【正文】 　　三、 要 切 實 落 實 中 小 學 校 實 驗 室 建 設 工 作 的 經(jīng) 費 ，確 保 中 小 學 實 驗 室 建 設 經(jīng)費 的 逐 年 增 長 和 使 用 效 益 。 22 / 105　　二、要按照全面推進素質(zhì)教育和深化課程改革的要求，認真制訂中小學校實驗室標準化建設工作的總體規(guī)劃。要采取切實可行的措施，解決目前一些地方存在的對中小學校實驗室建設工作重要性認識不足，實驗室建設缺乏科學規(guī)劃，經(jīng)費投入不足，實驗室設備缺乏、實驗開出率不高、實驗室建設和管理不規(guī)范等問題。附件：教育部關(guān)于印發(fā)《中小學實驗室規(guī)程》的通知(教基二[2022]11 號) 二〇一〇年一月十一日主題詞： 中小學 實驗室 規(guī)程 轉(zhuǎn)發(fā) 通知 抄送：各設區(qū)市教育技術(shù)裝備站 江西省教育廳辦公室 2022 年 1 月 15 日印發(fā) 附件：教育部關(guān)于印發(fā)《中小學實驗室規(guī)程》的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各 計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局： 　　為貫徹落實黨和國家教育方針，全面推進素質(zhì)教育，促進義務教育均衡發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，我部制定了《中小學實驗室規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》），現(xiàn)印發(fā)給你們，并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關(guān)要求通知如下： 　　一、要從實踐科學發(fā)展觀的高度，充分認識貫徹落實《規(guī)程》的重要意義。五、加強應用，充分 發(fā)揮實驗室的功效。為貫徹落實“規(guī)程 ”，省教育廳將舉辦貫徹“ 規(guī)程” 學習培訓班。各級教育行政部門要加大對中小學實驗室建設的投入，教學 儀器設備購置費用、實驗室日常維護經(jīng)費以及開展實驗教學所必需的耗材費 用要納入學校教育公用經(jīng)費開支范圍，保障各項實驗正常開展。2022 年，省教育廳將按照“規(guī)程 ”的要求修 訂《江西省中學標準化 實驗室建設標準》、《江西省中小學實驗室工作規(guī)范》，各市、縣（市、區(qū)）教育局應根據(jù)省里新修訂的建設標準 21 / 105和工作規(guī)范，指導中小學抓好實驗室的建、配、管、用，使實驗室管理工作不斷規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化。 各級教育行政部門和中小學要積極組織學習，深刻掌握“ 規(guī)程”中各項內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，尤其要對照原有的中小學實驗室管理條例，重點研究與新課程標準相關(guān)的新內(nèi)容。身體健康，能勝任實驗室工作。能承擔實驗室、 儀器室教學儀器、 標本、模型、材料、藥品、掛圖等的維護管理工作，保持實驗室、儀器室整齊清潔。具有高中畢業(yè)學歷，了解教學大綱和教材，能按教材規(guī)定的實驗內(nèi)容準備實驗用品，并能協(xié)助教師作出實驗。(二) 實驗 技 術(shù)人員任職條件中學實驗技術(shù)人員指專門從事實驗室工作的技術(shù)人員。能嚴格履行實驗教師的各項職責。掌握教學儀器設備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉材料、藥品的性能，熟悉儀器設備的驗收、保管、使用、更新工作和材料藥品的使用、回收、處理工作，并具備一般的儀器維修能力，掌握一門學科的實驗操作方法。具有大專畢業(yè)以上學歷或中學三級教師以上的教學水平。 19 / 105四、實驗室工作人員任職條件（一）實驗教師任職條件中學(含中師、農(nóng)職中)實驗教師指專門從事實驗教學和實驗室工作的教師。在完成課程標準規(guī)定實驗教學任務的基礎(chǔ)上，要積極創(chuàng)造條件，結(jié)合第二課堂活動的開展，對學生開放實驗室。在做學生實驗前，教師應要求學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理、步驟和方法。實驗教師應根據(jù)任課教師的實驗申請單，準備好實驗所需的儀器、藥品和材料。學校每學年初要根據(jù)課程標準要求和各年級教學進度，制定出本學年的實驗教學工作計劃，并以表格的形式印發(fā)給實驗室和任課教師，由實驗教師記錄計劃執(zhí)行情況。實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。學期結(jié)束，必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。實 驗 室 要 建 立 技 術(shù) 檔 案 。教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。對確屬不能修復的教學儀器報損，必須嚴格履行報損手續(xù)。要及時辦理借用、歸還 手續(xù)。