公務員復習知識點(參考版)
2025-04-19 23:19本頁面
【正文】 特征：給出字母關系、存在任意性字眼、比例關系A*B=M原則：特值盡量小、不變量、利潤 濃度、效率 速度 時間l 盈虧思想：多退少補核心：多的量=少的量、多多少減多少、少多少加多少應用：平均數、雞兔同籠、利潤 濃度：十字交叉法l 極限思想：將多于m*n個物體放入m個抽屜中，那么至少有一個抽屜物體數大于等于n+1核心：湊 1） 和定最值：最大值的最小值 最小值的最大值 中間值最值中間項乘以項數等于總和2） 最不利原則：最背原則資料分析：文字材料跳讀、圈讀（時間、名詞、段落結構）1） a／b首數法：一步除法，首數相同看第二位，不舍位，小數點無用2）[a／(1+x%)]*x% (特征數字法)1/31/65/61/7%%%%2/73/74/75/76/71/83/85/87/81/9%%%%%3)a／（1+x%）177。復雜數字計算。公務員行測知識點數學運算： l 整除思想：帶有整除性的字眼，如：每、平均、若干、恰好分完等。含有比例性數據，如：比例、百分數、分數、小數、倍數等。 1）5 看末一位 25 看末兩位 125看末三位 2）9 各位數字加和 3）整體差：7 前幾位數字減去末位數的2倍 13 前幾位數字減去末位數的9倍 17 前幾位數字減去末位數的5倍 19 前幾位數字加上末位數的2倍 4）11 奇數位、偶數位分別作和在作差 5）合數：除了1和本身還有其他約數（0、1不是質數也不是合數）拆成互質的（數字“2”是唯一的偶數質數） 例：72=8*9同余特性： 1）余數的和能決定和的余數 2）余數的差能決定差的余數 3）余數的積能決定積的余數 4）余數的冪能決定冪的余數l 特值思想/比例關系：找相關量題干中沒有給出具體量（不充分），需要設定特質計算。b／(1+y%)(錯位相減法)l 增長（比誰除誰）同比：以最大時間同期向上循環(huán)一次環(huán)比：以最小時間同期向上循環(huán)一次 增
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