【正文】 通過班主任如何抓好德育工作，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個方面，其方法肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長期有意識地注意這三個方面，一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。生活中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實處。我知道了她的情況后，親切地和她進(jìn)行了交談，我詢問了她的心思，了解了她的家境。對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生，班主任應(yīng)該關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫暖，給學(xué)生解決實際困難和具體問題，把做思想政治工作同解決學(xué)生實際困難結(jié)合起來，如我班的班長是個熱愛集體、工作負(fù)責(zé)的好姑娘，但是她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活，缺少父母的愛。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生，因為學(xué)生不僅聽其言，而且觀其行。如《愛護(hù)我們可愛的家——地球》，通過本次活動，了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞，危及人類的生存，激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，從自己做起，積極參與環(huán)境保護(hù)的行動。我注意主題班會內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實際，各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。針對這些現(xiàn)象，平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動，如“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù)，勤工儉學(xué)等社會實踐活動，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識，培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神，提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境，促進(jìn)學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。重視心理健康，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽。我沒有訓(xùn)斥，而是幫助他總結(jié)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，并指出了努力方向。對后進(jìn)生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進(jìn)步。循循善誘。及時了解學(xué)生中間存在的問題，區(qū)別不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務(wù)，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理，因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。在抓班級德育工作中，我按照以下幾個方面進(jìn)行管理的：一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”，因人施教“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。小學(xué)年度德育工作總結(jié)（5）班主任是班級工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。各興趣小組在參加各級各類的各種比賽中碩果累累，成績喜人，在集美區(qū)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中贏得了檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評！“諸育德為首”，只有切實抓好學(xué)校的德育工作，學(xué)校教育才能在一個安全有序的環(huán)境下進(jìn)行。（10）開展“興趣小組”活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。在今年的“倡導(dǎo)綠色生活，樂當(dāng)?shù)吞家蛔濉毕牧顮I活動中，通過一系列的學(xué)習(xí)交流、實踐創(chuàng)新活動，使學(xué)生獲得節(jié)約的知識，懂得低碳生活的重要性，以少帶多，讓更多的學(xué)生加入低碳一族中。為此，近幾年來，我校牢固樹立“綠色教育”理念，從環(huán)境管理、環(huán)境教育、提升綠色生活觀念等幾個方面努力打造綠色學(xué)校。（9）繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?。同時，這也是集美區(qū)自2007年參加此項活動以來唯一一支獲得金獎的參賽隊伍。在全校上下一心、奮勇拼搏下，12月4日，我校在小學(xué)組阻力跑比賽中，以19”13的總成績位列18支代表隊的第一名；在12月20日于市廣電中心現(xiàn)場直播預(yù)賽中，我校短信投票環(huán)節(jié)以近11萬的票數(shù)高居榜首，并以第四名的成績進(jìn)入總決賽；在12月25日舉行的總決賽中，我校以13萬多的總票數(shù)高居短信投票榜首，并勇奪總決賽第四名。