中學(xué)生低碳環(huán)保的建議書(shū)(參考版)
2025-04-18 06:06本頁(yè)面
【正文】 中學(xué)生低碳環(huán)保的建議書(shū)。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。1在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車(chē)。少用紙巾，重拾手帕。不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。自帶環(huán)保水杯，多飲用白開(kāi)水，少喝瓶裝飲料。例如：節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。黨中央“_”規(guī)劃建議也提出，要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，降低溫室氣體排放強(qiáng)度，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，合理引導(dǎo)消費(fèi)行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品，倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)模式。低碳經(jīng)濟(jì)，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家，非常重視低碳。每天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。家用電器可以送到專門(mén)的廠家，進(jìn)行分解回收。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝，以及其他一次性用品。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷)。保持冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)。電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗或者澆花。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過(guò)鍋底外緣，取得最佳加熱效果。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。盡量節(jié)約廚房里的能源。使用高效節(jié)能燈泡。為此，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出“綠色
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