【正文】 6．勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，努力為國(guó)家節(jié)約紙張、油墨等，為學(xué)校、學(xué)生減少開(kāi)支。4．遵守上下班作息制度，有事先請(qǐng)假，批準(zhǔn)后方可離崗。2．遵守文印室的管理制度。6．下班時(shí)要進(jìn)行安全檢查，停機(jī)停電。4．油印人員要嚴(yán)格操作規(guī)范，每天要做好機(jī)器的保養(yǎng)工作，機(jī)器出現(xiàn)故障或者損壞要及時(shí)報(bào)告。2．印刷重地，禁止一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入室內(nèi)，室內(nèi)禁煙火。6．抓好后勤下屬各職能部門(mén)工作，協(xié)助辦好師生集體福利，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。4．負(fù)責(zé)好總務(wù)部門(mén)職工隊(duì)伍的管理，教育職工立足本職，愛(ài)崗愛(ài)校，提高為教育服務(wù)質(zhì)量。2．在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的基本的建設(shè)和教學(xué)用品、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)器材、體育器材、醫(yī)療用品等。3．職稱(chēng)評(píng)定同等條件優(yōu)先考慮。五、待遇：1．給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2．本人申報(bào)，年級(jí)推薦。4．兩學(xué)年中流生超過(guò)四個(gè)。2．班級(jí)出現(xiàn)嚴(yán)重違法犯罪現(xiàn)象。4．擔(dān)任班主任六年以上，班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育效果較好。2．中途接差班，一學(xué)年，有明顯進(jìn)步。4．記好班主任手冊(cè)，完成兩篇德育論文。2．認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)班主任工作。 7．以身作則，起表率作用。 5．認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)班主任工作。 3．班級(jí)日常管理到位，教育效果較好。 校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選暫行規(guī)定一、基本標(biāo)準(zhǔn) 1．熱愛(ài)班主任工作，認(rèn)真履行班主任職責(zé)。（二） 隨時(shí)聽(tīng)取任課老師反饋，不護(hù)短。（二） 完成學(xué)生學(xué)籍管理，各種材料。（二） 在思想、道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的榜樣。（四） 填寫(xiě)好家長(zhǎng)聯(lián)系卡。（二） 開(kāi)好每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)議。（五） 充分發(fā)揮本班舍長(zhǎng)和管理員的作用。（三） 夜自修到校督促關(guān)心，每學(xué)期二次關(guān)心學(xué)生就寢情況。第五條 寄宿管理（一） 深入宿舍（每周至少一次）指導(dǎo)衛(wèi)生，了解情況，關(guān)心生活。（二） 化大力轉(zhuǎn)化雙差生，針對(duì)不同學(xué)生，提出轉(zhuǎn)變措施，多渠道及時(shí)掌握思想脈搏，教育做到動(dòng)之于情、曉之于理，經(jīng)常家訪，保持經(jīng)常性雙向交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一抓到底及時(shí)吸收教育效果的反饋。（四） 組織班級(jí)勞動(dòng)，班主任既是組織指揮者，又要親自參加與學(xué)生打成一片。（二） 重視每一項(xiàng)集體教育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，強(qiáng)化整體教育功能，營(yíng)造良好班風(fēng)。（七） 做好衛(wèi)生包干區(qū)保潔工作、自行車(chē)排放有序。（五） 每天早晚到班了解學(xué)生缺席情況，凡有缺席遲到原因不明者，當(dāng)天即與家長(zhǎng)聯(lián)系。（三） 建立班干部工作制度，指導(dǎo)班委會(huì)和本班團(tuán)隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部。第二條 日常管理（一） 從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，并嚴(yán)格實(shí)施管理。第四章 班主任工作細(xì)則（要求）第一條 了解學(xué)生（一） 一學(xué)年內(nèi)對(duì)本班學(xué)生家庭狀況，教育環(huán)境（興趣愛(ài)好、個(gè)性、基本素質(zhì)、交友）等情況作全面了解。第七條 以身作則，言傳身教，衣著整潔、儀表端莊。第六條 熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心幫助，熱情關(guān)懷，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。