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幼兒園副班老師工作總結(jié)(參考版)

2024-11-03 02:51本頁(yè)面
  

【正文】 同時(shí)感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,謝謝你們!在以后的工作中我會(huì) 一直抱著認(rèn)真,好學(xué),責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。 以上就是我本學(xué)期的總結(jié),經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的總結(jié),發(fā)現(xiàn)有很多的不足,這一學(xué)期來(lái)自己給自己的壓力和動(dòng)力,還需要不斷的去反思,學(xué)習(xí),創(chuàng)新。 七、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力方向: 練,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。本學(xué)期,我園組織的聽(tīng)課評(píng)課活 動(dòng),給了我很大的啟示,讓我的教學(xué)有了很大的進(jìn)步。 六、個(gè)人學(xué)習(xí): 我能配合好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事一起努力認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù),在課題的成績(jī)中付出了自己微小的力量。在玩游戲,玩玩具,在回家的車(chē)上等等,都時(shí)時(shí)刻刻地提醒幼兒關(guān)于安全的問(wèn)題,做到因材施教。在我和苗老師的默契配合下,我班的出勤率每個(gè)月都保持 90%以上。嚴(yán)格遵守 園內(nèi)的保育制度,避免傳染病的傳播,做好防暑工作。 四、保育方面: 我和苗老師能很好地配合做好一日工作,一月工作,一期工作。一學(xué)期過(guò)去了 ,孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。我每天都堅(jiān)持給沒(méi)有到校的孩子家長(zhǎng)打電話,詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,做到家園同步,共同教育孩子,做好我們的家園聯(lián)系。 為了了解孩子,我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,和他們談心,在線 談過(guò)程中了解他們的基本情況。 二、班級(jí)工作: 愛(ài)孩子就要了解孩子,包括對(duì)孩子的身體狀況,第 X 頁(yè) 共 X 頁(yè) 家庭情況,興趣愛(ài)好,性格氣質(zhì),喜怒哀樂(lè)的深刻了解。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!篇五:桃苑幼兒園大二班教師工作總結(jié) 桃苑幼兒園大二班教師工作總結(jié) 時(shí)間的腳步真是飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,回想這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有開(kāi)心的笑語(yǔ),也有讓人回味的事情??想說(shuō)的真是太多太多,下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō): 一、思想方面: 雖然這個(gè)學(xué)期的公開(kāi)課上的并不成功,在教學(xué)方面也有很多的不足,但我并沒(méi)有失去信心,我依然態(tài)度端正,勤奮刻苦,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,能不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,提高自己的教學(xué)水平。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。并與家長(zhǎng)密切 聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。 五、家長(zhǎng)工作 孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。 四、謙虛虛心請(qǐng)教 在教學(xué)上,有疑必 問(wèn)。 三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合 在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。 二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué) 按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)
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