福樓拜家的星期天教案02(參考版)
2025-04-20 07:26本頁(yè)面
【正文】 體味莫泊桑在本文中所運(yùn)用的準(zhǔn)確而生動(dòng)的語(yǔ)言，從文中找出例子來(lái)分析說(shuō)明。 讓學(xué)生從文中找出抒情、議論的句子。本文寫了四位作家，作者是怎樣組織材料、安排結(jié)構(gòu)的？ a、按時(shí)間順序來(lái)寫： 第一個(gè) 屠格涅夫 過(guò)了一會(huì) 都德 注意語(yǔ)言標(biāo)志 接著 左拉 漸漸地 人越來(lái)越多b、像舞臺(tái)劇結(jié)構(gòu)時(shí)間：星期天地點(diǎn)：福樓拜家（六層樓的一個(gè)單身宿舍）人物：福樓拜為核心人物，屠格涅夫、都德、左拉逐個(gè)登場(chǎng)主要內(nèi)容：每個(gè)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作 人物之間的交流 描寫中間，插入一些抒情和議論，有什么作用？ 有助于揭示人物的性格特征，使讀者更深刻地認(rèn)識(shí)這四位作家。哪個(gè)作家在哪一方面最有特點(diǎn)，就著重寫哪一方面。人物肖像語(yǔ)言動(dòng)作性格福樓拜屠格涅夫都德左拉讓學(xué)生揣摩課文中人物描寫的句子，比較幾個(gè)人物不同的寫法。 膺yīng 瑣suǒ2．朗讀課文四、 整體把握課文主旨：這篇文章描寫了福樓拜等四位作家在星期天聚會(huì)的場(chǎng)面，表現(xiàn)了他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著的追求、博學(xué)多識(shí)的才干及深厚的友誼。i
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