【正文】 套物料盒基礎參數(shù)：標準塑料周轉(zhuǎn)箱 基礎尺寸：**,配套流利貨架使用。（）編制計劃：通過本任務的學習，帶領(lǐng)學習者掌握甘特圖的兩種編制方法，掌握現(xiàn)金預算表的編制步驟，能夠根據(jù)實際情況繪制甘特圖，培養(yǎng)學生不斷優(yōu)化創(chuàng)新的職業(yè)意識等。（）編制計劃：通過本任務的學習，帶領(lǐng)學習者掌握甘特圖的兩種編制方法，掌握現(xiàn)金預算表的編制步驟，能夠根據(jù)實際情況繪制甘特圖，培養(yǎng)學生不斷優(yōu)化創(chuàng)新的職業(yè)意識等。幫助學習者學習繕制外包委托書和編制計劃。（）配送作業(yè)綜合實訓：以企業(yè)真實案例為背景，以完整的配送作業(yè)流程為線索，結(jié)合動畫、實訓練習等教學資源，幫助學習者全面的掌握貨物配送配裝、車輛調(diào)度、線路優(yōu)化等的知識內(nèi)容。學習者可以運用虛擬仿真軟件，模擬企業(yè)環(huán)境，對貨物進行出庫操作。（）月臺理貨實訓：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合月臺分配示意圖繪制結(jié)果，能按照步驟對出庫物資的搬運、月臺集貨任務進行精準的操作。帶領(lǐng)學習者掌握揀選作業(yè)的操作過程及注意事項。.出庫作業(yè)實施：模擬真實企業(yè)環(huán)境，結(jié)合方案設計結(jié)果，運用智慧倉儲作業(yè)軟件進行出庫作業(yè)流程操作。（）貨物入庫綜合實訓：模擬物流企業(yè)倉儲主管的身份，結(jié)合智慧倉儲作業(yè)軟件及企業(yè)實操視頻，帶領(lǐng)學習者學習如何生成入庫計劃，如何運用穿戴設備、搬運設備等完成貨物組托、上架等入庫作業(yè)。（）貨物上架實訓：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合貨物上架方案設計結(jié)果，模擬物流倉管員的身份進行貨物上架作業(yè)，帶領(lǐng)學習者掌握常見的貨物編碼方法，能夠根據(jù)繪制的上架存儲貨位圖進行貨物上架操作。（）貨物組托實訓：以企業(yè)真實案例導入，針對貨物組托方案設計結(jié)果，模擬物流倉管員的身份進行貨物組托作業(yè)，帶領(lǐng)學習者掌握貨物組托的正確方法，能夠根據(jù)繪制的組托示意圖進行貨物組托操作。主要包括四個項目：入庫作業(yè)實施、出庫作業(yè)實施、配送作業(yè)實施和編制外包委托書及計劃。（）制定配送配裝方案：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合動畫等教學資源，帶領(lǐng)學習者熟悉送貨作業(yè)的基本流程，掌握送貨作業(yè)計劃的制定，掌握送貨車輛安排方法，能夠根據(jù)不同的實際情況選擇合適的配送工具，能夠按照流程完成送貨作業(yè)，能夠劃分合理的配送區(qū)域，能夠制定配送配裝方案。（）貨物配裝：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合動畫等教學資源，帶領(lǐng)學習者認識合理配裝對配送活動的重要性，掌握配裝常用的作業(yè)方法，了解配送車輛裝載與卸載的要求，掌握提高車輛裝載效率的方法，掌握配裝的具體步驟和配裝的工作流程等內(nèi)容。每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。.配送作業(yè)方案設計：本項目以企業(yè)真實案例為背景，以配送作業(yè)流程為線索，帶領(lǐng)學習者學習配送車輛調(diào)度與路線優(yōu)化、貨物配裝、制定配送配裝方案等內(nèi)容。（）制定揀選作業(yè)計劃：以企業(yè)真實案例導入，以訂單的業(yè)務受理流程為線索，結(jié)合配套的動畫、企業(yè)視頻等教學資源，帶領(lǐng)學習者掌握揀選的工作流程，掌握訂單揀選、批量揀選、復合揀選的特點及適用范圍，能夠根據(jù)實際的情況，確定適宜的揀選方法。每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。本項目包含不同的任務。（）執(zhí)行在庫作業(yè)及庫存管理：以企業(yè)真實案例導入，以物流倉管員在庫作業(yè)流程為線索，結(jié)合配套的動畫視頻等教學資源，帶領(lǐng)學習者掌握盤點作業(yè)、補貨作業(yè)、調(diào)倉作業(yè)。