第五條 正面教育、積極引導(dǎo)，動(dòng)之于情、曉之于理。第三章 班主任工作原則、方法第四條 調(diào)查研究，全面了解學(xué)生。（六） 做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。（四） 關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)勞動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。（二） 教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，協(xié)調(diào)本班各科教師教學(xué)，會(huì)同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第二章 班主任的任務(wù)和職責(zé)第二條 班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體全面發(fā)展的要求，按德育大綱要求，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為“四有”公民。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。四、名額確定優(yōu)秀班集體數(shù)量約占學(xué)年班級(jí)數(shù)的30%～40%。3． 年級(jí)前三名班主任述職，推選年級(jí)優(yōu)秀班集體。三、評(píng)選順序1． 期初由班主任申報(bào)。3． 一學(xué)期流生在兩人（以上）。二、一票否決1． 有體罰或變相體罰現(xiàn)象，造成不良影響。6． 學(xué)籍管理：（1）學(xué)額鞏固好，流生率學(xué)年控制在2%以?xún)?nèi)。（5）與各科教師協(xié)調(diào)好。（3）認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化工作并有一定成效。5． 班主任工作：（1）堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰現(xiàn)象。4． 整體活動(dòng)（1）積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。3． 班風(fēng)學(xué)風(fēng)：（1）課堂紀(jì)律好，學(xué)習(xí)氣氛濃，作業(yè)獨(dú)立完成，考試無(wú)作弊現(xiàn)象，任課教師反映良好。（4）愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。（2）同學(xué)間團(tuán)結(jié)、文明、和睦。（4）每學(xué)年有一定質(zhì)量的主題班會(huì)不少于兩次，并能對(duì)外開(kāi)放。值日班長(zhǎng)有記錄、有總結(jié)、有匯報(bào)。 一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1． 班級(jí)建設(shè)： （1）根據(jù)期初要求，制定好階段目標(biāo)和學(xué)期目的，做到班級(jí)全體人員人人知曉。評(píng)選優(yōu)秀班集體作為學(xué)校德育的一個(gè)重要內(nèi)容，對(duì)于弘揚(yáng)班主任的敬業(yè)精神，推動(dòng)和促進(jìn)班級(jí)管理的深化，增強(qiáng)班集體凝聚力有著重要意義。 10．協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)和辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 8．指導(dǎo)本年級(jí)團(tuán)隊(duì)工作，開(kāi)展年級(jí)的校內(nèi)、校外教育活動(dòng)。 6．協(xié)助德育處進(jìn)行班主任工作考核評(píng)估。 5．組織好各班三好學(xué)生、文明學(xué)生、文明寄宿生評(píng)比和校級(jí)優(yōu)秀班集體考核評(píng)比工作。 4．研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)和思想品德中的問(wèn)題。2． 根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定本年級(jí)工作計(jì)劃。年紀(jì)組長(zhǎng)接受德育處領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校本年級(jí)班主任、任課教師共同負(fù)責(zé)做好學(xué)生思想政治工作，教育和紀(jì)律，衛(wèi)生管理工作。10．配合教導(dǎo)處、總務(wù)處做好體育衛(wèi)生工作及寄宿生管理、校園管理等各項(xiàng)教育管理工作。8．負(fù)責(zé)組織對(duì)優(yōu)秀班集體、文明學(xué)生、三好學(xué)生等評(píng)優(yōu)工作及對(duì)學(xué)生違紀(jì)的教育處理工作。7．做好三結(jié)合教育工作。5．具體步驟：扎實(shí)抓好學(xué)生常規(guī)管理，抓好管理隊(duì)伍建設(shè)，抓好規(guī)章制度建設(shè)，抓檢查督促，確保樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。