六年級分數(shù)百分數(shù)應用題練習[1](參考版)

【摘要】六年級分數(shù)百分數(shù)應用題練習分數(shù)應用題：1、光明小學有學生1200人，其中男生有576人，男生占全校人數(shù)幾分之幾?2、一種半導體收音機，現(xiàn)在售價165元，比去年降低了85元，降低了百分之幾?3、某工廠共有工人1280人，其中女工有620人，女工人數(shù)比男工人

2025-04-19 03:36

分數(shù)百分數(shù)應用題(參考版)

【摘要】學生姓名：葛軒池年級：六年級科目：數(shù)學授課日期：月日上課時間：時分------時分合計：小時教學目標1、理解按分數(shù)應用題的特征及數(shù)量關(guān)系。2、熟練掌握解決這些問題的思路。重

2025-03-27 12:24

蘇教版小學數(shù)學六年級分數(shù)百分數(shù)應用題練習(參考版)

【摘要】楚州實小六年級數(shù)學聰明屋（一）姓名⒈甲乙丙三人進行百米賽跑，當甲到達終點時，比乙領(lǐng)先20米，比丙領(lǐng)先30米。如果乙丙按原來速度繼續(xù)沖向終點，那么當乙到達終點時，丙離終點還有多少米？⒉客貨兩車從甲乙兩

2025-04-07 04:53

分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習(參考版)

【摘要】完美WORD格式資料人教版六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習（一）一般分數(shù)百分數(shù)應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓：抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找：找出誰是作為單位“1”的數(shù)量，找出分數(shù)與具體數(shù)量的對應關(guān)系。三確定：確定如何

2025-03-27 12:24

六年級上分數(shù)百分數(shù)應用題分類總結(jié)(參考版)

【摘要】學習必備歡迎下載六年級分數(shù)、百分數(shù)應用題分類總結(jié)第一類：求一個數(shù)的幾分之幾（百分之幾）是多少？（用乘法，包括連乘）1、某食油批發(fā)店，上午賣出花生油96箱，下午賣出的是上午的5／12，下午賣出多少箱？2、一根鋼管長8米，用去一部分，還剩下全長的20%，還剩下多少米？3、水果店運來蘋果20筐，運來的橘子的筐數(shù)是蘋果的12%，運來橘子多少筐？4、修一段公路，第一天

2025-04-18 03:02

分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習試題(參考版)

【摘要】......人教版六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習（一）一般分數(shù)百分數(shù)應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓：抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找：找出誰是作為單位“1”的數(shù)量，找出分數(shù)與具體數(shù)量的對

2025-03-27 12:24

分數(shù)百分數(shù)應用題基礎(chǔ)(參考版)

【摘要】《分數(shù)、百分數(shù)問題》（基礎(chǔ)）【知識要點】一、“求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算”

2025-03-27 12:25

分數(shù)百分數(shù)應用題二(參考版)

【摘要】精品資源分數(shù)百分數(shù)應用題二一、填空。1、一堆煤重4噸，用去，還剩（）噸，再用去噸，還剩（）噸。2、把米鐵絲平均分成3段，每段長（）米，每段占全長的。3、挖一條水渠，已挖了全長的，還剩下600米，水渠全長（）米。4、（）米比20米多，20噸比（）少10％。5、把10克糖放入100千克水中，糖占糖水的

2025-03-27 12:24

分數(shù)百分數(shù)應用題奧數(shù)(參考版)

【摘要】小六奧數(shù)專題十二：分數(shù)百分數(shù)應用題一、知識點概述?“1”。?，利用量÷對應率＝單位“1”解題?，統(tǒng)一單位“1”?，一方面它是在整數(shù)應用題上的延續(xù)和深化，另一方面，它有其自身的特點和解題規(guī)律．在解這類問題時，分析中數(shù)量之間的關(guān)系，準確找出“量”與“率”之間的對應是解題的關(guān)鍵。二、解題技巧：分數(shù)應用題經(jīng)常要涉及到兩個或兩個

2025-03-30 01:17

六年級分數(shù)小數(shù)百分數(shù)練習(參考版)

【摘要】（1）×33×（2）×＋÷10（3）＋－＋（4）÷6－×（5）×1＋÷－1×5（6）×999＋（7）4÷1＋6×（8）18×＋2×－

2025-03-27 02:24

六年級數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題復習(參考版)

【摘要】義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第十一冊分數(shù)、百分數(shù)應用題復習執(zhí)教：陳周良百步小學六年級有男生128人，女生112人。你能提出哪些數(shù)學問題？78六年級有男生128人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的你能提出什么問題呢？78六年級有女生112人，是男生的你能提出什么問題呢？7

2024-11-10 17:23

同步奧數(shù)培優(yōu)六年級上第九講百分數(shù)百分數(shù)應用題(參考版)

【摘要】第九講百分數(shù)（百分數(shù)應用題）【知識概述】百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，百分數(shù)應用題的解題思路與前面學過的分數(shù)應用題的解題思路相同。解答百分數(shù)應用題的關(guān)鍵也是找準單位“1”，建立已知數(shù)量與分率的對應關(guān)系。例題精學例1一本故事書共100頁，芳芳第一天看了總頁數(shù)的20%，第二天看了總頁數(shù)的25%，剩下的第三天看完，第三天看了多少頁？【思路點撥】根據(jù)題意畫線段圖：

2025-03-27 02:43

分數(shù)百分數(shù)應用題復習教案(參考版)

【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應用題復習教學內(nèi)容：分數(shù)、百分數(shù)應用題復習教學目標：1、通過分數(shù)、百分數(shù)應用題的復習，幫助學生熟練掌握分數(shù)、百分數(shù)應用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。2、引導學生運用轉(zhuǎn)化的思想，尋找出簡便的解法，并理清解題思路。3、培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力，發(fā)展學生的思維。教學過程：一、揭示課題我們已經(jīng)復習了“求一個數(shù)是另一個數(shù)

2024-11-26 02:45

較難的分數(shù)百分數(shù)應用題(參考版)

【摘要】.......1、金工車間有兩班職工，甲班職工比乙班職工少9人，因工作需要，從甲調(diào)出3人到乙班，這時甲班職工比乙班少3/8，兩個班原來各有職工多少人？?2、光明小學六年級上學期男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的55%，

2025-03-29 04:25

分數(shù)百分數(shù)比例應用題大全(參考版)

【摘要】分數(shù)、百分數(shù)的應用題學習目標：在復習中進一步認識分數(shù)、百分數(shù)應用題的結(jié)構(gòu)特征，熟練掌握分數(shù)、百分數(shù)應用題的解答方法，準確解答分數(shù)、百分數(shù)應用題。學習重難點：找準“量與分率”之間的對應關(guān)系學習過程：課前一、找準單位“1”，說出數(shù)量關(guān)系。1、白兔只數(shù)的20℅相當于黑兔的只數(shù)。單位“1”是（），數(shù)量關(guān)系：（

2025-03-30 01:17

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