
【摘要】第二章農業(yè)的形成與發(fā)展第一節(jié)原始農業(yè)形成與發(fā)展第二節(jié)古代農業(yè)形成與發(fā)展第三節(jié)近代農業(yè)形成與發(fā)展第四節(jié)現(xiàn)代農業(yè)形成與發(fā)展63學習要求?一、課程內容?本章主要介紹世界農業(yè)的發(fā)展史,包括原始農業(yè)、古代農業(yè)、近代農業(yè)和現(xiàn)代農業(yè)4個階段。?二、學習目的和要求?了解世界農業(yè)發(fā)展史的進程,
2025-04-27 21:45
【摘要】1教學目標:了解新石器時代的西亞,懂得從打制石器到磨制石器、從采集漁獵到畜牧農耕人類經歷了漫長的史前時期;了解半坡遺址和河姆渡遺址,知道黃河和長江流域是中華文明的發(fā)祥地。:列舉中國境內遠古文化遺存,講述華夏先祖?zhèn)髡f,探尋中華文明的起源和地域特征。、態(tài)度、價值觀:明確農耕技術進步的意義,知道中國是人類發(fā)源地之一。2學情分析在學習
2024-12-12 05:16
【摘要】假如你是一個生活原始社會的人,如果僅靠在野外采集、捕捉食物為生,會有哪些不便之處?結論:受季節(jié)變化和天災影響大,食物來源不充足、不穩(wěn)定,需要經常遷徙。人類是由古猿進化而來的什么是農業(yè)?猜謎語第二課原始農業(yè)的產生原始農耕分布圖河姆渡遺址黃河流域的陜西西
2024-12-12 08:09
【摘要】中小學課件站假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?中小學課件站第2課原始農業(yè)與村落生活中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站自學指導:閱讀教材P7-10,完成自主學習題,并在書上標注好。1、閱讀第一目
2024-12-04 14:37