性別和性別決定ppt課件(參考版)

【摘要】第20章生物的遺傳與變異第4節(jié)性別和性別決定性狀表現(xiàn)決定于基因組成基因隨配子代代相傳等位基因有顯性基因和隱性基因之分顯隱性基因分別決定顯隱性性狀顯隱性基因同時存在時表現(xiàn)顯性性狀成對的基因在形成配子時相互分離基因隨著配子的結(jié)合傳遞給下一代配子結(jié)合時基因自由組合next

2025-05-02 02:04

第4節(jié)性別和性別決定(教案)(參考版)

【摘要】第20章生物的遺傳與變異第4節(jié)性別和性別決定一、教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：（1）說出性別是如何決定的。（2）簡述生男生女的原理。2．能力目標(biāo)：（1）通過比較男女性染色體組成的異同，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的知識分析問題的能力。（2）嘗試以數(shù)據(jù)為依據(jù)，分析社會現(xiàn)象。（3）過小組合作的方式查找

2024-11-28 15:57

性腺發(fā)育和性別決定(參考版)

【摘要】第十七章性腺發(fā)育和性別決定♂髓質(zhì)發(fā)達(dá)，PGCs分化為生精干細(xì)胞，性索中空→生精小管♀皮質(zhì)發(fā)達(dá)，PGCs→oogonia,皮質(zhì)部的性索細(xì)胞及間質(zhì)細(xì)胞分化為顆粒細(xì)胞位于生殖細(xì)胞外Sry↓TDF↓皮質(zhì)部PGC萎縮原始性腺（未分化性腺）：原生殖細(xì)胞+生殖生殖嵴（ge

2025-03-25 04:30

性別和性別決定導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第4節(jié)性別和性別決定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出人類性別決定的方式；2、比較男女性染色體的組成異同；3、簡述生男生女的原理?！緦W(xué)習(xí)重點】人類性別決定的方式?！緦W(xué)習(xí)難點】生男生女的原理?！緦W(xué)法指導(dǎo)】閱讀教材P108—110，勾畫重點。一、自主學(xué)習(xí)1、人的體細(xì)胞中有對染色體，

2024-11-27 13:19

性腺發(fā)育和性別決定(1)(參考版)

【摘要】第十七章性腺發(fā)育和性別決定♂髓質(zhì)發(fā)達(dá)，PGCs分化為生精干細(xì)胞，性索中空→生精小管♀皮質(zhì)發(fā)達(dá)，PGCs→oogonia,皮質(zhì)部的性索細(xì)胞及間質(zhì)細(xì)胞分化為顆粒細(xì)胞位于生殖細(xì)胞外Sry↓TDF↓皮質(zhì)部PGC萎縮原始性腺（未分化性腺）：原生殖細(xì)胞+生殖生殖嵴（ge

2025-05-02 06:27

北師大版八上性別和性別決定ppt公開課課件(參考版)

【摘要】?在上一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了《性狀的遺傳有一定的規(guī)律性》，其中包括兩個主要內(nèi)容：?（1）性狀表現(xiàn)是由相應(yīng)的特定基因控制的?（2）基因隨著配子代代相傳。假設(shè)父方和母方的體細(xì)胞只有一對染色體，在每對染色體上用A或a表示成對的基因，你能完成下面的填圖嗎？AaAaA是男孩還是女孩呢??學(xué)生自學(xué)P10

2024-11-22 21:13

性別決定和伴性遺傳(參考版)

【摘要】性別決定和伴性遺傳著的差異?，為什么會有雌雄之分?單細(xì)胞生物雌雄同體生物你知道嗎？男女在生理機(jī)能上有很大區(qū)別，這是由遺傳物質(zhì)決定的。個別人可能因為發(fā)育問題，外貌很象女子，但遺傳物質(zhì)卻是男子，這樣會造成比賽的不公平，因此，從1976年奧運會開始，女子運動項目均要對運動員進(jìn)行性別鑒定，你知道是如何進(jìn)行的嗎？

2025-07-22 02:16

性別決定和伴性遺傳(參考版)

【摘要】

2024-08-15 16:05

性別決定和伴性遺傳(參考版)

【摘要】凌通課件廣東信宜華僑中學(xué)性別決定和伴性遺傳之伴性遺傳凌通課件一、染色體組型?比較觀察下圖，說出各種染色體的名稱、特點。凌通課件你知道嗎？男女在生理機(jī)能上有很大區(qū)別，這是由遺傳物質(zhì)決定的。個別人可能因為發(fā)育問題，外貌很象女子，但遺傳物質(zhì)卻是男子，這樣會造成比

2024-11-13 06:25

性別決定和伴性遺傳(參考版)

【摘要】性別決定和伴性遺傳第六章遺傳和變異第三節(jié)?性別決定的方式（理解）本節(jié)聚焦?伴性遺傳的傳遞規(guī)律（理解）?識別遺傳系譜圖，計算有關(guān)概率（應(yīng)用）?性別決定

2025-05-15 23:15

性別決定和伴性遺傳(2)(參考版)

【摘要】我是男孩！性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎？女性男性常染色體常染色體性染色體性染色體人的46條染色體配對后男性染色體女性染色體:1對XY

2025-05-14 12:04

性別決定和伴性遺傳(2)(參考版)

【摘要】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩？同是受精卵發(fā)育的個體,為什么有的發(fā)育成雌性，有的發(fā)育成雄性？我為什么是女孩？性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時期的照片？在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎？男性染色體分組圖女

2025-05-19 05:17

性別決定和伴性遺傳(1)(參考版)

【摘要】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩？性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時期的照片？男性染色體分組圖女性染色體分組圖常染色體：男、女相同（22對）性染色體：男、女不同（1對）

2025-05-02 06:43

性別決定和伴性遺傳可用開(參考版)

【摘要】我為什么是男孩？同是受精卵發(fā)育的個體,為什么有的發(fā)育成雌性，有的發(fā)育成雄性？而雌雄個體為何又在某些遺傳性狀上表現(xiàn)不同呢?我為什么是女孩？染色體組型?如何確定染色體組型?染色體組型的特點及意義?不同生物有不同數(shù)目、不同形態(tài)和不同大小的染色體。不同的生物有不同的染色體組型。人類體細(xì)胞中染色體

2025-05-19 10:56

北師大版八上性別和性別決定(參考版)

【摘要】《性別和性別決定》教學(xué)設(shè)計一、教材內(nèi)容分析：本節(jié)的內(nèi)容為北師大版八年級生物上冊第6單元《生命的延續(xù)》中第20章《生物的遺傳和變異》的第4節(jié)《性別和性別決定》。性別是一種特殊的性狀，在學(xué)生中總是存在著一種神秘感，自然成為學(xué)生感興趣的話題。本節(jié)內(nèi)容可以滿足學(xué)生對于性別決定和性別遺傳知識的需求。另外，社會上一些人仍存在著重男輕女思想，母親生出女孩而

2024-12-12 23:29

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