做到八防( 防火、防盜、防潮、防腐、防塵 、防毒、防 凍、防震)。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中， 實行雙人雙 鎖保管，嚴格領(lǐng)用登記手續(xù)，嚴格控制發(fā)放量，剩余部分應及時收回。 組合儀器要單箱保管，以防配件散失。儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理?？傎~要求準確記載全校每種儀器的數(shù)量、金額，每大類儀器的金額和全校儀器總金額，還要反映出每年的變化情況。明 細帳應包括儀器的名稱、編號、規(guī)格、型號、數(shù)量、 單位、單價和金額， 還要隨 時登記每件儀器的進出時間、來源、去向、憑證號碼、順序編號和存放位置。二、教學儀器管理制度l、學校對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同) 必須及 時驗收入庫、做賬。實驗完畢，要關(guān) 閉電源、水源，拆開 實驗裝置，將所有儀器擦試( 或洗滌)干凈，并清點整理好，放在規(guī)定的位置上。確 屬 正 常 損 壞 ，經(jīng) 老 師 核 實 ，予 以 報 損 。愛護儀 器 ，節(jié) 約 水 、電 和 藥 品 。實驗時，學生應在教師的指導下， 嚴格按照操作規(guī)程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。 第三部分 中學實驗室工作規(guī)范一、實驗室規(guī)則學生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動用桌上的儀器。 第二十三條　 本辦法的解釋權(quán)屬江西省教育廳。 第二十一條　 檢查評估的范圍為“普及縣” 所涉及的所有單位和學校。 第十九條　 各縣(市、區(qū))要將實驗教學作為中小學推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，積 極開展實驗操作競賽、自制教具和實驗教學論文評選等多種形式的實驗教學教研活動。 16 / 105第十八條　 各類完(高)中要根據(jù)新《課程標準》的要求，對高中學生進行物理、化學、生物實驗操作考查。 第十六條　 各校要按照省教育廳下發(fā)的《實驗教學管理制度》有關(guān)規(guī)定加強對實驗教學的管理，重視實驗教學的研究與改革，使現(xiàn)有儀器設備最大限度地發(fā)揮效益。 第五章 實驗教學第十五條　 各校要嚴格按各科課程標準及教科書的要求開足、開好實驗課，爭取讓 所有學生都有動手做實驗的機會。 第十三條　 各校在完善理科儀器設備配備的同時，要加快音、體、美、勞及天文、地理、氣象器材、設備、設施的配備 ，并重視德育及文科教學儀器設備的配備。 第四章 儀器設備第十一條　 儀器設備是實驗教學的物質(zhì)條件，各校應不斷進行補充、更新，逐步達到部頒配備目錄的要求，使其滿足實驗教學的需要。 15 / 105“普及縣”在實驗室、 儀器室內(nèi)部裝修、儀器配備、實驗室管理等方面要達到贛教備字(1994)006 號文件的標準，實行“標準化、 規(guī)范化、制度化” 的管理要求。 第八條 實驗設施是開展實驗教學的基礎(chǔ)，各校不得以任何方式、任何理由擠占或挪用實驗設施。原 則 上，省、地( 市)兩級負責培訓中學實驗室工作人員，縣(市，區(qū))負責培訓小學實驗室工作人員，經(jīng)考試合格，由組織培訓單位頒發(fā)合格證。要關(guān)心他們的工作和生活，在職稱評聘、考勤考績、勞保福利等方面應與其他任課教師同等對待，一視同仁，不得視為 “后勤人員” 和“ 教輔人員”，切實穩(wěn) 定這支隊伍。 第五條　 各級各類中小學要有一名校長分管實驗室工作，具體工作可由教導處負責。 第四條　 各級教育技術(shù)裝備(教儀)站是中小學實驗室的業(yè)務主管部門，負責組織對中小學實驗室管理的評估工作。各 縣 (市 、區(qū) )教 育 主管 部 門 應 依 照 本 辦 法 ，每 年 評 估 一 定 比 例 的 中 小 學 ；各 地 (市 )教 育 局 每 年 評 估 一定 比 例 的 “普 及 縣 ”，并 將 評 估 情 況 報 省 教 育 廳 業(yè) 務 主 管 部 門 ；省 教 育 廳 將 依 據(jù) 本辦 法 不 定 期 地 組 織 對 “普 及 縣 ”進 行 抽 查 評 估 。三、義務教育課程標準（2022 年版）規(guī)定必做的學生實驗（一）物理（20 個）1．用刻度尺測量長度、用表測量時間2．用彈簧測力計測量力3．用天平測量物體的質(zhì)量4．用常見溫度計測量溫度5．用電流表測量電流6．用電壓表測量電壓7．測量物體運動的速度8．測量水平運動物體所受的滑動摩擦力9．測量固體和液體的密度 13 / 10510．探究浮力大小與哪些因素有關(guān)11．探究杠桿的平衡條件12．探究水沸騰時溫度變化的特點13．探究光的反射規(guī)律14．探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系15．探究凸透鏡成像的規(guī)律16．連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路17．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系18．探究通電螺線管外部磁場的方向l9．