保護眼睛活動方案(參考版)
2025-04-25 22:46本頁面
【正文】 從效果上看，它既是對前一階段自主研究中資料收集方法的一個指導，變“收集”為“搜集”，又在學生的情感和意識能力方面有一個促進的作用。學生在活動中，其知識能力、情感態(tài)度等方面都有了一定的收獲。另從評價結(jié)果來看，同學們還是比較客觀的。我們可以在他們的活動中發(fā)表意見，然而對于全權(quán)參與整個研究過程的小組成員來說，他們則更有權(quán)力去爭取自己的意見。六、活動評價與反思此次活動我們把最終的評價權(quán)交給了學生，這也體現(xiàn)了活動中學生全程參與的主動地位。另外，我們將成果匯編成冊，并將利用學校的紅領(lǐng)巾廣播站、小熒星電視臺向全校師生介紹愛眼護眼的知識，既達到了資源共享的目的，又有利于肯定學生的研究成果，激勵學生的探究熱情?！痹趷垩廴盏絹淼哪且惶?，同學們利用手邊的資料搞了一個宣傳活動，他們將資料貼在展板上向全校同學宣傳愛眼護眼的知識。許多同學制作了精美的手抄報，用圖文并茂的形式向人們宣傳著愛眼護眼的一些小知識。主動宣傳愛眼護眼隨著6月6日全國愛眼日的來臨，同學們緊鑼密鼓地整理著自己的研究成果，力求能通過自己有特色的形式來達到最好的宣傳效果。在一次討論中，我將這一盲點指了出來，介紹了眼保健操的作用，也引發(fā)同學思考：平時對待眼保健操的態(tài)度。 活動開始，同學們?nèi)济﹂_了
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