浙江省學(xué)考語文復(fù)習(xí)練習(xí)試題(41)(含解析)(參考版)
2025-04-20 06:00本頁面
【正文】 “小麥的大面積種植使公共管理系統(tǒng)對水源進(jìn)行分配與調(diào)節(jié)”邏輯關(guān)系顛倒，應(yīng)當(dāng)是公共管理系統(tǒng)對水源進(jìn)行分配與調(diào)節(jié)才能使小麥大面積種植?！暗恢痹獾綄W(xué)界的否定”錯(cuò)，根據(jù)第三自然段，應(yīng)是一直未受到應(yīng)有的重視?！膀?qū)動(dòng)文明馬車前行的技術(shù)因素在不同文明體中，從各不相同逐漸趨同”錯(cuò)，參見原文“不同文明體中通過交流存在明顯互動(dòng)性，存在著趨同現(xiàn)象”，變“未然”為“已然”。B．項(xiàng)：使用了比喻的修辭手法；C．項(xiàng)：使用了引用的修辭手法；D．項(xiàng)：使用了擬人、比喻的修辭手法。所以選C合適。A、B兩項(xiàng)的主語“這些產(chǎn)品”在前文中沒有提及，在表達(dá)上顯得突兀。D．項(xiàng)：缺介詞，在“最有效地”前面加“以”。在“主要是”后面加“具備”。5．解析：選A。C．項(xiàng)，耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚，很詳細(xì)。B．項(xiàng)，癡人說夢：原指對癡人說夢話信以為真。A．項(xiàng)，空中閣樓：多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等。 句中修飾“精神”，選用“堅(jiān)苦”。③艱苦：艱難困苦，多用來修飾歲月、生活等。 披閱：翻看（書籍），展卷閱讀。 根據(jù)語境，我要給阿Q做正傳的時(shí)間已經(jīng)超過一兩年了，選用“不止”。①不止：指超出某個(gè)數(shù)目或范圍，副詞。B．項(xiàng)：拾人牙慧；C．項(xiàng)：一錘定音；D．項(xiàng)：遐想。）。 參考答案1．解析：選C。 C．從水利資源的分配與西亞兩河流域和埃及文明出現(xiàn)的關(guān)系，可以推測水利灌溉與水源管理知識(shí)體系的應(yīng)用，與中原夏代文明機(jī)制的不斷成熟有關(guān)系。 B．中原地區(qū)夏代或略早突然開始普遍種植高產(chǎn)農(nóng)作物小麥，這是文明起源的重要標(biāo)志之一。 D．可以用“青銅革命”來概括的，以為青銅技術(shù)的西東向傳播為主要表現(xiàn)之一的外來文化因素引起中原地區(qū)社會(huì)革命性的變化。 B．西方文明因素從公元前3千紀(jì)下半葉開始向中原地區(qū)匯集的步伐加快，使中原地區(qū)演變成文化的接觸與交融的中心地帶。 D．從世界文明史發(fā)展看，文明體的表層結(jié)構(gòu)常常決定不同區(qū)域文明的特質(zhì)，驅(qū)動(dòng)文明馬車前行的技術(shù)因素在不同文明體中，從各不相同逐漸趨同。 B．與生產(chǎn)直接相關(guān)的技術(shù)因素的發(fā)展，以及由此引起的基礎(chǔ)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷和建立在其上的社會(huì)文化形態(tài)的形成，是支持文明表層結(jié)構(gòu)進(jìn)步與改變的因素。牛羊人工畜養(yǎng)傳入中原內(nèi)地后，大大改變了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的以豬肉為主的肉食結(jié)構(gòu)，豐富了人類的營養(yǎng)，增強(qiáng)了人類體質(zhì)。可以推測相應(yīng)的水利灌溉與水源管理知識(shí)體系的應(yīng)用，與中原夏代文明機(jī)制的不斷成熟必然存在內(nèi)在關(guān)系。由于小麥?zhǔn)切枰喔鹊霓r(nóng)作物
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1