計算機基礎(chǔ)教案第一章(參考版)
2025-04-20 12:33本頁面
【正文】 課堂小結(jié)：通過本課的學習，掌握二進數(shù)和十進制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，了解ASCII碼和漢字編碼。由學生獨立完成，教師巡回指導。體驗（1）將（1110）2 轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)。再完成表112中的單詞和計算表達式。由學生總結(jié)任務(wù)2認識ASCII碼和漢字編碼先提出問題：數(shù)據(jù)不僅是數(shù)字，還可以表示為視頻、圖片、符號等，它們?nèi)绾卧谟嬎銠C內(nèi)表示呢？請學生先認識教材表111的表示方法。以例（1）講解十進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)時的計算方法。提出問題：數(shù)據(jù)和信息在計算機中是如何表示的？(提示：計算機電路只有兩種狀態(tài)：“０”表示“關(guān)”，“１”表示“開”，這里０和１就是數(shù)據(jù)在計算機里的表示方式，稱二進制數(shù)字。并通過認識ASCII碼表，認識字符如何在計算機內(nèi)表示為二進制數(shù)的。(7) 字與字長的區(qū)別。2．教學難點(5) 數(shù)制及不同數(shù)制間數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換：二進制數(shù)與十進制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換。教學分析與準備：1．教學重點(13) 掌握二進制數(shù)與十進制數(shù)的轉(zhuǎn)換。10. 操作技能目標(11) 能夠進行二進制數(shù)與十進制數(shù)的轉(zhuǎn)換。(18) 通過閱讀ASCII碼表了解計算機內(nèi)字符的編碼規(guī)則。課題名稱： 數(shù)制與編碼教學目標：9. 基本知識(16) 通過認識計算機處理數(shù)據(jù)的方法理解二進制的概念。學生討論完成探索在網(wǎng)上搜索我國保護知識產(chǎn)權(quán)頒布了哪些法律、法規(guī)文件，然后整理成文件名稱列表并記述在表 19空欄處。教師講解，輔導學生完成表18參考“相關(guān)知識”體驗（1）搜集、使用目前常用的軟件。2．軟件的許可證軟件的許可證是指規(guī)定計算機軟件（程序）使用者權(quán)利的法律合同，又稱許可協(xié)議。計算機如何執(zhí)行用語言編寫的程序？)教師講解，輔導學生完成表17參考“相關(guān)知識”任務(wù)2了解知識產(chǎn)權(quán)與版權(quán)1．軟件的版權(quán)維護版權(quán)是通過法律的形式保護創(chuàng)造性工作的原始作者權(quán)利的一種方法?，F(xiàn)在大多數(shù)程序開發(fā)人員使用高級程序設(shè)計語言進行編程)。什么是程序設(shè)計語言？(提示：為程序開發(fā)人員提供的一種開發(fā)軟件工具，并且可用于編寫指令──又稱源代碼。怎么樣開發(fā)的程序才算是軟件？(提示：至少包括一個可執(zhí)行文件和數(shù)個支持程序運行的相關(guān)的數(shù)據(jù)文件。在操作系統(tǒng)中，通過點擊圖標來啟動，或者在開始菜單中選擇需要啟動的程序，或者在“運行”對話框直接輸入程序名稱單擊“確定”按鈕后啟動。什么是計算機程序？(提示：用來告訴計算機如何處理問題或執(zhí)行操作的一組指令的集合)。）4．程序設(shè)計的概念。教師上課時播放或建議教師制作應用軟件執(zhí)行過程的視頻給學生觀看，例如軟件與別人聊天的過程，Photoshop加工一幅圖形的過程等。操作系統(tǒng)的二個作用、五種功能、常見分類等。什么是操作系統(tǒng)？(提示：主要是控制程序，使你可以和你的計算機通訊并運行的其他程序)。什么是系統(tǒng)軟件？(提示：電腦上管理計算機資源的操作系統(tǒng)和工具軟件)。2．系統(tǒng)軟件的概念。先提出問題：什么是軟件？(提示：用來完成指定的任務(wù)并由CPU執(zhí)行的電子指令集合；軟件的結(jié)構(gòu)是：軟件＝程序＋數(shù)據(jù)＋文檔，即軟件包括了用以提供指令的程序和提供必要數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)文件，這些程序和數(shù)據(jù)文件協(xié)同工作，共同完成指定的任務(wù)，例如文檔的生成、視頻的編輯、圖形設(shè)計、網(wǎng)頁瀏覽等)。通過填寫表18，讓學生知道什么情況下使用是合法的或非法的行為，培養(yǎng)學生知識產(chǎn)權(quán)意識。讓學生從熟知的軟件中區(qū)別什么是系統(tǒng)軟件，什么是應用軟件。2．教學難點(4) 計算機對程序的執(zhí)行過程。(11) 初步了解計算機如何執(zhí)行程序。(10) 能夠區(qū)別軟件使用中的版權(quán)規(guī)則。(15) 能夠闡述軟件使用中的知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定。課題名稱： 計算機軟件及其使用教學目標：7. 基本知識(13) 知道計算機系統(tǒng)中的軟件類型，能夠區(qū)別系統(tǒng)軟件和應用軟件。課堂小結(jié)：輸入/輸出設(shè)備通常是附加到計算機系統(tǒng)中用來加強計算機功能的設(shè)備。*（4）使用數(shù)碼相機或者數(shù)碼攝像機拍攝，試一試從數(shù)碼相機或者數(shù)碼攝像機中將照片或者視頻傳輸?shù)接嬎銠C上。*（2）通過實物或查找資料了解投影儀、掃描儀、手寫板、觸摸屏等設(shè)備的使用方法和特點。利用英文打字練習軟件練習。（4）進行鍵盤指法及英文和數(shù)字輸入練習。（3）數(shù)字小鍵盤的基本指法。（2）鍵盤操作的基本指法。兩手自然放松，方便手指擊鍵，兩腳平放在地面上。正確的指法是提高計算機數(shù)據(jù)錄入速度的關(guān)鍵，因此初學計算機應嚴格按照正確的鍵盤指法進行學習。最后小結(jié)輸出設(shè)備的定義：“輸出設(shè)備是指任何一種顯示數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)處理結(jié)果的組件”結(jié)論。其次，介紹打印機的種類及衡量打印機的性能指標：打印分辨率。在相關(guān)知識講述中，著重介紹顯示器的種類及特點。主要介紹鼠標和鍵盤強調(diào)說明職業(yè)技能要求熟練的鍵盤操作，需要有一
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