【正文】 漁船生起了彩色豐帆，如同比碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星 。金色的陽(yáng)光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼。（ 2 分） A .比喻 這段話(huà)描寫(xiě)了春天的哪些景物？這些景物的特點(diǎn)是什么？（ 2 分） （二） 我們來(lái)到“金沙灘”。（ 2 分） 貪婪： 含苞欲放： 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。??！迎春 花！它像一個(gè)小喇叭，多么鮮艷奪目！漸漸地，鳥(niǎo)兒發(fā)出了呼喚，群鳥(niǎo)喚醒了沉睡一冬的大地，帶來(lái)春的希望。山風(fēng)帶著花香，帶著泥土的氣息，撲面而來(lái)，我貪婪地享受著溫柔的美，清新的美?！? （ ）百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我看見(jiàn)了更美的是你的心靈，謙虛又善良！” 九、閱讀短文，完成練習(xí)。 （ ）“因?yàn)槭撬鼈兘o了 我色彩、芳香和營(yíng)養(yǎng)。（ 5 分） （ ）玉蘭花含羞地說(shuō)：“不，比我更美的應(yīng)該是太陽(yáng)、雨點(diǎn)和土壤。 大家積極體育活動(dòng)。 這場(chǎng)大雨繼續(xù)下了一整夜。（ 8 分） 翱翔的（ ） 寧?kù)o的（ ） （ ） （ ） （ ）的世界 （ ）的季節(jié) （ ） （ ） 七、修改病句。（ 5 分） 再 在 （ ）見(jiàn) （ ）場(chǎng) （ ）三 現(xiàn)（ ） 辯 辮 辨 瓣 （ ）論 （ ）別 花（ ） （ ）子 峰 蜂 鋒 （ ）利 蜜（ ） （ ）谷 五、將下列詞語(yǔ)按一定順序排列，并說(shuō)明排列理由。 稀有金屬 （ 1）事物出現(xiàn)的少； （ 2）事物字間距離遠(yuǎn)； （ 3）含水多。（ 4 分） 外殼（ ke qiao） 披散（ san san） 海參（ sen can） 好（ hao hao）客 匕（ bi pi）首 醇（ chun cun） 沉浸（ jing jin） 啾 （ qiu jiu）啾 三、填表。 13 蘇 教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第 七 單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 班級(jí) ___________ 姓名 __________ 得分 __________ 一、請(qǐng)寫(xiě)出本單元學(xué)過(guò)四字詞語(yǔ)。（ 3 分） 讀了這篇文章，你想對(duì)小捉作者說(shuō)些什么？（ 2 分） 九、習(xí)作。我聽(tīng)了他的話(huà)以后，我會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，用一兩句話(huà)把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫(xiě)在文章后面的橫線(xiàn)上。（ 2 分） （ 1）小青蛙 （ 2）“游泳健將” （ 3）青蛙是益蟲(chóng) （ 4）我和小青蛙 用“ —— ”畫(huà)出文中描寫(xiě)小青蛙外形的句子。損失多大呀 …… ” 沒(méi)等舅舅說(shuō)完， 。他看我捉了青蛙，就說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，快放了它吧！” 我低頭不語(yǔ)。青蛙一下水，就快樂(lè)地游起來(lái)，看上去真像個(gè)“游泳健將”。碧綠的身體布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。我心里就別 提有多高興了。在這里，我第一次看到了小青蛙。 八、閱讀下面文章，然后回答問(wèn)題。治山治水不栽樹(shù)， 。功在當(dāng)代， 。樹(shù)木成陰， 。 七、填空。 12 （ ）我們拍著手，沿著小溪追著小船。 （ ）看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說(shuō)；“小紙船，希望你漂到大海去。 六、按事 情發(fā)展的順序，把下面的句子整理成一段通順的話(huà)，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。 （ 1）可愛(ài)的孩子們?cè)谌肷竦芈?tīng)著。 例：戴眼鏡的老爺爺聚精會(huì)神地看報(bào)紙。 （ 1）小姑娘累。（ 8 分） 例：魚(yú)兒驚慌。 四、給下面一段話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 在（ ）的山谷里，響起了悠揚(yáng)的笛聲。（ 10 分） 貪（ ） 蔥（ ） 復(fù)（ ） 鉤（ ） 未（ ） 貧（ ） 忽（ ） 夏（ ） 溝（ ） 沫（ ） 三、用“靜”字組成三個(gè)不同的詞，再填空，使 句子通順連貫。 11 蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第 六 單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 班級(jí) ___________ 姓名 __________ 得分 __________ 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（ 2 分） 文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿‘總的名稱(chēng)是（ ）類(lèi)。（ 2 分） 綠油油 漂漂亮亮 用“ —— ”畫(huà)出上文中的比喻句。 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。 （ ） （ 2）葡萄不但長(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉。（ 1 分） 一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。其中寫(xiě)得最多、最詳細(xì)的是 ，這段話(huà)中的第 句到第 句，都是寫(xiě)這里的景色的。（ 9 分） 這