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弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿與弘揚(yáng)高尚師德爭做魅力教師演講稿匯編(參考版)

2025-04-18 23:10本頁面
  

【正文】   總之,好的教師應(yīng)以自己的人格魅力去吸引學(xué)生、感動學(xué)生;好的教師要用愛心和責(zé)任心去澆灌祖國的幼苗,使之成為祖國的棟梁之才。作為一名好老師,還應(yīng)為自己在教育事業(yè)上規(guī)劃自己的人生。教育的目的在于培養(yǎng)人才,它就必須通過教師的不懈追求和努力實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)。我們要把教育作為畢生追求的事業(yè)來認(rèn)真對待,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。這時(shí),教師再加以正確的指導(dǎo),相信這些“差生”就會慢慢變好,甚至變?yōu)椤皟?yōu)生”。我們要更多地去發(fā)現(xiàn)在他們身上的優(yōu)點(diǎn),找出他們在各封面的閃光點(diǎn),使他們漸漸恢復(fù)自信。比如,一些學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不明確,不夠自信,再加上家庭教育的缺失(單親家庭),使得他們在學(xué)習(xí)上不感興趣,從而不能嚴(yán)格要求自己。其實(shí),從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,中職生更不是大家所想的那么差?!敖處煈?yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。其實(shí),只要我們認(rèn)真做好自己的工作,對學(xué)生做到真正的負(fù)責(zé),那對學(xué)校,對社會,對國家才真正做到了負(fù)責(zé)。每個(gè)教師的行為,都影響著學(xué)校的發(fā)展。一些老師做事總是講究利益,不以長遠(yuǎn)的目光看問題做事情,對付出片面地衡量匯報(bào)。人們總是以功利的眼光來看問題和做事情。學(xué)校把一些工作交給我們,我們就要勇于去承擔(dān),去努力地完成,要有團(tuán)結(jié)合作的精神。中職生不僅要學(xué)得一技之長,更應(yīng)該具有良好的品德。教師的一個(gè)細(xì)微疏忽或者不負(fù)責(zé)任的行為,可能會毀掉一個(gè)學(xué)生的將來,會毀掉一個(gè)家庭的將來,甚至?xí):Φ絿液蜕鐣陌捕ā! ∥艺J(rèn)為,要做一名魅力教師,首先要有責(zé)任心,這也是師德的最重要的表現(xiàn)。人們常說,教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的責(zé)任。好了,請大家睜開眼,看著我,跟著我一起喊,請大家睜開眼,看著我,跟著我一起喊,準(zhǔn)備好了嗎?跟著我一起喊:青年是祖國的未來和希望,祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神,讓雷鋒精神充滿我們的校園,讓和諧充滿我們的校園。俗話說:“說起來容易做起來難”要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界,是十分不易的,但是呢,我還是在很多人身上看到有雷鋒的那種精神。請同學(xué)們地下頭來想一想,這時(shí)你想想那種場景,相信每個(gè)人的回憶中都有過這種場景。想想那種場景,閉上眼睛想,你在幫助別人的時(shí)候,心里從來就沒有想過有什么回報(bào)之類的,等你幫了別人后,別人給你報(bào)酬,你堅(jiān)決沒有要,請全體評委全體同學(xué)閉上眼睛,低下頭來想一想。請全體評委全體同學(xué)閉上眼睛,低下頭來想一想。請全體評委全體同學(xué)閉上眼睛,低下頭來想一想(重復(fù)三次)。他和我們一樣也是一個(gè)普通人。到時(shí),我們的社會就是一種大同社會。我們?nèi)耸切枰稽c(diǎn)精神,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,處處為校園著想,更為人民著想、為社會著想。也許有人會問,究竟什么是雷鋒精神吶?那么,請認(rèn)真聽,1團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神2艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神3熱愛本職業(yè)的敬業(yè)精神4舍己為人的奉獻(xiàn)精神。那么,在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)不應(yīng)該學(xué)雷鋒呢?雷鋒精神還能與我們同行嗎?還能與時(shí)代同行嗎?答案是肯定的。(第二次聲音提高)同學(xué)們:你們有沒有看過這樣一部電影《離開雷鋒的日子》,看過沒有?該電影通過對優(yōu)秀歷史人物雷鋒的戰(zhàn)友,喬安山一直不忘學(xué)雷鋒的事跡,把雷鋒精神進(jìn)行了再光大。我們應(yīng)該把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來,在建設(shè)新世界校園環(huán)境的實(shí)際工作中,要像雷鋒同志那樣,在學(xué)習(xí)上永不懈怠、永不滿足,以釘子般的擠勁和鉆勁,努力掌握科學(xué)文化知識,更好的適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要,同時(shí)要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,做一顆永不生銹的螺絲釘?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏瑢Υぷ飨裣奶彀銦崆?,對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語,激勵(lì)著一代又一代的熱血青年。1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。或者說,哎呀,這挺簡單的,我能做到”那么請同學(xué)們記住:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是太平洋的寬度,也不是宇宙的廣度,而是從頭到腳的距離;決定了要做什么,就不要把它掛在嘴邊,而是要腳踏實(shí)地的去努力、去付出、去奮斗。我再問下,人吃飯是為了什么?活著但是,活著絕不是為了吃飯,是為了實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,這句話大家認(rèn)同不認(rèn)同? 那么,請記住了既然大家有這樣的想法就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻向著這個(gè)方向努力,要做就做好。聽完這段話后,大家說雷鋒偉大嗎? 其實(shí)我們每個(gè)人都可以像他一樣,其實(shí)我們每個(gè)人都很偉大,只要你愿意。把(來源好范 文網(wǎng):..)那里的冰霜融化,把那里的雜草剔除,把那里的花朵喚醒,再播下一顆顆飽滿的種子,生根、發(fā)芽、長葉。所以,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做雷鋒傳人》那么,在開始演講之前,我想提幾問題,1雷鋒精神是否過時(shí)? 2什么是雷鋒精神?3學(xué)雷鋒意義在于什么?有人說雷鋒是浪花里的一滴水;有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹;有人說雷鋒是太陽的光輝;有人說雷鋒是點(diǎn)亮后永不滅的燈。同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓罚∥业难葜v結(jié)束,謝謝大家!第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神 演講稿弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿演講人:陳孝紅下文中凡是加粗的字體都是要求重復(fù)2次演講稿弘揚(yáng)雷鋒精
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