能夠根據(jù)實際情況選擇合適的保管和養(yǎng)護的方法。每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。.在庫作業(yè)方案設計：本項目以真實企業(yè)案例為背景，以在庫業(yè)務流程為線索，帶領(lǐng)學習者學習物品的保管與養(yǎng)護、物品包裝的方法、在庫作業(yè)及庫存管理等知識。（）繪制上架存儲貨位圖：以企業(yè)真實案例導入，以物流信息員的訂單受理流程為線索，結(jié)合配套動畫教學資源，帶領(lǐng)學習者了解貨架庫貨位準備工作、掌握儲存圖繪制的規(guī)定、了解貨物儲存示意圖的儲位原則，達到能夠根據(jù)儲存示意圖和上架儲存貨位圖的方法繪制相應的儲位圖。（）計算物動量：以企業(yè)真實案例導入，以物流信息員的訂單受理流程為線索，結(jié)合相應的動畫資源，帶領(lǐng)學習者掌握物資按分類法入庫原理和標準，能夠進行物資物動量計算和分析。并且每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。本項目包含不同的學習任務。主要包括四個項目：入庫作業(yè)方案設計、在庫作業(yè)方案設計、出庫方案設計、配送作業(yè)方案設計。以電商訂單的業(yè)務流程為線索，帶領(lǐng)學習者掌握電商訂單中電子播種墻的應用及操作。以電商訂單的業(yè)務流程為線索，帶領(lǐng)學習者掌握機器人的工作流程。（）無人機配送：學習者在學習該任務的過程中，引入視頻等資源，通過學習可以了解目前我國先進的配送方式以及發(fā)展趨勢，了解電商訂單的無人機配送流程?？纱┐髟O備：學習者通過該任務的學習，可以掌握條碼技術(shù)的應用、條碼的編制和制作方法、條碼的分類、的工作原理、的基本組成和分類、的應用、手持設備的操作、可穿戴設備的操作等內(nèi)容。（）搬運設備：學習者在學習該任務的過程中，引入實訓游戲、動畫視頻等資源，通過師生游戲互動的教學方式，寓教于樂，使學習者快速熟練掌握地牛、叉車等設備的操作規(guī)范。通過本項目的學習，帶領(lǐng)學習者了解先進的物流行業(yè)趨勢，掌握先進物流設施設備的操作。通過本項目的學習，帶領(lǐng)學習者了解倉儲配送工作崗位和職業(yè)綜合素養(yǎng)，對自己的未來職業(yè)發(fā)展建立一定的認知。.職業(yè)崗位認知：本項目以更全面的培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力為目的，結(jié)合崗位工作過程與要求進行技能訓練和能力培養(yǎng)，體現(xiàn)綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的綜合性和層次性。（一）物流認知篇：從應屆畢業(yè)生經(jīng)歷面試到企業(yè)實習的視角，講述物流倉儲與配送職業(yè)崗位情況和倉儲配送設備情況。互動游戲不少于個，界面友好，可操作性強，具有一定的娛樂性。（）按照任務描述、任務實施、任務收獲和建議、任務考核與評價等環(huán)節(jié)編制，任務工單不少于個。實訓任務不少于個。（）實訓指導手冊中穿插動畫、視頻，可通過掃描二維碼的形式進行觀看。技術(shù)要求：① 輸出格式：②動畫幀頻：不低于幀秒；② 輸出尺寸：*③ 聲音品質(zhì)：比特率以上,雙聲道⑤視頻時長： 分鐘以上的不少于個。.教學視頻：（）視頻內(nèi)容與課件內(nèi)容聯(lián)系緊密，重難點實訓配置實操視頻，數(shù)量不得少于個，其中企業(yè)實景操作視頻不少于個，模擬大賽操作視頻不少于個。.教學動畫：（）動畫內(nèi)容與課件內(nèi)容聯(lián)系緊密，重難點配置短小精悍的教學動畫，數(shù)量不得少于個，其中情境動畫不少于個；（）動畫設計風格以生動，活潑，以物流企業(yè)為背景；（）內(nèi)容設計符合教學內(nèi)容；（）畫面簡潔清晰，界面友好，動畫連續(xù)，節(jié)奏合適；（）配音應標準，無噪音，快慢適度，采用格式。電子教材一本，實訓指導書本，教學設計不少于個，教學課件不少于個、動畫不少于個，視頻不少于個，任務工單不少于個，實訓游戲不少于個，虛擬仿真軟件套。每個學習任務均以企業(yè)實際案例導入，通過分析工作任務，逐步導入相應的課程知識點，輔以實訓手冊、動畫、視頻、實訓游戲等資源，并且引入虛擬仿真實訓軟件，模擬大賽的真實環(huán)境進行實操演練，從而對工作任務有更深入的理解，達到掌握職業(yè)技能的目的。