探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件20．測量小燈泡的電功率（二）化學（8 個）1．粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除2．氧氣的實驗室制取與性質(zhì)3．二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)4．金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì)5．燃燒的條件6．一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制7．溶液酸堿性的檢驗8．酸、堿的化學性質(zhì)第 二 部 分 江 西 省 中 小 學 實 驗 室 管 理 評 估 暫 行 辦 法第一章 總 則第一條 為鞏固中小學“實驗教學普及縣(市、區(qū))”(以下簡稱“普及縣”)成果，推動中小學實驗室常規(guī)管理工作，全面推進中小學素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，特制定本辦法。（3）實驗申請單、實驗領(lǐng)用單、學生實驗報告、自制教具資料。學期初要有實驗教學計劃，并提出實驗完成率要求。（5）科學家畫像、名人名言張貼在實驗室。（3）說明書要集中收集，歸類成冊，以便日后查閱。每年度要進行一次盤點，并造盤點表（盤點要按照財務制度要求，主管領(lǐng)導、財會人員和實物負責人共同參與盤點，并都要在盤點表上簽字以示負責）；儀器柜標、標簽要張貼有序。實驗室管理資料（1）規(guī)章制度：分別張貼在實驗室、儀器室。 12 / 105（2）儀器裝備計劃。學期末匯總各種資料，整理入柜（盒）存檔。經(jīng)常制作自制教具，并能用于教學。積極開展實驗教研活動，努力取得成效。實驗課期間，實驗員要配合任課教師完成好實驗課。任課教師根據(jù)實驗教學計劃的安排，將要做的實驗提前通知實驗員，一般情況下演示實驗提前 1 天，學生實驗提前 3 天。教育部新標準對分組實驗要求：提倡分組活動每組實驗人數(shù)為 23 人，分組人數(shù)不多于 6 人。應開實驗需制成實驗進度安排表，并記載執(zhí)行情況。學期初要有實驗教學計劃，并提出實驗開設率要求。要加強對實驗教學的管理，重視實驗教學研究與改革，使現(xiàn)有儀器設備最大限度地發(fā)揮效益。防震：精密儀器、高檔儀器要輕拿輕放。傳動皮帶使用后應及時松下；彈簧發(fā)條用后要安全松開，解除變形；木直尺要水平疊放；天平不用時應在托盤架下墊上橡膠墊圈，以免刀口長期受壓變形。防變形：儀器不得堆放、擠壓，要防碰、防壓，平放正方，避免重力或其它外力引起儀器變形。 標本可采取晾曬，浸制要注意補充保護液。另外，物理 儀器中使用時要用到干電池的萬用表、激光筆等儀器，入櫥保管時必須將電池取出，防止電液析出腐蝕電路。存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放置干燥劑（如氯化鈣、硅膠等），并要定期更換或除濕。對于較長時間存放的電子儀器、電氣設備要定期通電，通常每隔二、三個月定期通電一次。除在儀 器使用過后入櫥前進行一次保養(yǎng)外，還應做到每年對櫥內(nèi)所有儀器進行一次防塵保養(yǎng)。防塵措施：（1）、截斷塵源，如儀器室常關(guān)門窗，拉上窗簾；用濕拖把清潔儀器室內(nèi)地面；儀器櫥的門要密閉；在精密儀器上蓋布等等。要根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能和特點，做好防火、防盜、防潮、防腐、防塵、收入 付出 結(jié)存年 月 日單據(jù)編號摘要生產(chǎn)廠家單價數(shù)量金額數(shù)量金額數(shù)量金額11 1 1 上年結(jié)轉(zhuǎn)0 011 6 8 （入庫憑證編號）上撥 元 3 6 3 611 9 9 （報損憑證編號）報損 1 2 2 411 12 30 盤點 2 412 5 9 （入庫憑證編號）自購 元 9 18 11 22 10 / 105防毒、防凍、防震 (簡稱“八防”) 。在日常工作中還要做到：上班后首先檢查室內(nèi)有無異常情況；下班前檢查水電是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)嚴上鎖；要經(jīng)常檢查滅火器、沙箱是否齊備完好；要經(jīng)常檢查排氣扇、水電等設備是否完好；要經(jīng)常檢查危毒藥品是否存放安全等等。要加強“兩室 ”內(nèi)部管理。 教學儀器明細賬 編號 品名 規(guī)格 計量單位 9 / 105第五節(jié) 儀器的維護和保養(yǎng)教學儀器設備的維護和保養(yǎng)是儀器管理的重要環(huán)節(jié)和重要手段，是保障儀器設備使用性能，減輕儀器設備的損耗程度，延 長儀器設備使用壽命的一項重要措施。（4）記賬時必須使用藍、黑墨水書寫，不能使用鉛筆或圓珠筆。（2）記賬時，按記賬憑證日期、編號、摘要、金額等項目逐項登記，賬簿上所有內(nèi)容必須全面地如實填寫。其他記賬詳見該種賬簿的“使用 說明” 。（2）儀器實物賬：必須按照國家教育部配備目錄上儀器的編號順序記賬（按儀器編號順序一品一頁記賬），每種儀器應設置一個戶頭，如某種儀器暫未來貨， 應留出空頁，便于以后儀器到貨時進行登記。即如某校收到一批儀器，記總賬時只要在