3．配合校長(zhǎng)制定并組織實(shí)施年級(jí)組長(zhǎng)、班主任管理制度，指導(dǎo)年級(jí)組工作，主持班主任會(huì)議，組織班主任培訓(xùn)，負(fù)責(zé)班主任考核，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。2．協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，明確學(xué)期德育工作目標(biāo)、人物、要求、實(shí)施措施。6．副主任協(xié)助教科室主任分管上述工作。4．組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想，介紹先進(jìn)的教學(xué)手段與方法。2．組織學(xué)校教科研課題的定項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施工作。教科室主任工作職責(zé)1．協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展好教科研活動(dòng)，指導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)科研工作。5．教師應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)校圖書(shū)，不得在書(shū)上涂劃、記號(hào)或轉(zhuǎn)借校外。3．教師所借的書(shū)過(guò)期不還，由圖書(shū)室負(fù)責(zé)催還，借過(guò)三天不還實(shí)行超期罰款，罰金每周1元。 學(xué)生借書(shū)時(shí)間表： 星期一：初一年級(jí) 星期二：初二年級(jí) 星期三：高二年級(jí) 星期四：高一年級(jí) 星期五：初三、高三年級(jí)教職員工借書(shū)守則1．新教師或調(diào)入的教師借書(shū)應(yīng)辦理起卡手續(xù)，憑卡借書(shū)。8．學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校圖書(shū)，在閱讀時(shí)不準(zhǔn)在書(shū)上涂劃。6．書(shū)卡不得轉(zhuǎn)借，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣卡停借。4．借書(shū)時(shí)限唯一個(gè)月，過(guò)期實(shí)行超時(shí)罰款，罰金1元/月。先查圖書(shū)目錄，將要借的書(shū)名和書(shū)號(hào)抄下，由圖書(shū)室工作人員代找。學(xué)生借書(shū)守則1．新生或轉(zhuǎn)入學(xué)生借書(shū)應(yīng)先辦理起卡手續(xù)（到圖書(shū)室繳納五元押金，二角工本費(fèi)領(lǐng)取借書(shū)卡）。4． 學(xué)生閱覽后，報(bào)刊、雜志原為歸還，不得隨便亂扔，以便值班人員整理。2．進(jìn)閱覽室不得吃零食，保持室內(nèi)衛(wèi)生。4．閱覽室內(nèi)的雜志不予外借，如因教學(xué)急需借用，必須向閱覽室人員辦理借閱登記手續(xù)，并按時(shí)歸還。2．閱覽室內(nèi)禁吸煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)下棋、打牌或做違反學(xué)校規(guī)定的事，保證閱覽室內(nèi)絕對(duì)安靜。6．下班前后進(jìn)行安全檢查：熄燈、關(guān)好門(mén)窗。4．借書(shū)時(shí)不得攜帶書(shū)包進(jìn)入借書(shū)處及書(shū)庫(kù)，家屬、親友不得進(jìn)入圖書(shū)處和書(shū)庫(kù)。2．本校人員借書(shū)手續(xù)必須完備，按期歸還，遺失、損壞按章處理。4．教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育，檢查學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)情況，對(duì)損壞圖書(shū)應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育并處于償罰。還書(shū)時(shí)，一般同學(xué)不準(zhǔn)入內(nèi)，圖書(shū)服務(wù)員有秩序地協(xié)助還書(shū)，不到架上翻書(shū)、借書(shū)。2．嚴(yán)格借書(shū)還書(shū)手續(xù)，管好紀(jì)律，嚴(yán)防丟書(shū)漏洞，開(kāi)架借書(shū)出門(mén)，必須有秩序地逐個(gè)核對(duì)，證、書(shū)、卡以及填寫(xiě)項(xiàng)目，沒(méi)有誤差，手續(xù)清楚，才準(zhǔn)把書(shū)借走。借書(shū)證用完，應(yīng)回收舊證并作廢，換發(fā)新證。、門(mén)窗、地面整潔，要定期打掃衛(wèi)生。5．經(jīng)常整理書(shū)架，要求架上圖書(shū)排列整齊、準(zhǔn)確，還回圖書(shū)及時(shí)插架，書(shū)架飽和時(shí)，可建議學(xué)校增添書(shū)架。每?jī)赡陸?yīng)對(duì)每人借書(shū)進(jìn)行一次復(fù)核清理，解決遺留問(wèn)題（包括遺失后的償罰問(wèn)題），凡調(diào)出本校工作應(yīng)立即做好回收所借圖書(shū)的工作。