智慧倉儲是智慧物流的重要節(jié)點，以人工智能和運籌學算法為核心的智慧倉儲和物流技術(shù)優(yōu)勢越來越明顯。課程在設計過程中貫徹“教、學、訓、賽”四位一體的理念。（）編制計劃：通過本任務的學習，帶領(lǐng)學習者掌握甘特圖的兩種編制方法，掌握現(xiàn)金預算表的編制步驟，能夠根據(jù)實際情況繪制甘特圖，培養(yǎng)學生不斷優(yōu)化創(chuàng)新的職業(yè)意識等。幫助學習者學習繕制外包委托書和編制計劃。（）配送作業(yè)綜合實訓：以企業(yè)真實案例為背景，以完整的配送作業(yè)流程為線索，結(jié)合動畫、實訓練習等教學資源，幫助學習者全面的掌握貨物配送配裝、車輛調(diào)度、線路優(yōu)化等的知識內(nèi)容。學習者可以運用虛擬仿真軟件，模擬企業(yè)環(huán)境，對貨物進行出庫操作。（）月臺理貨實訓：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合月臺分配示意圖繪制結(jié)果，能按照步驟對出庫物資的搬運、月臺集貨任務進行精準的操作。帶領(lǐng)學習者掌握揀選作業(yè)的操作過程及注意事項。.出庫作業(yè)實施：模擬真實企業(yè)環(huán)境，結(jié)合方案設計結(jié)果，運用智慧倉儲作業(yè)軟件進行出庫作業(yè)流程操作。（）貨物入庫綜合實訓：模擬物流企業(yè)倉儲主管的身份，結(jié)合智慧倉儲作業(yè)軟件及企業(yè)實操視頻，帶領(lǐng)學習者學習如何生成入庫計劃，如何運用穿戴設備、搬運設備等完成貨物組托、上架等入庫作業(yè)。（）貨物上架實訓：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合貨物上架方案設計結(jié)果，模擬物流倉管員的身份進行貨物上架作業(yè)，帶領(lǐng)學習者掌握常見的貨物編碼方法，能夠根據(jù)繪制的上架存儲貨位圖進行貨物上架操作。（）貨物組托實訓：以企業(yè)真實案例導入，針對貨物組托方案設計結(jié)果，模擬物流倉管員的身份進行貨物組托作業(yè)，帶領(lǐng)學習者掌握貨物組托的正確方法，能夠根據(jù)繪制的組托示意圖進行貨物組托操作。主要包括四個項目：入庫作業(yè)實施、出庫作業(yè)實施、配送作業(yè)實施和編制外包委托書及計劃。（）制定配送配裝方案：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合動畫等教學資源，帶領(lǐng)學習者熟悉送貨作業(yè)的基本流程，掌握送貨作業(yè)計劃的制定，掌握送貨車輛安排方法，能夠根據(jù)不同的實際情況選擇合適的配送工具，能夠按照流程完成送貨作業(yè)，能夠劃分合理的配送區(qū)域，能夠制定配送配裝方案。（）貨物配裝：以企業(yè)真實案例導入，結(jié)合動畫等教學資源，帶領(lǐng)學習者認識合理配裝對配送活動的重要性，掌握配裝常用的作業(yè)方法，了解配送車輛裝載與卸載的要求，掌握提高車輛裝載效率的方法，掌握配裝的具體步驟和配裝的工作流程等內(nèi)容。每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。.配送作業(yè)方案設計：本項目以企業(yè)真實案例為背景，以配送作業(yè)流程為線索，帶領(lǐng)學習者學習配送車輛調(diào)度與路線優(yōu)化、貨物配裝、制定配送配裝方案等內(nèi)容。（）制定揀選作業(yè)計劃：以企業(yè)真實案例導入，以訂單的業(yè)務受理流程為線索，結(jié)合配套的動畫、企業(yè)視頻等教學資源，帶領(lǐng)學習者掌握揀選的工作流程，掌握訂單揀選、批量揀選、復合揀選的特點及適用范圍，能夠根據(jù)實際的情況，確定適宜的揀選方法。每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。本項目包含不同的任務。（）執(zhí)行在庫作業(yè)及庫存管理：以企業(yè)真實案例導入，以物流倉管員在庫作業(yè)流程為線索，結(jié)合配套的動畫視頻等教學資源，帶領(lǐng)學習者掌握盤點作業(yè)、補貨作業(yè)、調(diào)倉作業(yè)。能夠根據(jù)實際情況選擇合適的保管和養(yǎng)護的方法。每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。.