【摘要】文體與文章結(jié)構(gòu)在全課大意教學(xué)的運(yùn)用目前國(guó)小國(guó)語(yǔ)全課大意的教學(xué),被安排在第一節(jié)課,可運(yùn)用時(shí)間約二十分鐘。一般教師的教學(xué)方式,均是參考教師手冊(cè)所列之問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生來(lái)掌握文章的脈落,進(jìn)而歸納出文章的結(jié)構(gòu)。惟教師手冊(cè)所列之問(wèn)題,是否精準(zhǔn)正確,能否確實(shí)引導(dǎo)學(xué)生掌握全課大意的脈絡(luò)?且在有限的時(shí)間限制下,教師如何問(wèn)對(duì)問(wèn)題,聚焦引導(dǎo),實(shí)為課文大意能否具體摘錄的主要關(guān)鍵。因此,在教學(xué)準(zhǔn)備時(shí),宜針對(duì)文
2025-04-20 01:44
【摘要】第一篇:微課在歷史教學(xué)中的運(yùn)用 微課在歷史教學(xué)中的運(yùn)用 隨著新課程的改革和“微時(shí)代”的來(lái)臨,微教育正不知不覺但來(lái)勢(shì)迅猛地席卷中國(guó)教育領(lǐng)域?!胺D(zhuǎn)課堂”“微課”“微設(shè)計(jì)”正成為課程改革、教育教學(xué)改革...
2024-10-13 22:13
【摘要】 摘要:在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)特別是習(xí)題課教學(xué)中,,既使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),又使學(xué)生思維能力、邏輯推理能力、分析問(wèn)題能力等多方面得到訓(xùn)練、,,并在課堂上展示,有利于培養(yǎng)學(xué)生研究、探索問(wèn)題的能力,是“雙基”教學(xué)、思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的重要途徑.中國(guó)論文網(wǎng) 關(guān)鍵詞:習(xí)題課中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)變式教學(xué) 習(xí)題課是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種必不可少的課型,貫穿于整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終,,,可以使學(xué)生
2025-01-18 07:19
【摘要】淺析情感教學(xué)在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用奉賢縣育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校段靜芳“沒有人的情感,就從來(lái)沒有也不可能有對(duì)真理的追求”。中學(xué)政治教師的任務(wù)是:對(duì)中學(xué)生比較系統(tǒng)地進(jìn)行公民品德教育和馬克思主義常識(shí)教育。在以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的今天,情感因素在中學(xué)思想政治課課堂教學(xué)中顯得尤為重要。為此教師
2024-09-09 19:28
【摘要】第一篇:微課在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用 以微見著,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量 -------微課在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用 【摘要】“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)...
2024-10-10 19:01
【摘要】第一篇:微課在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 微課在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 微課以信息技術(shù)作為基礎(chǔ),表現(xiàn)形式是小視頻,將文字、圖片、音樂(lè)等元素結(jié)合起來(lái)使用,它的出現(xiàn)為教學(xué)課堂帶來(lái)了生機(jī),對(duì)于提升課堂的時(shí)效性發(fā)...
2024-10-21 01:43
【摘要】第一篇:微課在信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用 微課在信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用 第一次關(guān)注微課,是與我的同事在一起時(shí),他不停地介紹、宣傳微課而認(rèn)識(shí)的。在了解微課之前,翻轉(zhuǎn)課堂也于兩年前將我打動(dòng),所以當(dāng)聽到微課時(shí),...
2024-11-04 06:13
【摘要】 德育教學(xué)在機(jī)械專業(yè)課教學(xué)中的運(yùn)用 摘要:職業(yè)院校是國(guó)家培養(yǎng)人才的重要基地之一,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的德育教育指導(dǎo),有利于在不斷增強(qiáng)學(xué)生技能水平的同時(shí),提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),使學(xué)生形成良好的...
2025-01-14 04:00
【摘要】《不同文體文章寫作的教學(xué)實(shí)踐之寫作思維與寫作技能》責(zé)任丏家劉燕1“語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程?!薄皩懽魇沁\(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式?!薄墩n標(biāo)(2023年版)》2新課標(biāo)第四學(xué)段“寫作”目標(biāo):1.總體要求:真情實(shí)感
2025-01-29 00:21
【摘要】翻板結(jié)構(gòu)在成形模中的運(yùn)用-----------------------作者:-----------------------日期:翻板結(jié)構(gòu)在成形模中的應(yīng)用1.翻板模直觀理解產(chǎn)品折彎成形的一般方法圖(A)翻板模折彎成形方法圖(B)翻板模使用場(chǎng)合:折彎高度高,折彎內(nèi)R大,產(chǎn)品有較大回彈,但產(chǎn)品又有
2025-06-29 10:22
【摘要】完美WORD格式窗體頂端窗體底端在地理教學(xué)中教學(xué)地圖的運(yùn)用實(shí)驗(yàn)中學(xué)張立軍一、地圖在地理教學(xué)中的意義和作用(一)運(yùn)用地圖是地理教學(xué)的特有手段經(jīng)常運(yùn)用教學(xué)地圖是地理教學(xué)的具有的重要特點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)格,也是一種特有的教學(xué)手段。運(yùn)用地圖,便于貫徹直觀和理解相結(jié)
2025-06-18 22:28
【摘要】第一篇:思維導(dǎo)圖在閱讀課教學(xué)中的運(yùn)用 思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)教學(xué)中的作用 思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)閱讀課教學(xué)中的應(yīng)用 ,容易理解的文章,主要以學(xué)生獨(dú)立閱讀并制作思維導(dǎo)圖,教師主要起到點(diǎn)撥作用。具體步驟如下: ...
2024-11-15 04:21
【摘要】有機(jī)氟材料的結(jié)構(gòu)與性能及其在涂料中的應(yīng)用隨著科學(xué)及人類生活的進(jìn)步和改善,涂料越來(lái)越多的被應(yīng)用于高溫、腐蝕性強(qiáng)、污染度高等劣環(huán)境中,因而人們對(duì)涂料性能的要求也越來(lái)越高。氟系涂覆材料由于其優(yōu)異的耐侯性、耐腐蝕;U5p%j3g*?5V+s/o性、耐熱性、耐化學(xué)品性、防污性、斥水斥油性及低摩擦性等優(yōu)良特性,而成為化工設(shè)各、海上平臺(tái)、大型船舶防護(hù)等極端惡劣環(huán)境中使用的最高技術(shù)涂料。
2025-07-23 02:45
【摘要】LOGO非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)(分詞短語(yǔ))在寫作中的運(yùn)用LOGOPage2?分詞現(xiàn)在分詞(v-ing):表主動(dòng),表進(jìn)行過(guò)去分詞(v-ed):表被動(dòng),表完成.1.RealizingthattheguardmistookMr.Jacksonforathief,thewomanmanagerwalked
2025-05-19 00:04
【摘要】文章有哪些常用文體以及解答思路文體知識(shí)包括:記敘文、議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等四個(gè)方面的常識(shí)?! 。ㄒ唬⒂洈⑽摹 ∈且杂洈?、描寫為主要表達(dá)方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體?! ?、記敘文的分類 ?。?)從內(nèi)容及表達(dá)方式分: ?、俸?jiǎn)單記敘文 ②復(fù)雜記敘文 ?。?)從寫作對(duì)象的不同分:
2025-06-29 04:44