大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃ppt課件(參考版)
2025-05-01 22:25本頁面
【正文】 ? 目標(biāo)需要不斷調(diào)整甚至修改 。 ? 三、能夠向哪一條路線發(fā)展 找對(duì)差距、思想觀念差距、知識(shí)差距、心理素質(zhì)差距、能力差距 大學(xué)生涯規(guī)劃施工圖： 探究自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì) 我有什么才干和天賦 ？ 我的激情在哪一方面 ？ 我的經(jīng)歷有什么與眾不同之處 ？ 我最明顯的缺陷和劣勢(shì)是什么 ？ 當(dāng)前時(shí)代和環(huán)境有什么特別之處 ？ 我及我的家人與什么杰出的人物有往來 ？ 我希望何種需要得到滿足 ？ 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的公式 列出你每個(gè)目標(biāo)的先后順序，依“難易”程度設(shè)定 列出你要完成每個(gè)目標(biāo)所需要的行動(dòng)步驟 確認(rèn)實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)潛在的障礙 確認(rèn)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有幫助的人和團(tuán)體 找出解決障礙的方法 估算每個(gè)行動(dòng)步驟完成的日期 制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃 按期評(píng)估與考核 目標(biāo)施工圖： 目標(biāo)： 目標(biāo)的合理性： 計(jì)劃采取的行動(dòng)、步驟： 最后期限： 預(yù)測(cè)的結(jié)果： 短期 長(zhǎng)期： 障礙 /困難 /約束 障礙 /困難 /解決方案（具體到應(yīng)采取的行動(dòng)）： 完成日期： 特別溫馨提示： ? 目標(biāo)要有核心 。 案例 :“ 蚯蚓的目標(biāo)階梯” ? 18歲，高中畢業(yè)的典禮上 ? 20歲，春節(jié)同學(xué)的聚會(huì)上 ? 22歲，在某工廠當(dāng)技術(shù)員 ? 25歲，抄股失意而情場(chǎng)得意 ? 26歲，在結(jié)婚典禮上 ? 28歲， 希望下崗名單里不要有我名單 ? 沒有處理好美好愿望和目標(biāo)設(shè)立的區(qū)別 設(shè)立目標(biāo)應(yīng)注意的問題： ? 不能沒有目標(biāo) ? 不能同時(shí)有很多目標(biāo) ? 不能總改變目標(biāo)方向 ? 目標(biāo)要分層次、分階段、由遠(yuǎn)及近 ? 近期目標(biāo)要明確具體、可行、要量化、可操作 ? 目標(biāo)需要定時(shí)評(píng)價(jià) 人的偉大是因?yàn)槟繕?biāo)的偉大 現(xiàn)在，我們來為自己做 大學(xué)生涯目標(biāo)規(guī)劃 人生終極目標(biāo) 總體目標(biāo)人生高級(jí) 遠(yuǎn)期目標(biāo) 10年實(shí)現(xiàn) 中期目標(biāo) 35年實(shí)現(xiàn) 近期目標(biāo) 1— 3年實(shí)現(xiàn) 日常目標(biāo)（學(xué)期 月、周、日） 人生目標(biāo)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1