有關(guān)教學(xué)參考書(shū)，特別是新書(shū)，應(yīng)注意“對(duì)口”出借，先向有關(guān)教師主動(dòng)推薦優(yōu)先借給，要幫助找出。九、教工借閱圖書(shū)工作1．按時(shí)開(kāi)放，不遲到、不早退、不脫崗、工作時(shí)間不與別人閑談，集中精力工作。3．定期開(kāi)放、定期回收，認(rèn)真核對(duì)，力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。八、學(xué)生閱覽室工作1．在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，完成對(duì)學(xué)生閱覽室學(xué)生工作人員的培訓(xùn)工作（包括監(jiān)督執(zhí)行好閱覽室守則、整理、分類(lèi)、閱覽資料、環(huán)境衛(wèi)生等）。3．管好圖書(shū)、資料，力爭(zhēng)不丟不缺，報(bào)紙按日整理、按月裝訂；雜志期刊按年（或按季）裝訂、報(bào)刊合訂本送書(shū)庫(kù)按分類(lèi)存放。七、教工閱覽室工作1．按時(shí)開(kāi)放，不遲到、不早退、不脫崗、工作時(shí)間不與別人閑談、集中精力工作。 五、驗(yàn)收新書(shū)后，及時(shí)蓋章，按規(guī)定登記，分類(lèi)編目，爭(zhēng)取盡快上架借出，對(duì)某些新書(shū)讀者急需，可優(yōu)先分類(lèi)借出。三、購(gòu)回圖書(shū)，應(yīng)及時(shí)核對(duì)，登帳列出清單，分類(lèi)編目，驗(yàn)收，簽名，將發(fā)票、購(gòu)書(shū)清單、固定資產(chǎn)審批單向會(huì)計(jì)室報(bào)銷(xiāo)結(jié)賬，要求手續(xù)清楚，書(shū)帳相符。圖書(shū)館工作人員職責(zé)一、在分管圖書(shū)館工作的教導(dǎo)主任具體領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)圖書(shū)館工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，原則問(wèn)題請(qǐng)示匯報(bào)。，備課組集體備課，教研組內(nèi)說(shuō)課，課后及時(shí)評(píng)課，注重開(kāi)課的時(shí)效性。 二、開(kāi)課。，新教師聽(tīng)老教師的課，如果是同軌應(yīng)跟蹤聽(tīng)課，帶著問(wèn)題，有的放矢的去聽(tīng)課，取老教師的長(zhǎng)處，補(bǔ)新教師的不足。聽(tīng)課開(kāi)課制度 一、聽(tīng)課，每學(xué)期每人不少于二十節(jié)，青年教師不少于10節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，使互幫互學(xué)，互相聽(tīng)課蔚然成風(fēng)。（6）至少有一篇被縣市級(jí)認(rèn)可的總結(jié)教學(xué)教育中的得失并整理成文的論文。（4）每學(xué)期在本校聽(tīng)其他學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)教師的課不少于二節(jié)。（2）參加重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)活動(dòng)。6． 對(duì)新教師的要求。4． 掌握不同年齡段學(xué)生的心理特征并在教育教學(xué)中得到應(yīng)用。2． 對(duì)上學(xué)年成績(jī)較好者適當(dāng)考慮公費(fèi)訂閱業(yè)務(wù)雜志。(3)能掌握每堂課的教材重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵，解好難點(diǎn)，把握住試驗(yàn)操作中的主要技巧，能出好考卷，做好學(xué)生試卷分析。(1)重點(diǎn)聽(tīng)指導(dǎo)教師的課每學(xué)期不少于6節(jié)，向指導(dǎo)教師開(kāi)匯報(bào)課每學(xué)期不少于三節(jié)。4．要求新教師每人至少訂一份業(yè)務(wù)雜志。2．傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)和我校教師教學(xué)中的主要經(jīng)驗(yàn)介紹。，評(píng)定校級(jí)優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師并向市推薦。(4)掌握家訪和學(xué)生個(gè)別談話的基本功，會(huì)運(yùn)用學(xué)生干部展開(kāi)工作。(2)每學(xué)期向指導(dǎo)教師開(kāi)匯報(bào)課不少于四節(jié)。 第一學(xué)年工作、管理體制；參觀校史陳列室。全體教師應(yīng)根據(jù)本規(guī)定精神，選定好要征訂的教輔資料，嚴(yán)禁私自替學(xué)生征訂，教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)資料使用的檢查監(jiān)督促，切實(shí)提高資料的使用率，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。5．嚴(yán)格執(zhí)行省教委課程計(jì)劃，必須開(kāi)設(shè)的勞技課、選修課等所用教材，由學(xué)校統(tǒng)一選訂。3．