20XX年國際馬拉松開賽在即，而作為馬拉松賽配套的“為馬拉松喝彩”拉拉隊比賽也無限精彩。整個活動極具教育效果，學(xué)生聽得非常投入，結(jié)束后紛紛表示會以侯斌先生為榜樣，好好學(xué)習(xí)，爭取早日成為社會的棟梁之材。積極參加以“愛與夢飛翔”為主題的市“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”，并于12月8日，有幸邀請到了殘奧會冠軍、年奧運會主火炬手侯斌先生來我校開勵志講座。本年度，我校針對學(xué)生愛心缺失的殘酷現(xiàn)狀，結(jié)合心理健康月，以“愛，因為在心中”為主題，在學(xué)生中開展感恩教育活動。（7）開展以“愛，因為在心中”的主題教育活動。我?？萍驾o導(dǎo)員也不放松對自己的要求，在集美區(qū)首屆青少年科技教育論文評選中，張漢城老師獲得二等獎，陳燕彬、陳珞雯老師均獲得三等獎，王柏霖、曾彥嵐、曾芳蘭老師的論文均被集美區(qū)教育局收入?yún)R編。通過一系列的調(diào)整，我校的科技教育工作大有起色，特別是于七月在廣州舉行的第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校“節(jié)約紙張從我做起”獲科技實踐活動二等獎，李強的《多功能環(huán)保節(jié)能車》獲科幻畫一等獎，張紫霄的《摘星星》和楊悅的《到海底上生物課》均獲三等獎，占整個集美區(qū)獲獎總數(shù)的三分之二。在以往努力的基礎(chǔ)上，本年度，我校爭創(chuàng)“集美區(qū)科技教育實驗基地校”。自年成立以來，我校一直重視科技教育工作，始終把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)作為辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。此外，在12月4日舉行的“20XX年‘學(xué)無涯’杯集美區(qū)中小學(xué)生幼兒園電子制作錦標(biāo)賽”中，我校共獲得區(qū)級一等獎7人次，區(qū)級二等獎6人次，區(qū)級三等獎4人次，并勇奪“集美區(qū)小拼男子團(tuán)體獎第一名”和“集美區(qū)小拼女子團(tuán)體獎第一名”的好成績，但山茂老師也被表彰為集美區(qū)電子制作錦標(biāo)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員；在12月18日舉行的“20XX年市‘學(xué)無涯’杯電子制作錦標(biāo)賽”中，我校獲得市級一等獎2人次，市級三等獎3人次，“市小拼女子團(tuán)體獎第一名”的好成績；在“20XX年集美區(qū)‘飛向未來’趣味運動會”中，我校獲得區(qū)級二等獎3人次，區(qū)級三等獎2人次的好成績；在“市‘雄獅杯’成長感恩小學(xué)生繪畫比賽中”，我校獲得市級二等獎2人次，市級三等獎2人次的好成績。在“體育節(jié)”活動中，我校廣泛發(fā)動，積極訓(xùn)練，組隊參加集美區(qū)“象棋、圍棋比賽”、“小學(xué)生籃球比賽”和“20XX年田徑運動會”，并取得了優(yōu)異的成績。今年，我校以市、區(qū)文件精神為指導(dǎo)，開展了豐富多彩的“藝術(shù)節(jié)”活動。切實推進(jìn)隊員爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。為了迅速在校園里開展胡錦濤總書記向少年兒童提出的爭當(dāng)“四個好少年”活動，今年，我校繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”學(xué)習(xí)月活動。為此，我校開展了與社區(qū)老人的“老少同樂門球賽”；開展“弘揚民族精神月”活動，邀請林忠陽老師為學(xué)生開展“誠毅精神與國旗內(nèi)涵”的講座等活動；開展“珍愛生命，做一個有道德的人”的演講活動，我校陳媛媛同學(xué)榮獲集美區(qū)“三等獎”；開展了“輝煌六十年”親子閱讀比賽等一系列教育活動，我校方思雨、張卓恒同學(xué)均榮獲集美區(qū)“三等獎”；開展“祝愿海西明天更美好”心愿卡制作及征文活動、“情系玉樹”地震捐款活動、為西南旱災(zāi)通同胞捐贈活動、萬人獻(xiàn)愛心活動等以系列活動，培養(yǎng)隊員的愛心意識；學(xué)校少先隊與校園周邊多個單位實現(xiàn)共建，舉辦一系列活動，加強學(xué)生的實踐，如集美法院與我校團(tuán)隊書拉手資助活動、市理工學(xué)院與我校共建主題活動、集美大學(xué)誠毅學(xué)院“愛傳遞心舞動”系列活動、集美區(qū)僑鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會贈書活動等；開展“學(xué)雷鋒活動”倡議同學(xué)們做四件好事：為學(xué)校、為班級、為父母、為同學(xué)各做一件好事，立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，以學(xué)校為單位去周邊社區(qū)打掃衛(wèi)生、宣傳雷鋒精神；組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行“交通安全”、“法制教育”等宣傳活動，受到了社會人士的好評。為進(jìn)一步做好“未成年人思想道德建設(shè)”工作，我校組織學(xué)生積極開展道德實踐活動，要求學(xué)生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，餞行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在征文活動中，我校6（1）班陳麗蓉同學(xué)獲國家級二等獎，5（2）班張紫霄、6（1）班李式焜分獲集美區(qū)一等獎、三等獎；張奇清老師也獲得國家級優(yōu)秀指導(dǎo)獎。為此，一年來，我校根據(jù)上級有關(guān)要求及學(xué)校實際在全體師生中廣泛而深入的開展了讀書、實踐、