在庫作業(yè)方案設計：本項目以真實企業(yè)案例為背景，以在庫業(yè)務流程為線索，帶領(lǐng)學習者學習物品的保管與養(yǎng)護、物品包裝的方法、在庫作業(yè)及庫存管理等知識。（）繪制上架存儲貨位圖：以企業(yè)真實案例導入，以物流信息員的訂單受理流程為線索，結(jié)合配套動畫教學資源，帶領(lǐng)學習者了解貨架庫貨位準備工作、掌握儲存圖繪制的規(guī)定、了解貨物儲存示意圖的儲位原則，達到能夠根據(jù)儲存示意圖和上架儲存貨位圖的方法繪制相應的儲位圖。（）計算物動量：以企業(yè)真實案例導入，以物流信息員的訂單受理流程為線索，結(jié)合相應的動畫資源，帶領(lǐng)學習者掌握物資按分類法入庫原理和標準，能夠進行物資物動量計算和分析。并且每個任務均配有相應的任務工單，供學習者實訓練習，教師進行評價，以此檢驗學習者的學習效果。本項目包含不同的學習任務。主要包括四個項目：入庫作業(yè)方案設計、在庫作業(yè)方案設計、出庫方案設計、配送作業(yè)方案設計。以電商訂單的業(yè)務流程為線索，帶領(lǐng)學習者掌握電商訂單中電子播種墻的應用及操作。以電商訂單的業(yè)務流程為線索，帶領(lǐng)學習者掌握機器人的工作流程。（）無人機配送：學習者在學習該任務的過程中，引入視頻等資源，通過學習可以了解目前我國先進的配送方式以及發(fā)展趨勢，了解電商訂單的無人機配送流程?？纱┐髟O備：學習者通過該任務的學習，可以掌握條碼技術(shù)的應用、條碼的編制和制作方法、條碼的分類、的工作原理、的基本組成和分類、的應用、手持設備的操作、可穿戴設備的操作等內(nèi)容。（）搬運設備：學習者在學習該任務的過程中，引入實訓游戲、動畫視頻等資源，通過師生游戲互動的教學方式，寓教于樂，使學習者快速熟練掌握地牛、叉車等設備的操作規(guī)范。通過本項目的學習，帶領(lǐng)學習者了解先進的物流行業(yè)趨勢，掌握先進物流設施設備的操作。通過本項目的學習，帶領(lǐng)學習者了解倉儲配送工作崗位和職業(yè)綜合素養(yǎng)，對自己的未來職業(yè)發(fā)展建立一定的認知。.職業(yè)崗位認知：本項目以更全面的培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力為目的，結(jié)合崗位工作過程與要求進行技能訓練和能力培養(yǎng)，體現(xiàn)綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的綜合性和層次性。（一）物流認知篇：從應屆畢業(yè)生經(jīng)歷面試到企業(yè)實習的視角，講述物流倉儲與配送職業(yè)崗位情況和倉儲配送設備情況?；佑螒虿簧儆趥€，界面友好，可操作性強，具有一定的娛樂性。（）按照任務描述、任務實施、任務收獲和建議、任務考核與評價等環(huán)節(jié)編制，任務工單不少于個。實訓任務不少于個。（）實訓指導手冊中穿插動畫、視頻，可通過掃描二維碼的形式進行觀看。技術(shù)要求：① 輸出格式：②動畫幀頻：不低于幀秒；② 輸出尺寸：*③ 聲音品質(zhì)：比特率以上,雙聲道⑤視頻時長： 分鐘以上的不少于個。.教學視頻：（）視頻內(nèi)容與課件內(nèi)容聯(lián)系緊密，重難點實訓配置實操視頻，數(shù)量不得少于個，其中企業(yè)實景操作視頻不少于個，模擬大賽操作視頻不少于個。.教學動畫：（）動畫內(nèi)容與課件內(nèi)容聯(lián)系緊密，重難點配置短小精悍的教學動畫，數(shù)量不得少于個，其中情境動畫不少于個；（）動畫設計風格以生動，活潑，以物流企業(yè)為背景；（）內(nèi)容設計符合教學內(nèi)容；（）畫面簡潔清晰，界面友好，動畫連續(xù)，節(jié)奏合適；（）配音應標準，無噪音，快慢適度，采用格式。.教學課件：（）教學課件需與電子教材緊密結(jié)合，每個學習任務均配套，可配合教學使用，不少于個；（）其中方案設計類課件按照任務描述、任務分析、實訓要求、教學實施、考核評價、教學后記等教學環(huán)節(jié)編制，課件內(nèi)需明確知識點目標及技能目標；（）教學課件整體要色調(diào)和諧，各元素搭配構(gòu)圖得當，背景和文字顏色有反差，文字修飾適度，字體、字號有層次；（）教學課件要明確教學目標、要突出重點難點、要有靈活新穎的教學形式、教學對象要有針對性；（）課件內(nèi)容要生動，能吸引學生，調(diào)動學習興趣；（）課件需保持