高中年級(jí)高考科目每科不得超過(guò)一輔二練，會(huì)考科目每科不得超過(guò)一輔一練。二、數(shù)量要求：1．初一年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英三科、初二年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英、物、政五科可訂一本教輔用書(shū)和一套練習(xí)卷（冊(cè)），其他學(xué)科不訂。關(guān)于規(guī)范教輔資料征訂提高使用效率的規(guī)定 為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，根據(jù)常教普（1998）9號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在征訂教輔資料上特作如下規(guī)定：一、操作要求1．任何年級(jí)（學(xué)科）要征訂教輔資料，須到教導(dǎo)處填寫(xiě)《征訂教輔資料申請(qǐng)單》，經(jīng)教導(dǎo)主任審核同意，方可征訂。10．組內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有作品在市級(jí)以上展覽或發(fā)表。8．從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，組內(nèi)教師有明確的教研、教科研課題，并能付之實(shí)施，一學(xué)年內(nèi)至少有一篇總結(jié)或論文在校級(jí)以上交流或者發(fā)表。學(xué)年末備課組的教學(xué)質(zhì)量在市同類(lèi)學(xué)校中處于中等以上水平。5．一學(xué)年中，組內(nèi)教師至少安排一節(jié)公開(kāi)課，課前有研討、說(shuō)課，課后有評(píng)析，每個(gè)教師都能完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。3．能定期定內(nèi)容有計(jì)劃地開(kāi)展備課組活動(dòng)，一般二周一次，相互探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成共識(shí)。常熟市滸浦中學(xué)優(yōu)秀備課組評(píng)比條例，同心同德，互相尊重，互相幫助，人際關(guān)系融洽。8．教研組長(zhǎng)應(yīng)以身作則，率先示范，認(rèn)真記錄好《教研組工作手冊(cè)》，帶頭搞好教學(xué)管理、教學(xué)研究與教學(xué)改革。6．重視青年教師的培養(yǎng)，在全市歷次教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中能有所建樹(shù)，并且對(duì)這些獲獎(jiǎng)教師能繼續(xù)跟蹤扶植、指導(dǎo)。4．近年來(lái)，本學(xué)科在全市各類(lèi)考試中成績(jī)優(yōu)秀，在各種競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)情況名列前茅。2．能認(rèn)真實(shí)施我市頒發(fā)的《教研組工作細(xì)則》，并在教書(shū)育人、為人師表，貫徹教師“六認(rèn)真”方面有突出成績(jī)。先進(jìn)教研組評(píng)選條件（教研室訂）為了全年貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育的“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”人才，提高中小學(xué)的教學(xué)管理水平，使學(xué)校教學(xué)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，我市決定在全市中小學(xué)各學(xué)科教研組開(kāi)展評(píng)選工作，旨在加強(qiáng)學(xué)科教研組的建設(shè)，樹(shù)立先進(jìn)典型，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；能進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教師的政治業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；能在“出成績(jī)、出經(jīng)驗(yàn)、出人才、出名師”方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五、優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師評(píng)比學(xué)校對(duì)見(jiàn)習(xí)期滿一年的教師在學(xué)年度結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)比，并向市教研室推薦優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)教師。2．評(píng)比過(guò)程首先由備課組長(zhǎng)對(duì)上一學(xué)年的工作向大會(huì)作匯報(bào)，然后經(jīng)代表投票，學(xué)校審議選出先進(jìn)備課組。3．先進(jìn)教研組由學(xué)校給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)